2021年湖南中考化学复习练习课件：13-专题十三　实验基本技能.pptx

1、 中考化学 （湖南专用） 第五部分 科学探究 专题十三 实验基本技能 考点1 常见仪器及基本操作 A组 2020年湖南中考题组 1.(2020湖南岳阳,29,3分)化学实验中经常用到玻璃棒,下列有关玻璃棒用途的描述不正确的是( ) 答案答案 C 玻璃棒在蒸发操作时的作用是搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅,故C错误。 2.(2020湖南常德,4,3分)规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中不正确的是 ( ) 答案答案 D A项,用火柴点燃酒精灯,正确;B项,平视凹液面最低处读出量筒内液体体积,正确;C项,闻气体气 味时,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,正确;D项

2、,稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁 慢慢注入水中,并不断搅拌,错误。 关键点拨关键点拨 浓硫酸溶于水会放出大量的热,如果将水注入浓硫酸中,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸上 面,稀释时放出的热量使水立刻沸腾,导致硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的! 3.(2020湖南长沙,3,3分)化学是一门以实验为基础的科学,取用液体药品时应注意安全、规范操作。下列 操作正确的是( ) 答案答案 D A项,滴加液体时,胶头滴管不能接触试管内壁,以免污染胶头滴管,错误;B项,倾倒液体时,瓶塞应 该倒放,瓶口应该紧挨试管口,标签要朝向手心,错误;C项,使用量筒量取液体,读数时应该平视凹液面最低 处,不能俯视,

3、错误;D项,稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,正确。 考点2 配制溶液 1.(2020湖南邵阳,13,2分)下列有关溶液的说法正确的是 ( ) A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.稀释浓硫酸时,会放出大量的热 C.降低温度,不饱和溶液一定能变成饱和溶液 D.实验室利用氯化钠固体和水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是计算、量取、溶解、贮存 答案答案 B A项,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水;溶液一定是混合物,错误。B项,稀释浓硫酸时,会 放出大量的热,正确。C项,降低温度,不饱和溶液不一定能变成饱和溶液,例如氢氧化钙的溶解度随温度降 低而增大,

4、氢氧化钙不饱和溶液降温后还是不饱和溶液,错误。D项,实验室利用氯化钠固体和水配制50 g 质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤:计算、称量、量取、溶解、贮存,错误。 关键点拨关键点拨 配制一定溶质质量分数的溶液,首先计算出固体药品的质量,水或液体药品的体积;固体药品通 常用托盘天平称量,液体药品通常用量筒量取。 2.(2020湖南岳阳,34,3分)某同学需要配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液,步骤如下图所示,下列分析正 确的是( ) A.配制过程中出现了两处操作错误 B.实验操作步骤为计算、称量、量取、蒸发 C.若所有操作都正确,完全溶解后有液滴溅出,会导致溶质的质量分数偏小 D.配制时应称

5、量氯化钠固体质量为7.0 g 答案答案 A A项,两处错误分别是称量操作应该左盘放药品氯化钠,右盘放砝码,图中放反了;量筒读数 应该平视凹液面最低处,正确。B项,实验操作步骤为计算、称量、量取、溶解,最后一步不是蒸发,错误。 C项,由于溶液有均一性,完全溶解后的液滴溅出不会影响溶液浓度,只影响溶液质量,错误。D项,由于要配 制50 g 15%的氯化钠溶液,应称量溶质氯化钠的质量为50 g15%=7.5 g,错误。 疑难突破疑难突破 溶液是均一、稳定的混合物。溶液的均一性是指溶液中各部分的浓度、密度等性质完全一 致。溶液的稳定性是指在外界条件不变,水分不蒸发的情况下,溶液不会出现分层、浑浊等变化

6、。 3.(2020湖南娄底,42,8分)某同学配制60 g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液的过程如图所示。 (1)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的 (填“左”或“右”)端; (2)溶解过程中玻璃棒的作用是 ; (3)配制过程中所需量取蒸馏水的体积为 mL(常温下水的密度约为1 g/mL); (4)对该同学配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。 A.称量时用生锈砝码 B.量取水的体积时,仰视读数 C.装瓶时,有少量溶液洒出 答案答案 (1)左 (2)搅拌,加快溶解 (3)48 (4)B 解析解析 (1)托盘天平使用时,应该左盘放物品,右盘放砝码,故氯化钠放在托盘天

7、平的左盘。(2)溶解过程中 玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解。(3)配制60 g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为60 g 20%=12 g,需要水的质量为60 g-12 g=48 g,换算成水的体积为48 g1 g/mL=48 mL。(4)A项,生锈的砝码比 正常砝码质量大,会使称量的氯化钠质量偏大,溶质质量分数偏大;B项,量取水时仰视读数,实际量取的水的 体积偏大,溶质质量分数偏小;C项,由于溶液有均一性,装瓶时少量溶液洒出不会影响溶液浓度,只影响溶液 质量;故选B。 知识拓展知识拓展 在化学实验中使用托盘天平时,还应特别注意:称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放 一张干

8、净的大小相同的纸片,然后把药品放在纸上称量;易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、 表面皿)里称量。 4.(2020湖南湘西,21,6分)我国2020年新春之际出现了罕见的新冠肺炎疫情。疫情期间,需要经常对公共场 所消毒,常用的消毒剂有84消毒液、双氧水等。 (1)84消毒液(含NaClO)与洁厕灵(含盐酸)不能混用,否则会产生有毒的氯气和两种常见的化合物,写出该反 应的化学方程式 。 (2)为了对某车站候车室消毒,要配制一桶(15千克)含H2O2 2%的双氧水,需工业用双氧水(含H2O2 30%) 千克。 (3)请你写出另一种防止新冠肺炎传播的有效方法 。 答案答案 (1)NaClO+2

9、HCl NaCl+H2O+Cl2 (2)1 (3)出门戴口罩(勤洗手、常通风、不聚会等,合理即可) 解析解析 (1)根据题意可知,反应物为NaClO和盐酸,生成了氯气和两种常见的化合物。由于化学反应前后元 素种类不变,推测两种常见化合物是氯化钠和水,化学方程式为NaClO+2HCl NaCl+H2O+Cl2。(2)设 需要含过氧化氢30%的双氧水的质量为x。根据配制前后,溶质的质量不变,得出:15 kg2%=x30%,x= 1 kg。(3)防止新冠肺炎传播的有效方法:出门戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等。 考点3 过滤及蒸发 1.(2020湖南永州,3,2分)规范的实验操作是获得实验成功的重要

10、保证。下列实验操作正确的是( ) 答案答案 D A项,过滤操作需要用玻璃棒引流,错误;B项,给试管中固体加热时,不能用手拿,错误;C项,稀释浓 硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,切不可把水注入 浓硫酸中,错误;D项,检查气密性,操作正确。 2.(2020湖南怀化,15,2分)下图是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作示意图。下列有关实验叙述错误 的是 ( ) A.中缺少玻璃棒引流溶液 B.中玻璃棒的作用是搅拌,加速粗盐溶解 C.上述操作顺序为 D.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热 答案答案 C A项,中缺少玻璃棒引流,正确;B项,中玻璃棒的作用是

11、搅拌,加速粗盐溶解,正确;C项,粗盐提 纯的步骤是称量、溶解、过滤、蒸发、计算产率,上述操作顺序应该为,错误;D项,当蒸发皿 中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,正确。 3.(2020湖南邵阳,10,2分)下图一是电解水实验装置图,图二是过滤实验装置图,下列有关说法错误的是 ( ) A.图一中a试管内收集的气体是氢气,可以燃烧 B.通过电解水的实验,说明水由氢气和氧气组成 C.图二过滤操作中,玻璃棒的作用是引流 D.图二中漏斗内的液面高于滤纸的边缘会导致滤液浑浊 答案答案 B A项,图一中a试管连接电源负极,负极产生的气体是氢气,氢气可以燃烧,正确;B项,通过电解水 的实验

12、,说明水由氢元素和氧元素组成,氢气和氧气是反应生成的物质,错误;C项,图二过滤操作中,玻璃棒 的作用是引流,正确;D项,图二中漏斗内的液面高于滤纸的边缘,待过滤液体会从漏斗和滤纸之间流下,导致 滤液浑浊,正确。 关键点拨关键点拨 常见过滤操作后,滤液仍然浑浊的原因有:滤纸破损、仪器不干净、漏斗内液面高于滤纸边缘 等。 4.(2020湖南邵阳,22,2分)下列除杂方法中,正确的是( ) 选项 物质(括号内为杂质) 除杂方法 A CuO(C) 加入适量稀硫酸、充分反应后,再过滤、洗涤、干燥 B CO2(CO) 通入适量氧气,点燃 C NaOH溶液Ca(OH)2 加入过量的Na2CO3溶液,充分反应

13、后,过滤 D KCl(MnO2) 加入适量水溶解、过滤、蒸发 答案答案 D 除杂质的要求是要把杂质除去,但不能除去需要保留的物质,更不能引入新的杂质。A项,稀硫 酸会与要保留的氧化铜反应,错误;B项,氧气也是气体,可能成为新杂质,且少量CO在CO2中不能被点燃,错 误;C项,过量的碳酸钠会成为新杂质,错误;D项,氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,加入适量水溶解后,过 滤,滤渣是二氧化锰,滤液是氯化钾溶液,蒸发结晶可得氯化钾固体,正确。 B组 20162019年湖南中考题组 考点1 常见仪器及基本操作 1.(2019湖南长沙,3,3分)正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正

14、确的是 ( ) 答案答案 C 量取液体读数时,应平视量筒内凹液面最低处,题图为俯视,故A错误;加热液体时,试管内液体不 应超过试管容积的1/3,故B错误;闻气体的气味时,可以用手轻轻扇动,让少量气体飘入鼻孔,不可凑到容器 口直接闻,故C正确;连接仪器时,应一手拿试管,一手拿橡胶塞,慢慢转动塞进试管口,切不可把试管放在桌 上再使劲塞进塞子,以免压破试管,故D错误。 2.(2019湖南益阳,10,2分)实验室中,药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存 放方式正确的是( ) 答案答案 C 氢气密度比空气小,收集满后应倒放在桌面上,且玻璃片打磨面朝向瓶口方向,故A错误;碳酸钙 是

15、固体药品,通常保存在广口瓶里,而图中是细口瓶,故B错误;少量稀硫酸保存在滴瓶里,便于取用,故C正 确;氢氧化钠溶液是液体药品,通常保存在细口瓶里,而图中是广口瓶,故D错误。 3.(2016湖南邵阳,8,2分)在2016年邵阳市实验操作技能考试中,甲同学抽到了试题四:用量筒量取15.6 mL的 蒸馏水。则甲同学选用的量筒容积最适宜的是( ) A.10 mL B.20 mL C.50 mL D.100 mL 答案答案 B 量取液体应选用量筒,选择量筒时应注意规格,应尽量选用能够一次性量取的最小规格的量筒, 这样可以避免出现较大的误差,故量取15.6 mL的蒸馏水要选20 mL的量筒,故选B。 解题

16、方法解题方法 量取一定量液体时必须用到量筒和胶头滴管,选用量筒规格时应该注意“大而近”,即比量取 的液体体积大且更靠近液体体积。 4.(2019湖南衡阳,14,2分)2018年12月26日,北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生 爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是( ) A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭 B.给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的1/3 C.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液 D.易燃易爆物品不能与其他物质混存,必须隔离贮存 答案答案 B 酒精燃烧用湿抹布扑盖,利用

17、隔绝氧气的原理达到灭火的目的,故A正确;给试管中的液体加热 时,液体体积不超过试管容积的1/3,以免液体沸腾时喷出,故B不正确;如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即 用大量水冲洗是为了稀释浓硫酸,为了降低伤害,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液,利用碳酸氢钠与硫酸反 应,除去皮肤上残留的硫酸,故C正确;易燃易爆物品由于安全隐患大,单独隔离贮存有利于安全,故D正确。 5.(2016湖南邵阳,33,6分)下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题: (1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要 ,细口瓶的塞子要 在 桌面上。 (2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提

18、一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述 的一项是 (填序号)。 A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精 (3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时: 试管里的液体不应超过试管容积的 。 先对试管进行 ,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。 (4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉 ,再用自 来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。 不正确 答案答案 (1)向着手心(或对着手心、紧贴手心) 倒放 (2)C (3)(或三分之一) 预热(或均匀受热) (4)刷洗(填“洗”“洗涤”都给分) 1 3 解析解

19、析 (1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,标签要向着手心,瓶塞要倒放在桌面上。(2)熄灭酒精灯时用 灯帽盖灭,盖灭时轻提一下灯帽的原因是防止温度降低压强变小,下次使用时不易打开灯帽;挥发水分,利 于下次点燃酒精灯。(3)给试管中的液体加热,试管内液体不能超过试管容积的;试管夹夹在试管的中上 部,先预热,再用酒精灯的外焰加热。(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先 用试管刷蘸去污粉洗涤,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。 1 3 考点2 配制溶液 1.(2019湖南怀化,6,2分)配制一定质量分数的NaCl溶液和粗盐中难溶性杂质去除实验均不需要用到

20、的玻 璃仪器是( ) A.玻璃棒 B.烧杯 C.漏斗 D.试管 答案答案 D 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验步骤为:计算、称量、量取、溶解,其中需要用到 的玻璃仪器有:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒;粗盐中难溶性杂质去除实验步骤为:溶解、过滤、蒸发、 计算产率,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯。故两个实验均不需要用到的玻璃仪器 是试管,选D。 2.(2018湖南衡阳,10,2分)实验室配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( ) A.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的溶质质量分数小于8% B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解

21、速率 C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 D.量取水时用规格为100 mL的量筒 答案答案 A 用量筒量取水时俯视凹液面,读出数值比实际值大,造成量取的水的实际体积偏小,使配制的溶 液的溶质质量分数偏大,故A错误。 易错警示易错警示 使用量筒时应注意:量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平(俯视读数 时,读出数值比实际值大;仰视读数时,读出数值比实际值小)。 3.(2016湖南常德,13,2分)某同学欲配制50 g 5%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是( ) A.用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液 B.用500 mL的烧杯量取所需要的水 C.用托盘天

22、平准确称取氯化钠固体2.5 g D.氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度 答案答案 C 用蒸馏水洗涤过的试剂瓶立即盛装配好的溶液,溶液被稀释,故A错误;配制50 g 5%的氯化钠溶 液需氯化钠的质量是50 g5%=2.5 g,水的质量是50 g-2.5 g=47.5 g,应选用50 mL的量筒量取所需要的水,故 B错误、C正确;溶解氯化钠固体时玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解,而溶解度的大小与是否搅拌无关,故D 错误。 易错警示易错警示 溶解固体时使用玻璃棒搅拌只能加速溶解,不能增大溶解度。 4.(2017湖南邵阳,33,7分)某同学配制50 g 6%氯化钠溶液,整个操作过程如

23、下图所示,回答下列问题: (1)配制溶液的正确操作顺序为 (填序号,下同),其中操作错误的是 。 (2)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ,需称取氯化钠 g。 (3)量水时选用的量筒的量程最合适的是 (填序号),读数时视线要与量筒内 保持水 平。 A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL (4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是 (填序号)。 A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠 答案答案 (1) (2)广口瓶 3或3.0 (3)C 凹液面最低处 (4)AD 解析解析 (1)配制溶液的操作顺序为:计

24、算、称量、溶解、装瓶,即。天平称量物质时应该左盘放 物品,右盘放砝码。(2)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶,需称取氯化钠 50 g6%=3 g。(3)量取 47 mL水应选用50 mL的量筒。(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是氯化钠固体 不纯或溶解时烧杯内壁有水珠。 方法技巧方法技巧 托盘天平使用时应该注意“天平一定放水平,左物右码先调零,由大到小夹砝码,称毕归原要记 清”。称取氢氧化钠固体时,必须放在玻璃器皿(如烧杯)中称量。 5.(2019湖南郴州,27,8分)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示: (1)写出图中标号a仪器的名称: 。 (2)配

25、制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠 g,水 g。 (3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的 盘。(填“左”或“右”) (4)溶解过程中玻璃棒的作用是 。 (5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有 。(填序号) A.称量时,药品与砝码放反了 B.量取水的体积时,仰视读数 C.装瓶时,有少量溶液洒出 (6)把50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是 g。 答案答案 (1)量筒 (2)7.5 42.5 (3)左 (4)搅拌,加快溶解 (5)AB (6)100 解析解析 (1)量筒用于量度液体体积。

26、(2)配制50 g 15%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为50 g15%=7.5 g, 水的质量为50 g-7.5 g=42.5 g。(3)托盘天平的使用原则是“左物右码”,因此氯化钠应放在托盘天平的左 盘。(4)在烧杯中进行溶解,溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解。(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质 量分数偏小,其原因可能有:称量时药品与砝码放反了,由于本题需要使用砝码和游码,则称取的氯化钠固 体质量会偏小,溶液中溶质质量分数偏小,A符合题意;量取水的体积时仰视读数,读数偏小,实际液体体积偏 大,溶液中溶质质量分数偏小,B符合题意;装瓶时有少量溶液洒出,不影响溶液的溶质质量分数,C不符合题

27、 意。故填AB。(6)设需要水的质量是x。根据稀释前后溶质质量不变,50 g15%=(50 g+x)5%,x=100 g。 疑难突破疑难突破 使用托盘天平称量时,药品与砝码放反了,会如何?以本题称量7.5 g氯化钠为例。需要用到5 g 砝码,2.5 g游码。正常情况氯化钠质量为5 g+2.5 g,氯化钠在左盘,砝码在右盘,游码是加到右盘的。若药品 与砝码放反,左盘砝码5 g=右盘氯化钠质量+游码2.5 g,则称量的氯化钠质量为5 g-2.5 g=2.5 g,比计算的 7.5 g氯化钠少。 考点3 过滤及蒸发 1.(2019湖南娄底,26,2分)规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是(

28、 ) 答案答案 D 倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌上,故A错误;滴加试剂时,胶头滴管不能接触试管,否则会污染胶头 滴管,故B错误;配制溶液应该在烧杯中进行,故C错误;蒸发溶液时用酒精灯直接对蒸发皿加热,并用玻璃棒 搅拌,故D正确。 2.(2019湖南邵阳,2,2分)下列实验操作正确的是( ) 答案答案 B 稀释浓硫酸时,浓硫酸应该沿烧杯壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故A错误;检查装置的 气密性时,导管在液面下,手握试管,若导管口有气泡冒出,则装置气密性良好,故B正确;滴加少量液体时,胶 头滴管不能接触试管,否则会污染胶头滴管,故C错误;过滤泥沙水时,漏斗下端管口应该紧靠烧杯内壁,让滤 液顺烧

29、杯壁流下,故D错误。 3.(2016湖南邵阳,18,2分)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产 率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是( ) A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精灯 答案答案 C 在溶解过程中,用到的仪器有烧杯、玻璃棒;在过滤操作中,用到的仪器有烧杯、漏斗、玻璃 棒、铁架台(带铁圈);在蒸发过程中,用到的仪器有蒸发皿、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、酒精灯;在计算产 率时,需要用玻璃棒转移固体,所以在这四步操作中都用到的仪器是玻璃棒,故选C。 4.(2017湖南邵阳,18,2分)在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算

30、产 率。下列各步骤中的一些做法正确的是( ) A.溶解:用玻璃棒搅拌以加速溶解 B.过滤:直接将粗盐水倒入漏斗中 C.蒸发:等蒸发皿中水分蒸干便停止加热 D.计算产率:将精盐直接转移到天平的托盘上称量 答案答案 A 溶解时,用玻璃棒搅拌以加速溶解,故A正确;过滤时,将粗盐水沿着玻璃棒转入漏斗中,故B错误; 蒸发时,等蒸发皿中析出较多固体时便停止加热,故C错误;用托盘天平称量固体时,通常在两个托盘上各放 一张质量相等的纸,故D错误。 知识拓展知识拓展 蒸发操作要点:加热时,用玻璃棒搅拌防止液体飞溅;当出现较多固体时停止加热;热的蒸发皿 用坩埚钳夹取,放在石棉网上。 易错警示易错警示 称量精盐时,

31、用玻璃棒转移固体,且注意左物右码。 C组 教师专用题组 考点1 常见仪器及基本操作 1.(2019江苏苏州,4,2分)下列仪器对应的名称正确的是( ) 答案答案 B A项是分液漏斗不是长颈漏斗,错误;B项是试管夹,正确;C项是细口瓶,不是滴瓶,错误;D项是研 钵,不是蒸发皿,错误。 2.(2019福建,4,3分)下图所示实验操作正确的是( ) 答案答案 B 稀释浓硫酸时,不能“注水入酸”,应该“注酸入水”,否则容易引起酸液飞溅,A错误;倾倒液体 时,瓶塞要倒放在桌面上,标签向着手心,试剂瓶口紧挨着试管口,试管略倾斜,B正确;量取液体时,视线要跟 凹液面的最低处保持水平,读取的数据才是准确的,C

32、错误;不能直接用燃着的酒精灯来引燃另一只酒精灯, D错误。 解题关键解题关键 熟悉实验基本操作。如常见仪器(如试管、量筒、托盘天平、玻璃棒、集气瓶、滴瓶、酒精 灯、烧杯等)的使用、药品如固体药品(包括块状、粉末状)、液体药品等的取用、溶液的稀释和给药品 加热的方法等。 3.(2019广东,5,2分)下列实验操作错误的是( ) 答案答案 C 滴加试剂时,胶头滴管应竖直悬空在试管口正上方,不能伸入试管内,故C错误。 4.(2019福建,8,3分)下列实验操作不能达到实验目的的是 ( ) 实验目的 实验操作 A 区别蚕丝与棉线 取样,灼烧,辨别气味 B 鉴别H2SO4溶液和NaOH溶液 取样,滴加酚

33、酞溶液,观察现象 C 区别硬水和软水 取样,加肥皂水,振荡,观察现象 D 配制100 g溶质质量分数为20%的盐酸 将20 g浓盐酸加入80 g水中,充分搅拌 答案答案 D 灼烧蚕丝与棉线,能闻到烧焦羽毛气味的是蚕丝,能闻到烧纸气味的是棉线,A正确;滴加酚酞溶 液,变红的是氢氧化钠溶液,不变色的是硫酸溶液,B正确;加肥皂水振荡,浮渣较多、泡沫较少的是硬水,反 之,泡沫较多的是软水,C正确;将20 g浓盐酸加入80 g水中得到的稀盐酸的溶质质量分数小于20%,因为20 g 浓盐酸中含有溶质氯化氢的质量达不到20 g,D错误。 易错警示易错警示 不能将20 g浓盐酸当成纯净物,应按浓盐酸中溶质氯化

34、氢的质量来计算。 5.(2018黑龙江齐齐哈尔,2,2分)下列实验操作正确的是( ) 答案答案 D 给固体加热时,试管口没有略向下倾斜且导管伸入试管中过长,A错误;倾倒液体时,未将瓶塞倒 放,标签没有向着手心,试剂瓶口没有紧挨试管口,B错误;熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭,应该用灯帽盖灭,C错 误;取用固体粉末,把试管横放,用纸槽(或药匙)将固体粉末送入试管底部,然后直立试管,D正确。 6.(2018山西,4,2分)规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是( ) A.稀释浓硫酸 B.倾倒CO2 C.O2验满 D.滴加液体 答案答案 B 稀释浓硫酸时应用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量

35、迅速散失,A错误;向盛有两支高低不同的蜡 烛的烧杯中沿器壁慢慢倒入二氧化碳,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,B正确; 氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶内,C错误;一般情况下,滴加液体时滴管不能伸入 容器内,D错误。 考点2 配制溶液 1.(2019河南,10,1分)实验室用氯化钠配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是 ( ) A.所需氯化钠的质量为3 g B.氯化钠放在托盘天平的左盘称量 C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 答案答案 C A项,所需氯化钠的质量为50 g6%=3 g,正确;B项,

36、用托盘天平称量时,应“左物右码”,故将氯 化钠放在左盘称量,正确;C项,俯视量筒读数,数值偏大,实际量取水的体积偏小,配得的溶液的浓度偏大,错 误;D项,配制溶液时,需要的玻璃仪器是烧杯、量筒、玻璃棒等,正确。 2.(2019内蒙古呼和浩特,5,2分)配制70克16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的 是 ( ) 答案答案 C A项,“左码右物”导致药品量减少,结果偏小;B项,转移药品时对结果没有影响;C项,量取水时 俯视量取的水比实际上要少,结果偏大;D项,配好后装瓶对结果没有影响。 方法技巧方法技巧 所配溶液溶质质量分数偏大,从两方面考虑:一是溶质质量增大;二是溶

37、剂质量减小。 3.(2018河南,11,1分)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是 ( ) 称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; 用量筒量取水时仰视读数; 往烧杯中加水时有水洒出; 将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。 A. B. C. D. 答案答案 A 氯化钠固体中含有不溶性杂质,会使溶质质量偏小,导致配得的溶液中溶质质量分数偏小; 量取水时仰视读数,读数小于实际量取水的体积,使溶剂质量偏大,导致配得的溶液中溶质质量分数偏小; 向烧杯中加水时有水洒出,使溶剂质量减小,导致配得的溶液中溶质质量分数偏大;配好的溶液装入试 剂瓶时有少量溅出不影响所配溶液的溶质质

38、量分数。故导致结果偏小的是,选A。 思路点拨思路点拨 配制溶液时,造成溶液溶质质量分数改变的主要因素是溶质或溶剂质量的改变。量取水时,若 俯视读数,实际量取的水偏少,则溶质质量分数偏大;若仰视读数,实际量取的水偏多,则溶质质量分数偏 小。称量时,若药品潮湿、药品中含有杂质、右物左码(使用游码)等,均会导致溶质偏少,则溶质质量分数 偏小。 4.(2018陕西A,10,2分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20 g 10%的氯化钠溶液的操作中不规 范的是( ) 答案答案 B 配制20 g 10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为2 g,水的质量为18 g,则需要18 mL水,应该选用 量程接近

39、且能一次量取的量筒,B中用100 mL的量筒量水误差太大,因此答案是B。 5.(2017福建,6,3分)欲配制10.0%的NaCl溶液50 g,部分操作如下图所示,正确的是( ) 答案答案 D 取用固体时,取下的瓶塞应倒放,A错误;用托盘天平称量固体质量时应遵循“左物右码”的原 则,B错误;用量筒量取液体读数时,视线应与凹液面最低处保持水平,C错误;写标签时应注明溶液名称以及 溶质质量分数,D正确。 考点3 过滤及蒸发 1.(2019江苏苏州,11,2分)在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是( ) 答案答案 C A项,取用药品时,瓶塞要倒放,图中瓶塞没有倒放,操作错误。B项,溶解操作应

40、在烧杯中进行,不 能用量筒溶解固体,操作错误。C项,过滤时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,操作正确。D项,蒸干滤 液应用蒸发皿,操作错误。 2.(2018福建,4,3分)生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是 ( ) A.澄清 B.无异色 C.无异味 D.无细菌和病毒 答案答案 A 过滤可将不溶性固体杂质除去,故可达到澄清的目的;无异色和无异味需通过活性炭吸附才能 达到;一般通过消毒才能达到无细菌和病毒的目的。故本题选A。 3.(2019河北,30,5分)根据下图所示的实验回答问题。 (1)甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌,造成的后果是 ;当观察到 时,

41、停止加热。 (2)乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是: 红磷燃烧,产生 ,放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止 ;实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果 (选填“有”或“没有”)影响。 答案答案 (1)液滴飞溅 出现较多固体(合理即可) (2)大量白烟 气体膨胀冲开瓶塞(合理即可) 没有 解析解析 (1)蒸发结晶时用玻璃棒搅拌的作用是使液体受热均匀,防止液体受热不均导致液滴飞溅;当蒸发皿 中出现较多固体,还有少量水时停止加热,利用余热将水分蒸干。(2)红磷燃烧的现象为产生大量白烟,放 热;利用红磷燃烧验证质量守恒定律必

42、须在密闭装置内进行,气球的作用还包括调节装置内部压强,防止压 强过大将瓶塞冲开;红磷的量不足不会对质量守恒定律的验证产生影响。 关键点拨关键点拨 红磷燃烧测定空气中氧气含量和验证质量守恒定律两个实验中对红磷的量要求不同,测定空 气中氧气含量的实验中红磷必须足量,否则导致测定结果偏低;验证质量守恒定律对红磷的量没有要求,只 要反应装置密闭即可。 知识拓展知识拓展 利用红磷燃烧验证质量守恒定律的实验中,一般在玻璃管上装一个小气球,气球的作用有两个: 一是调节装置内压强,防止红磷燃烧放热导致瓶内压强过大使瓶塞冲开;二是使装置处于密闭状态。 考点1 常见仪器及基本操作 1.(2020湖南湘潭二模,3)

43、实验室需取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是( ) 答案答案 B 固体药品取用,可根据具体情况选择镊子或药匙,取用铜片使用镊子更方便,故选B。 知识归纳知识归纳 A项是药匙;B项是镊子;C项是胶头滴管,用于吸取和滴加少量液体;D项是坩埚钳,用于夹取蒸 发皿、坩埚等。 2.(2020湖南郴州一模,2)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下图所示实验操作正确 的是( ) 答案答案 C A项,过滤操作时,应用玻璃棒引流,漏斗下端尖嘴处应紧靠烧杯内壁,错误;B项,熄灭酒精灯应用 灯帽盖灭,不可用嘴去吹,错误;C项,倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨试管口,正确;D项,稀释浓硫 酸

44、时应该把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,错误。 3.(2019湖南长沙麓山国际实验学校一模,4)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,应立即( ) A.用水浇灭 B.用湿抹布扑灭 C.用干抹布扑灭 D.用嘴吹灭 答案答案 B 水与酒精能互溶,含有水的酒精仍然可以燃烧,故A错误;用湿抹布扑灭,利用隔绝氧气的灭火原 理,B正确;用干抹布扑盖,抹布本身会被点燃,故C错误;用嘴吹不灭,因为酒精在桌上燃烧起来后,嘴吹出的 风带走的热量,不足以使酒精的温度降低到着火点以下,故D错误。 4.(2020湖南长沙师大附中一模,8)生产安全和生活安全至关重要,下列做法不符合安全要求的是( )

45、A.公共场所做到人离电断 B.油锅着火,立即用水浇灭 C.浓硫酸粘在皮肤上,先用水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液 D.加油站、面粉厂等地严禁烟火 答案答案 B 油锅着火,应立即盖锅盖隔绝空气灭火。若浇水,水沉入油下,起不到灭火的效果,故B不符合安 全要求。 考点2 配制溶液 1.(2020湖南湘潭三模,2)实验是学习化学重要的方法之一,下列关于实验操作先后顺序的说法错误的是 ( ) A.稀释浓硫酸时应先把水倒入烧杯,再将浓硫酸缓缓倒入水中 B.实验室用KMnO4制O2结束,应先把导管从水槽移出再熄灭酒精灯 C.一氧化碳还原氧化铁实验,应先点燃酒精喷灯再通CO D.配制溶质质量分数为10%的

46、NaCl溶液,应先把NaCl固体放入烧杯,再加水 答案答案 C A项,稀释浓硫酸时应先把水倒入烧杯,再将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中,并不断搅拌,使浓硫 酸稀释时产生的热量快速散发,以防飞溅,正确;B项,若顺序颠倒,试管冷却,形成负压,将使水槽中的水倒吸 入试管,造成试管破裂,正确;C项,CO为易燃、易爆气体,若点燃不纯的CO,将有爆炸的危险,因此应先通CO 一段时间,使装置内的CO较为纯净,再点燃酒精喷灯,错误;D项,配制溶液时,应先加固体药品再加溶剂,正 确。 2.(2019湖南常德二模,10)小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是 ( ) A.用冰水溶解 B.用热

47、水溶解 C.把白糖碾成粉末后溶解 D.溶解时用筷子搅拌 答案答案 A A项,温度越低,分子的运动速率越慢,溶解速率越慢,用冰水溶解不能达到目的;B项,温度越高,分 子的运动速率越快,溶解速率越快;C项,把白糖碾成粉末后溶解,能加快溶解速率;D项,溶解时用筷子不断搅 拌,能加快溶解速率。 知识拓展知识拓展 加快固体物质溶解速率的方法主要有搅拌、加热、研磨成粉末等,其中研磨成粉末是增加溶 质与溶剂的接触面积。 3.(2020湖南邵阳二模,32)实验室需要配制15%的氯化钠溶液50 g。 (1)计算:需要氯化钠的质量为 g,水的体积为 mL。 (2)某同学按图所示步骤依次操作:其中操作步骤错误的是 (填序号);A的仪器名称为 ,E中 玻璃棒的作用是 。 (3)若图中砝码的质量为5 g,游码为2.5 g,则该同学称得氯化钠实际质量为 g。 答案答案 (1)7.5 42.5 (2)A、B 托盘天