2021年河南中考物理复习练习课件：03专题三　物态变化.pptx

1、 中考物理 （河南专用） 专题三 物态变化 A组 20162020年河南中考题组 1.(2018河南,2,3分)自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太 阳的照射下不断 成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后 成小水滴或直接 成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到 江、河、湖、海中。 答案答案 汽化(蒸发) 液化 凝华 解析解析 地面上的液态水吸收热量变成气态的水蒸气,属于汽化现象。水蒸气遇冷形成小水滴,由气态变 为液态,属于液化现象。从气态的水蒸气直接形成固态小冰晶属于凝华现象。 2.2016河南,17(2

2、),2分如图所示,用体温计测量体温,该体温计的分度值是 ,体温计的示数是 。 答案答案 0.1 37.3 解析解析 体温计上每一大格表示1 ,中间又分成了10个小格,所以分度值为0.1 。图中对应的温度是 37.3 。 易错警示易错警示 本题属于测量工具的读数题,容易出现读数错误。读数时应当首先从刻度面上判断分度值, 之后才能快速准确读数。 知识拓展知识拓展 温度计类测量工具的示数若没有标出负值,应当根据液体的热胀冷缩来判断测量值的正负, 如果随着液柱膨胀示数变小则说明该示数为负值。 3.(2020河南,7,2分)“霜降”是中国传统的二十四节气之一,霜的形成属于( ) A.凝固 B.液化 C.

3、凝华 D.升华 答案答案 C 霜是由空气中的水蒸气直接凝华形成的固态小冰晶,所以选C。 4.(2017河南,10,2分)下列对生活中的物理现象及其原因分析,的是( ) A.游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热 B.冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华 C.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热 D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热 错误 答案答案 C 游泳后,皮肤上沾的水会蒸发吸收人体热量,所以感觉较冷,A项正确;冬天,室内的水蒸气遇到 寒冷的窗玻璃会直接变成固态的冰花,发生的是凝华现象,B项正确;固态的干冰遇到高温的食物吸热直 接变成二氧化碳气体,

4、这个过程发生的是升华现象,C项错;冬天,放在菜窖里的水凝固过程中会放出热量, 从而起到保护蔬菜的作用,D项正确。C项符合题意。 5.(2016河南,7,2分)如图是某种物质温度随时间变化的图像。该图像描述的过程可能是( ) A.蜡的熔化 B.海波的熔化 C.水的凝固 D.玻璃的凝固 答案答案 B 分析选项可知,四个选项中有熔化和凝固两种物态变化。从图中可以看出整个过程温度升高 了,所以应该是熔化过程,排除C、D两项。图像中有一段时间温度不变,所以是晶体的熔化过程, 蜡是非 晶体,所以A项错。海波是晶体,所以B项正确。 解题关键解题关键 会区分晶体与非晶体的熔化过程中温度变化特征;了解常见的晶体

5、与非晶体。 6.(2019河南,17,4分)利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 (1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将 (选填“A处向上”或 “B处向下”)调整。 (2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了 。 (3)由实验数据绘制出温度随时间变化的图像,如图乙所示。分析图像可知:水的沸点是 ,还可 获得的信息有: 。(写出一条即可) 答案答案 (1)(1分)A处向上 (2)(1分)减少水从加热到沸腾的时间 (3)(2分)98 水沸腾时,温度不变 解析解析 (1)温度计测量液体温度时,玻璃泡不能碰到烧杯底部。因为使用酒精灯加热

6、时,应当使用外焰加 热,B处向下调整,会使酒精灯加热效果减弱,所以应当将A处向上调整。(2)实验要探究的是水沸腾时温 度变化的特点,所以用热水进行实验可以节约时间且不影响实验探究结果。(3)从温度变化图像中可以 看出加热水的过程中温度一直升高,水沸腾时温度保持不变。液体的沸点是指液体沸腾时的温度,从图 中可看出水的沸点是98 。 考点一 温度及温度计 B组 20162020年全国中考题组 1.(2019广东,12,3分)常用温度计是根据液体 的规律制成的。图中 (选填“甲”或 “乙”)是体温计。测量体温时,体温计 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。 答案答案 热胀冷缩 乙 可以 解析解

7、析 甲为实验室用的温度计,而乙为体温计。它们都是根据液体的热胀冷缩原理制成的。两种温度 计在构造上有明显不同,体温计玻璃泡上部有缩口,因此液体不易流动,可以离开人体读数。 2.(2020湖南长沙,23,3分)体温检测是新冠肺炎疫情防控工作中的重要环节,常用工具有水银体温计和红 外线测温枪。下列说法正确的是( ) A.红外线属于可见光 B.水银体温计利用了气体热胀冷缩的原理 C.使用水银体温计之前,应该用沸水给体温计消毒 D.使用水银体温计之前,要拿着体温计用力向下甩,把水银甩下去 答案答案 D 红外线属于不可见光,A错误;水银体温计利用了液体热胀冷缩的原理,B错误;水银体温计的 量程是3542

8、 ,不能用沸水(约100 ,高于水银体温计最大测量值)消毒,可用酒精消毒,C错误;使用水 银体温计之前,要拿着体温计用力向下甩,把水银柱甩回玻璃泡才能使用,D正确。 考点二 物态变化 1.(2020海南,4,3分)风把汗水吹干的过程中,汗水发生的物态变化是( ) A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华 答案答案 B 风把汗水吹干是水变成水蒸气的过程,属于汽化现象,B正确。 2.(2020江苏南京,5,2分)下列现象中,物态变化相同的一组是( ) A. B. C. D. 答案答案 C 由题意可知,冰袋降温,是利用冰袋里的冰熔化吸热,发生的物态变化是熔化。冰冻的衣 服晾干,是冰升华成水蒸气,发生的

9、物态变化是升华。干冰变小,是固态二氧化碳(干冰)直接升华成二 氧化碳气体,发生的物态变化是升华。冰花是室内水蒸气遇到冷的玻璃直接凝华成的小冰晶,发生的 物态变化是凝华。C项正确,A、B、D项错误。 易错警示易错警示 冰冻的衣服晾干,衣服上是冰,不是水,物态变化不是汽化,而是升华;“干冰”不是冰,而是固 态二氧化碳,干冰变小,不是熔化,而是升华。 3.(2020湖北武汉,11,3分)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,某同学用如图甲所示的实验装置进行 实验,并绘制了如图乙所示的图线。现将烧杯中的水冷却至室温,倒掉约三分之一的水, 保持其他条件 不变,重做上述实验并绘制了图线,此图线是( ) 甲

10、乙 答案答案 D 探究水沸腾实验中,将烧杯内的水减少三分之一,则相同加热条件下,水达到沸点所需时间会 变短。由图可知,相同初温条件下,图线所用时间最少,图线所用时间最长;图线与图线平行,说 明升温快慢相同,说明水的质量相同。故正确选项为D。 4.(2019湖南衡阳,3,2分)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会,这一电视节 目深受观众的青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是( ) A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象 B.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾凇的形成是凝固现象 C.“青青园中葵,朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现

11、象 D.“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是汽化现象 答案答案 A 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故A正确;雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故B 错误;露在日出后逐渐消失是汽化现象,故C错误;雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故D错误。 5.(2019湖南长沙,18,3分)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是 ( ) A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象 B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是凝固现象 C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象 答案答案 C 云是由大气中的水蒸气遇冷液化

12、成的小水滴和凝华成的小冰晶混合而成的,故A错误;在一定 条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时,上升气流无法托住,就会下落,在下落过程中, 小冰晶熔化成水滴,与原来的小水滴一起落到地面上,形成了雨,故B错误;霜的形成是凝华现象,故C正确; 河水结冰是凝固现象,故D错误。 6.(2018内蒙古呼和浩特,2,2分)在试管中放少量碘,塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气 并充满试管后,将试管从热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上。关于物质 碘的物态变化过程,下列说法正确的是( ) A.先放热升华后吸热凝华 B.先吸热升华后放热凝华 C.先放热熔化后吸热凝

13、固 D.先吸热熔化后放热凝固 答案答案 B 碘经历的物态变化过程为先升华后凝华,升华吸热,凝华放热,A、C、D选项错误,故正确选项 为B。 7.(2020江苏苏州,27,5分)小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。 丙 (1)组装甲装置时,A、B两部件中应先固定 部件;探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热 除了能减缓升温速度,还能使试管 ; (2)图乙中温度计的示数为 ; (3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像(如图丙),其中烛蜡的图像是图 (/);图 中bc段对应的时间内,试管里物质的内能 (变大/变小/不变)。 答案答案 (1)B 受热均匀 (2)-4 (3

14、) 变大 解析解析 (1)为了保证能使用酒精灯外焰加热,实验装置固定安装顺序是由下至上的;水浴法可以使被加热 物体受热均匀。(2)读温度计示数时首先要明确分度值,再根据对应刻度读数。(3)烛蜡是非晶体,没有固 定熔点,所以选图;在加热过程中物质吸热,所以内能一直在增大。 考点一 温度及温度计 C组 教师专用题组 1.(2020北京,21,2分)如图所示,体温计的示数为 。 答案答案 36.3 解析解析 体温计的分度值为0.1 ,示数为36.3 。 2.(2016广东,8,3分)常用的温度计是根据液体的 原理制成的。如图甲所示是温度计的一段截 面图,读数是 ,如图乙所示是某物质的熔化图像,由此判

15、断该物质是 (选填“晶体”或 “非晶体”)。 答案答案 热胀冷缩 -3 晶体 解析解析 液体温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的,通过液体体积的微小变化反映出温度的变 化。题图中温度计的分度值是1 ,液面在0 以下,应为-3 。晶体和非晶体的本质区别是:晶体有熔 点,熔化过程温度不变;非晶体没有熔点,熔化过程温度不断升高。由题图可知,该物质是晶体,熔点是48 。 3.(2020江西,26,7分)如图-1所示,是某学校科技节上展示的两件作品,小明为此作了以下解说: 图-1 图-2 (1)甲是简易的温度计,它是利用 的性质而制成的。它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管 的 有关;所用的测温物质是

16、煤油而不是水,这是因为煤油的 较小,吸收(或放出)相同的 热量时,玻璃管内液柱变化更为明显。 (2)乙是简易的气压计,当外界气压减小时,玻璃管内液柱的液面会 。 【提出问题】小华发现甲、乙的构造非常相似,提出乙是否也能做温度计使用? 【设计实验和进行实验】把两装置中的小玻璃瓶同时没入同一热水中,观察到乙装置中玻璃管内液柱 上升更明显,这是由于瓶内的 受热膨胀更显著,故乙也能做温度计使用。 【拓展】查阅相关资料,了解到人们很早就发明了如图-2所示的气体温度计,当外界环境气温升高时,该 温度计中的管内液面会 。但由于受外界 、季节等环境因素变化的影响,所以,这种温 度计测量误差较大。 答案答案 (

17、1)液体热胀冷缩 内径大小 比热容 (2)上升 【设计实验和进行实验】气体 【拓展】下降 大气压 解析解析 (1)甲图相当于液体温度计,它是利用液体热胀冷缩的性质制成的。温度计的测温效果与玻璃瓶 的容积和玻璃管的内径大小有关,管子越细,温度计越精确。煤油的比热容比较小,因此在吸收(或放出) 相同的热量时,温度变化明显,更便于观察。 (2)外界大气压减小,而瓶内由于密闭气压不变,所以存在气压差,液柱的液面上升。 【设计实验和进行实验】气体比液体受热膨胀更明显。 【拓展】当外界环境气温升高时,会导致管中的气体体积膨胀,液面下降。气体温度计的液面升高主要 是由气压差引起的,温度计受外界大气压影响较大

18、。 考点二 物态变化 1.(2020四川成都,A16,4分)做“纸杯烧水”实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间 后水沸腾了。沸腾过程中,他多次测得水温为97.5 ,这说明当地水的沸点为 ;他把蜡烛移开, 水停止沸腾,这说明水沸腾需要 热量。 答案答案 97.5 吸收 解析解析 水沸腾过程中温度不变,这个温度叫沸点,故当地水的沸点为97.5 ;将蜡烛移开,水停止沸腾,说 明水沸腾时需要吸收热量。 2.(2020湖南长沙,29,4分)中医博大精深。拔火罐时,将小罐内的空气加热后,迅速倒扣在皮肤上,小罐被 “吸”住,说明了 的存在;熬制中药时,药汤在沸腾过程中的温度 。 答案答案

19、大气压 不变 解析解析 拔火罐时,小罐紧压在皮肤上,当温度降低时,内部的气压减小,小于外部气压,所以小罐被压在皮 肤上,是利用了罐内气压小于外部大气压,说明了大气压的存在;液体在沸腾时,继续吸热,温度不变。 3.(2018北京,27,2分)实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其 中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢。小明探究的问题是:水蒸发的快慢与 是否有关。 答案答案 水的温度 解析解析 实验中两滴水质量相等,表面积相同,温度不同,所以探究的问题是:水蒸发的快慢与水的温度是 否有关。 4.(2016吉林,8,2分)从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一

20、会儿,冻鱼身上出现一层白霜,又过一段时间冻 鱼身上的霜变成了水。此过程经历的物态变化是先 后 。 答案答案 凝华 熔化 解析解析 冻鱼身上出现的白霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的;固态的霜变成水属于熔化现象。 5.(2016辽宁沈阳,10,2分)夏天,老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌上,这是因为空气中的水蒸气会 在瓶的外壁 (填物态变化名称)形成小水滴,水滴会弄湿书本。学生喝了这种冰水会感到特别凉 爽,这是因为冰在熔化时会 (填“吸收”或“放出”)热量。 答案答案 液化 吸收 解析解析 冰冻的矿泉水瓶温度很低,空气中的水蒸气遇到较冷的矿泉水瓶外壁会液化成小水滴;熔化是吸 热过程,所以喝了

21、这种冰水会特别凉爽。 6.(2020河北,17,2分)江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,升入高空的水蒸气温度降 低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中,这就是云。两个“凝成”所指的物态变化分别是( ) A.汽化 升华 B.液化 凝华 C.凝固 凝华 D.升华 熔化 答案答案 B 水蒸气凝成小水滴,即气态变为液态,此过程叫液化;水蒸气凝成小冰晶,即气态直接变为固态, 此过程叫凝华,故本题应选B。 7.(2020北京,5,2分)隆冬,滴水成冰的过程中,发生的物态变化是( ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.升华 答案答案 B “滴水成冰”的过程是液态变成固态,发生的物态变化是凝固,B

22、正确。 8.(2020江苏苏州,8,2分)在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以 看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了( ) A.沸腾过程需要吸热 B.沸腾过程需要放热 C.水的沸点与环境温度有关 D.水的沸点与水面上方气压有关 答案答案 D 浇冷水使水面上方的气体遇冷收缩,气压减小,水的沸点降低,所以水重新沸腾。 命题意图命题意图 此题原型为课本上插图,旨在让学生认识高压锅工作相关原理,知道水的沸点和水面上方的 气压有关。 9.(2019河北,18,2分)下列与物态变化相关的说法正确的是( ) A.正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变 B.利用干冰使食物降温

23、,这是因为干冰升华吸热 C.北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气凝固形成的 D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化 答案答案 B 蜡属于非晶体,熔化过程中吸热,温度不断升高,故A错误;干冰是固体,升华过程中要吸收大量 热量,可以使食物降温,故B正确;雾凇是固体,由水蒸气凝华形成,故C错误;水滴吸热变成水蒸气,属于汽 化现象,故D错误。 知识拓展知识拓展 干冰是固态的二氧化碳,白色,半透明,外观像冰。在常温常压下不经熔化可直接变成气体,即 发生升华现象,这个过程要吸收外界大量热量。所以常做冷冻剂,也用于人工降雨。 10.(2017福建,13,2分)在沙漠中,可以利用如图所示

24、的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有( ) A.熔化 凝华 B.凝固 汽化 C.汽化 液化 D.熔化 液化 答案答案 C 坑里面沙中的水汽化为水蒸气,水蒸气遇到冷的塑料薄膜液化成小水滴,落到杯子里面。综 合分析可知,取水过程发生两种物态变化,即汽化和液化。 11.(2018安徽,14,3分)图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像,下列判断正确的是 ( ) A.该物质熔化过程持续了25 min B.该物质是晶体,熔点为80 C.在第30 min,该物质处于固液共存状态 D.在第10 min到第25 min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量 答案答案 B 分析图像可知,图像中呈

25、水平的一段所对应的温度80 就是物质的熔点,该物质有固定的熔 化温度,是晶体,该物质从第10 min开始熔化,到第25 min结束,熔化过程持续了15 min,熔化过程吸热温度 不变,故A、D错误,B正确;在第30 min熔化已经完成,该物质处于液态,故C错误。 12.(2016广东广州,8,3分)将杯中的液态氮(沸点为-196 )倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中 液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则( ) A.杯中液态氮放热 B.杯中液态氮温度不断上升 C.杯中液态氮不断吸热,温度保持-196 D.白霜是空气中水蒸气液化形成的 答案答案 C 由题意可知,虽然液态氮在“沸腾”,但沸点只有-19

26、6 ,而且沸腾过程中液态氮温度保持不 变并继续吸热,使杯的温度降低,故A、B错误,C正确;白霜是固体,而液化过程是气体变为液体的过程,故 D错误。 13.(2019湖北武汉,23,4分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实 验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。 (1)安装图甲所示的器材时,温度计的玻璃泡应该 水中,不要碰到烧杯的底部或侧壁。 (2)从实验中可以看到,水沸腾时形成的大量气泡不断上升、 ,到水面破裂开来,里面的水蒸气散 发到空气中。水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重,这是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多,但 是水蒸气 ,所以实

27、验时要注意安全。 (3)分析图乙中的图线可知,第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是 。 答案答案 (1)全部浸入 (2)变大 液化时还要放出大量的热 (3)53 解析解析 (1)温度计测量液体温度时,为了测量准确,温度计的玻璃泡应该全部浸入液体中,不要碰到容器的 底部和侧壁。(2)水在沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,水蒸气散发到空气中。 水蒸气液化放热,因此水蒸气烫伤比开水烫伤更严重。(3)用同样的酒精灯加热相同的时间,水吸收的热 量相同,根据图像可知,第一次水升高的温度为6 ,第二次水升高的温度为10 ,根据Q吸=cmt可知,= =。 1 2 m m 2 1 t t

28、10 6 5 3 1.(2020焦作一测,3,2分)如图甲、乙所示的工具都是用来测量体温的,甲是体温计,它是根据 的原理工作的,图中读数为 ;乙图所示的测温仪是通过接收身体表面辐射出来的 (选填“紫外线”或“红外线”)来测温的。 考点一 温度及温度计 答案答案 液体的热胀冷缩 36.6 红外线 解析解析 液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理工作的。体温计的分度值是0.1 ,从图中可以看出液柱 对应的是36.6 。物体温度越高,辐射红外线的本领越强,测温仪是利用红外线热辐射工作的。 2.学生复课后,守好校门是高规格防疫防控第一步,学校门口配备了热像体温筛检仪,规定入校资格是体 温不超过( ) A.

29、25.6 B.35.1 C.37.3 D.38.5 答案答案 C 入校资格是体温不超过人的正常体温,人的正常体温是37 左右。故选C。 考点二 物态变化 1.(2020郑州外国语入学测,2,3分)十九大报告指出:绿水青山就是金山银山。近几年我市响应号召,积极 行动,极大改善了环境。在春季赏花节中,汗流满面的游客不时摇动手中的扇子,加快汗液 (填 物态变化名称),实现降温解热。云是飘浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成,其中小水滴是空气中的水 蒸气上升到高空 (填物态变化名称)形成的,此过程中水蒸气要 热。 答案答案 汽化 液化 放 解析解析 不时摇动手中的扇子,加快了汗液表面空气的流动,这样就加快

30、了汗水蒸发,蒸发属于汽化。由于 小水滴是由空气中的水蒸气上升到高空液化形成的,而液化时要放热。 2.(2020河南实验中学三模,2,2分)如图所示是一位坚守在抗疫一线的白衣战士,为了阻断病毒传播,医护 人员需要穿戴防护衣、口罩、护目镜。护目镜内侧常常会出现起雾的现象,这是由于医生呼出的水蒸 气遇到冷的镜片,发生 (填物态变化名称)形成的,这个过程需要 (选填“吸收”或“放 出”)热量。 答案答案 液化 放出 解析解析 护目镜内侧常常会出现起雾的现象,这是由于医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片,发生液化形成 的。液化过程需要放出热量。 3.(2019平顶山调研,3)根据如图所示的某种物质熔化时温度随时

31、间的变化图像可知,该物质的熔点是 ,第30 min时该物质处于 态。 答案答案 80 液 解析解析 从图中可以看出该物质熔化过程中温度保持80 不变,所以该物质是晶体,80 是该物质的熔 点。图中熔化过程在25 min时结束,所以第30 min时该物质处于液态。 4.(2019许昌一模,5)小王同学买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工人在月饼包装盒内装入了一定量的 “干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为干冰在 过程中吸收 热量,使空气中的水蒸气 成了小水滴。(两空均选填物态变化的名称) 答案答案 升华 液化 解析解析 干冰是固态二氧化碳,在空气中会直接变成气体,这

32、个过程是升华。空气中的水蒸气遇冷会液化 成小水滴。 方法技巧方法技巧 针对本类辨别物态变化类型的题,首先判断物体初末状态,然后根据物态变化对应的始末状 态判断类型。 5.(2018濮阳一模,1)2018年3月我国计划发射火箭快舟十一号,火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩 擦生热,温度可达几千摄氏度,若在火箭头上涂一层特殊材料,这种材料在高温下发生熔化并汽化,这两种 物态变化过程都要 ,就能使火箭头温度 。 答案答案 吸收热量 降低 解析解析 熔化和汽化都需要吸热,使火箭头的温度降低,能起到保护火箭头部的作用。 思路分析思路分析 物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的。

33、 6.(2020中原百校联考四模,9,2分)衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了。这是由于樟 脑片发生了( ) A.凝固 B.升华 C.液化 D.汽化 答案答案 B 衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了,由固态直接变成了气态,属于升华现 象。故选B。 解题关键解题关键 本题考查了学生对物态变化的了解,抓住物质前后的状态变化是解题的关键。物质由固态 直接变成气态的过程叫作升华。 7.(2019洛阳一模,8)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是( ) 答案答案 B 冰雪消融是固态的冰熔化成液态的水。绿叶挂珠是空气中的水蒸气液化成液态的水滴。红 叶落霜是空气中的水

34、蒸气凝华成固态的冰晶。滴水成冰是液态的水凝固成固态的冰。所以选B项。 8.(2019焦作名校模拟,18)在探究“水沸腾的规律”的实验中 (1)当水温上升到90 时,每隔60 s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。由图像可知, 水沸腾时的温度是 ,由此可以判断出当地的大气压 标准大气压(选填“大于”“小 于”或“等于”)。 (2)实验即将结束,移开酒精灯,水停止沸腾,这说明沸腾过程中需要继续 ,但温度 。 答案答案 (1)98 小于 (2)吸热 不变 解析解析 (1)从图中可以看出,水在120 s以后不断吸收热量,温度保持98 不变,所以水沸腾时的温度是 98 。气压越低,沸点越低

35、,此时气压小于标准大气压。 (2)移开酒精灯,水停止沸腾,说明水沸腾时需要吸收热量,但是温度保持不变。 一、填空题一、填空题(每空1分,共10分) 1.(2020河南师大附中一模,3)质量相同的0 的冰比0 的水冷却效果好,这是因为冰 (填写物 态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度 (选填“升高”“降低”或“保持不变”)。 答案答案 熔化 保持不变 解析解析 0 的冰变成0 的水,由固态变为液态,属于熔化现象,冰熔化过程中吸收热量,温度不变。 2.(2020三门峡名校模拟,1)无风扇笔记本电脑是利用散热管向外散热的,抽成了接近真空的散热管装有 水,散热管一端贴近CPU,由于接近真空状态的

36、水沸点很 (填“低”或“高”),工作时管内的水 迅速 (填物态变化名称)吸热带走热量。 答案答案 低 汽化 解析解析 接近真空状态下的水的沸点很低,是因为水的沸点会随气压的降低而减小;由于管内气压低,水的 沸点低,因此水会迅速汽化带走大量热量,达到散热效果。 3.(2019河南实验中学联考,3)糖画是我国的一种传统民间手工艺,如图所示,它以红、白糖加上少许饴糖 为材料来进行造型。糖料在炉子上用温火熬制 为液态,艺人用小汤勺舀起糖汁,在石板上造型, 造型完成后逐渐 ,用小铲刀铲起粘上竹签就完成了。(选填物态变化的名称) 答案答案 熔化 凝固 解析解析 糖料是固态,变成液态的过程属于熔化。液态再次

37、定型说明又变成了固态,属于凝固。 4.(2019洛阳三模,4)如图所示,冬天的清晨,寒冷地区的居民会发现窗户玻璃 (选填“内”或 “外”)侧出现“冰花”,这是空气中水蒸气 (填物态变化名称)形成的。 答案答案 内 凝华 解析解析 玻璃上的冰花是房间内的水蒸气遇到较冷的玻璃直接凝华成为固态冰晶,所以在玻璃内侧。 5.(2019河南百校联盟模拟,3)加热冰块时,随着温度的升高,水分子运动加剧,分子间的束缚减弱,越来越 多的水分子可以自由地运动而表现为流动性,从外表看来就是冰的 (选填物态变化名称),继续 加热,温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。 答案答案 熔化 不变 解析解析 冰块是固态,

38、水分子间的束缚作用减弱,说明变成液态,所以这个过程是熔化。冰属于晶体,所以熔 化过程中继续加热,温度保持不变。 解题关键解题关键 本题将分子动理论与物态变化相结合,解题关键是从分子角度分辨出物态变化类型。 二、选择题二、选择题(每小题2分,共8分) 6.(2020中原百校二模,7)三个试管中分别装甲、乙、丙固体,在相同的加热条件下,甲、乙、丙的温度随 时间的变化如图所示。关于甲、乙、丙之间的质量关系,下列推测正确的是( ) A.甲的质量大于乙的质量 B.甲的质量小于乙的质量 C.乙的质量大于丙的质量 D.乙的质量小于丙的质量 答案答案 B 晶体温度-时间图像中有一段时间持续吸热温度保持不变,非

39、晶体温度-时间图像随时间增加 温度不断上升;由图可知,这三种物质都是晶体;甲、乙熔点相同,可能是同种物质;因为乙熔化的时间比 甲长,所以乙的质量比甲的质量大,故A错误,B正确。由于不知道乙、丙比热容的大小关系,根据Q=cmt, 所以无法比较乙和丙的质量关系,故C、D错误。故选B。 7.(2020河南师大附中二模,8)生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是 ( ) A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象 B.夏天从冰箱里取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气凝华的现象 C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气汽化的现象 D.冬天

40、水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出的水蒸气液化的现象 答案答案 D 演出时舞台上干冰升华吸热,使周围环境温度降低,舞台上出现的“白气”是水蒸气遇冷液 化形成的;冰棍周围冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的;河面上出现的 “白气”,是河面上的水蒸气遇到低温空气后液化形成的;水烧开后壶嘴处喷出的“白气”,是壶嘴喷出 的水蒸气遇到温度较低的空气液化形成的,D正确。 8.(2019安阳一模,10)下列说法中正确的是( ) A.夏天,我们看到冰糕冒“白气”,这是一种升华现象 B.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的 C.利用干冰人工增雨,是因为干冰能迅速升华

41、放热 D.被100 的水蒸气烫伤比被100 的沸水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时要放出热量 答案答案 D 冰糕上冒的“白气”是液化现象,A项错。冰花是室内的水蒸气凝华形成的,B项错。干冰升 华要吸热而不是放热,C项错。D项表述正确。 9.(2018河北邯郸一模,17)夏季,汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽。下列现象中在物态变化上与此相同 的是( ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,湿衣服变干 C.用久了的白炽灯丝变细 D.深秋的早晨,树叶上挂满露珠 答案答案 B 汗流浃背的同学吹电风扇感到凉爽,是由于身上的汗液蒸发吸热,即汽化现象;冰雪消融属于 熔化现象;湿衣服变干属于汽化现象;用久了的白炽灯灯丝

42、变细属于升华现象;树叶上挂满露珠属于液化 现象。故本题应选B。 三、实验探究题三、实验探究题(7分) 10.(2019开封一模,17)(7分)小李在探究海波和松香熔化特点的实验中,均采用图甲所示的装置。 (1)该装置存在的不足是:在实验中海波或松香 。 (2)改正不足后,小李测出了多组数据,并绘制了海波和松香的温度-时间变化图像,如图乙、丙所示,从图 像可知,属于晶体熔化图像的是 图,你判断的依据是 。 (3)在第6 min时海波处于 状态(选填“固体”“液体”或“固液共存”)。 答案答案 (1)受热不均匀 (2)乙 乙图有温度不变的阶段 (3)固液共存 解析解析 (1)如图甲,试管直接在酒精灯上加热,会使试管内的海波或松香受热不均匀。(2)如图乙,熔化时 有一段时间温度不变,是晶体海波对应的温度-时间图像;如图丙,熔化时温度一直变化,是非晶体松香对 应的温度-时间图像。(3)海波大约在第4 min开始熔化,在第9 min熔化结束,所以海波在第6 min时是固液 共存状态。