2021年河北中考语文复习练习课件：05专题五　文学、文化常识与名著阅读.pptx

1、 中考语文 （河北专用） 第一部分 基础知识积累与运用 专题五 文学、文化常识与名著阅读 A组 河北中考题组 考点一 文学、文化常识 (2019河北,3)下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(3分) ( ) A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。 B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。 C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。 D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。 答案答案 D D项,辛弃疾字幼安,号稼轩。 考点二 名著阅读 1.(2020河北,19)阅读骆驼祥子节

2、选,回答后面的问题。(共4分) (祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来。不,不能当贼,不能!刚才为自己脱 干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人;怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷! 怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来。远处有个狗叫了几声。他又 躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧,自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿! (1)祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事?(2分) (2)上面两段文字体现了祥子怎样的品质?(2分) 答案答案 (1)祥子的积蓄被孙侦探敲诈去了。(2)正直善良,自尊自爱。 解析解析 本题是

3、名著阅读题,以骆驼祥子中祥子被孙侦探敲诈后“好我”“坏我”作思想斗争的文字 为素材考查相关的故事情节和人物品质。祥子“坐起来”“躺下去”两个动作的重复,表明了他的内心 斗争很激烈,但最后的语句“自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿!”体现了他的正 直善良、自尊自爱。 2.(2020河北,20)阅读水浒传节选,回答后面的问题。(共4分) 洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。 林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,换做拨草寻蛇势。洪教头喝一声: “来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教

4、头赶入一步,提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱 了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑 地倒了。 (1)古典文学名著水浒传是我国历史上第一部歌颂 的长篇小说。(1分) (2)从“林冲棒打洪教头”这个故事中,你获得了怎样的感悟?(3分) 答案答案 (1)农民起义 (2)(示例1)天外有天,人外有人,不能因为自己本领高强就目中无人。(示例2)要沉着 冷静,抓住时机,准确出击,才能战胜敌人。 解析解析 本题考查对名著水浒传的阅读理解。(1)水浒传是中国古代长篇小说的代表作之一,要牢 固掌握相关文学常识,并通过记忆回目来掌握小说基本内容。(2

5、)本题考查对故事的感悟,可从正反两个角 度进行思考,即洪教头的反面角度、林冲的正面角度。 3.(2019河北,1415)根据你对文学名著的阅读,回答问题。(7分) (1)下面文段表现了小萝卜头怎样的心理?(3分) 他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看 不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”回过头来,小萝卜头把火柴盒还给 了铁窗里的刘思扬。“解放了,我们也坐飞机回去!” (节选自红岩) (2)请观察下面这枚纪念币图案,回答问题。(4分) 黑旋风李逵 这枚纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著 。(1分)

6、 请简述“李逵背母”的故事情节。(3分) 答案答案 (1)喜悦;向往自由生活。 (答出第一点给1分,答出第二点给2分,意思对即可) (2)水浒(水浒传)(有错字不给分) (示例)李逵上梁山后,回家接母亲来梁山。途中母亲口渴,李逵放下母亲去找水,结果母亲被老虎吃掉 了。李逵怒杀四虎。(意思对即可) 解析解析 (1)本题考查分析小说中人物心理的能力。本文段选自红岩。阅读文段,可知选段描写了小萝 卜头狱中“放虫子”这一事件。结合红岩的背景,这里小萝卜头将“虫子”放飞,正体现了小萝卜头 固然身陷逆境,但他热爱生活、珍爱生命、渴望自由、对解放后的生活充满希望的心理。红岩中小 萝卜头的善良、乐观、向上、渴

7、望自由的精神,是他人性的闪光点,也正是他短暂人生中让人痛惜之处。 (2)本题考查名著相关知识,要求熟知名著中的人物形象。纪念币主体图案是一个大汉背着一位老妇人, 并有文字提示“黑旋风李逵”,由此可联想到是“李逵背母”,可知纪念币描绘的是水浒传中的情 节。 本题考查概括故事情节的能力。由题干可联想到水浒传第四十三回中李逵想背母上山享福的故事 情节,对该情节进行概括即可。 4.(2018河北,1516)根据你对文学名著的阅读,回答问题。(6分) (1)在红岩中,他被敌人注射了麻醉剂,仍然凭着坚强的意志,保守了党的机密。这里的“他”是谁? “他”入狱前为办挺进报承担的具体工作是什么?(3分) (2)

8、请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简 爱与好友海伦 彭斯之间感人至深的故事情节。(3分) 答案答案 (1)成岗;先是负责挺进报印刷工作,后来独自承担刻钢板、印刷工作。(答出“成岗”给1分;答 出“刻钢板、印刷”给2分,意思对即可) (2)在好友海伦 彭斯生命垂危之际,简 爱冒着被传染病传染的危险,与她推心置腹,倾心交谈,相拥而眠。第 二天,海伦 彭斯安然离世。(表述通顺,意思对即可) 解析解析 (1)本题考查名著人物。题中信息指向明确,根据“被敌人注射了麻醉剂”“坚强的意志”“保守 了党的机密”这些关键点,很容易判断此人物是“成岗”。成岗在这部书中出现得很早,负责印刷工作,随 着工作的深入,他

9、又主动承担了刻钢板任务。“刻钢板”这一点容易被忽略。(2)本题考查名著情节。本 题考查的内容细致具体,要求写“感人至深的故事情节”。两个人在书中感人的故事情节很多,但此题有 明确的限制,即在洛伍德学校发生传染病疫情时。回忆前文,简 爱在孤儿院遇到海伦时,海伦安静、宽 容、忍耐的性格给了简 爱很大的影响,海伦的聪明好学让简 爱增加了崇敬之感。所以,当海伦染病时,简 爱不顾被传染的危险,与她彻夜长谈,相拥而眠。这一情节感人至深。 5.(2017河北,1516)根据你对文学名著的阅读,回答问题。(6分) (1)在红岩中,渣滓洞监狱战友绝食的起因是什么?(3分) (2)请结合格列佛游记中的具体内容,说

10、说“慧骃”是怎样教育子女的。(说出一个方面即可)(3分) 答案答案 (1)在保护水坑(水源)的斗争中,龙光华被特务毒打,因伤势过重而牺牲;全体战友向特务提出悼念龙 光华及改善待遇等要求被拒绝。 (答出一个方面即可给3分,意思对即可) (2)(示例1)绝不溺爱子女。18岁以前,不让它们吃到一粒燕麦,也很少让它们吃奶。在夏天,它们早晚都到 户外吃两个钟头的青草,它们的父母在一旁监督。 (示例2)让子女接受艰苦的训练。让子女们在陡峻的山岭跑上跑下,或者在坚硬的碎石地上跑来跑去,以此 训练它们的体力、速度和耐性。它们跑得浑身出汗时,就命令它们跳进池塘或河里,全身浸在水中。 (示例3)定期检验运动情况。

11、每年集会四次,表演跑、跳技能和其他体力或技巧方面的本领。 (示例4)重视子女们的学习。让它们学习克制、勤勉、操练以及整洁等课程。 (只笼统作答,没有结合具体内容可给1分,意思对即可) 解析解析 (1)名著题一般考查的是名著中的具体情节,并且考查内容越来越具体、细致。学生平时要仔细阅 读,熟知书中的情节,才能把题目做对。 (2)格列佛第四次出海时流落到慧骃国,那里的主宰者是马,有高度的智慧、自制力、礼节。在那个世界里, 没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,就像生存在幻境中似的。 知识拓展知识拓展 格列佛游记是英国作家乔纳森 斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说。作品以里梅 尔 格列佛船长的口

12、气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国 的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。 B组 20162020年全国中考题组 考点一 文学、文化常识 1.(2020内蒙古包头,5)下面有关文学作品的表述,错误的一项是(2分)( ) A.法国科幻和探险小说家儒勒 凡尔纳的海底两万里描绘了奇幻美妙的海底世界,显示了作者非凡的 想象力。 B.红楼梦是清代小说家曹雪芹所著,是我国古代小说的巅峰之作,小说反映了封建社会晚期广阔的社 会现实。 C.天净沙 秋思的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远,“天净沙”是曲牌名,此曲被誉为“秋思之 祖”。 D.中国人失掉自信力了

13、吗选自鲁迅的呐喊,文章批驳了“九一八”事变后一些人对抗日前途的 悲观论调。 答案答案 D 本题考查识记文学作品的能力。中国人失掉自信力了吗选自且介亭杂文,不是呐 喊。 2.(2020贵州贵阳,5)下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)( ) A.京剧、川剧、越剧、昆曲等戏曲剧种是我国传统文化的瑰宝。 B.醉翁亭记是唐代政治家、文学家范仲淹的代表作品之一。 C.苏州园林的作者是我国著名的作家、教育家叶圣陶先生。 D.皇帝的新装海的女儿都是丹麦作家安徒生的童话作品。 答案答案 B 本题考查文学和文化常识。B项,醉翁亭记是北宋欧阳修的作品,而范仲淹的代表作是岳 阳楼记。范仲淹是北宋政治家、文学家

14、,不是唐代的。 3.(2020湖北黄冈,13)下列关于语法知识及文学、文化常识的表述,有误的一项是(2分)( ) A.“经历了四次冲顶失败,69岁高龄且身患疾病的夏伯渝,终于站上了世界之巅。”这个句子中的 “经历了四次冲顶失败”充当状语。 B.“中国速度”“打赢硬战”“直播空间”“远见卓识”四个短语的类型均不相同。 C.资治通鉴是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代的史 事。孙权劝学就出自资治通鉴。 D.三皇五帝,是传说中中国远古时代的帝王,具体说法不一致。有的说,三皇指伏羲、神农、女娲。史 记记载,五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 答案答案 B 本题考查正

15、确运用语法知识、准确识记文学文化常识的能力。“中国速度”与“直播空间” 都是偏正结构,“打赢硬仗”是动宾结构,“远见卓识”是联合结构。故“均不相同”说法错误。 4.(2019黑龙江齐齐哈尔,6)下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是(2分)( ) A.木兰诗选自乐府诗集,是南北朝时北方的一首乐府民歌,与孔雀东南飞并称乐府民歌中的 “双璧”。 B.“持节”“揖”“拜”“改容式车”都是与古代礼仪有关的词语。其中“改容式车”是表示敬意的行 为。 C.雨果,法国作家,主要代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界和装在套子里的人。 D.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样

16、的代称还有很多,如:“桑 梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。 答案答案 C 本题考查对文学文化常识的识记能力。C.装在套子里的人不是雨果的作品,而是俄国作家 契诃夫的短篇小说。 5.(2018福建,2)下列文学常识说法不正确的一项是(2分)( ) A.我国最早的诗歌总集诗经是儒家经典之一,又称为“诗三百”。 B.冰心和巴金都是现代诗人,代表作分别为繁星和我爱这土地。 C.戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格,以个性化的语言塑造形象。 D.海伦 凯勒是美国女作家、教育家,著有假如给我三天光明等。 答案答案 B 本题考查文学常识的识记、辨析能力。巴金的主要成就不是诗,不能称之为诗人,而

17、且我爱 这土地不是巴金的作品,是艾青所写。 考点二 名著阅读 1.(2020天津,22)请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分) (1) (2) (3) (4) 续表 答案答案 (1)尼摩 (2)阿长 (3)红星照耀中国 (4)林冲 解析解析 本题考查的是对名著人物和情节的掌握情况,分别考查了海底两万里朝花夕拾红星照 耀中国和水浒传这四部名著。只要将书名与主要情节、关键人物对应起来就可以轻松解答。第 (1)空,根据“艇长”“海底”等关键词可以判断此处人物是“尼摩”;第(2)空,根据“山海经”“她 并非学者”等可以判断此处人物为“阿长”;第(3)空,根据“共产主义”“中国

18、共产党”“组织的创建 人”以及“周恩来”可知此处作品是“红星照耀中国”;第(4)空,根据“雪地”“草料场”等可知人 物是“林冲”。 2.(2020天津,23)钢铁是怎样炼成的成功塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的, 保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定,英勇无畏;他浪漫温情,也有过挣扎绝望。请结合相关情节,对 保尔的英雄形象进行多角度分析。(4分) 答案答案 (示例)理想坚定:保尔全身瘫痪、双目失明以后,把文学创作作为自己新的武器,开始了新生活,继续 为共产主义理想不断奋斗。 英勇无畏:保尔不顾个人安危,勇救朱赫来,表现了大无畏的牺牲精神。 浪漫温情:保尔与冬妮娅纯洁的初恋,

19、让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。 挣扎绝望:保尔因伤病失去战斗的能力,无法实现自身价值,于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜 了懦弱,重拾生活的勇气。 解析解析 解答本题,我们应该从保尔的相应事件出发,感受英雄的形象。从这部名著中,我们可以看到英雄的 主题、信仰的主题,还有爱的主题。学生只需结合具体的事件从不同的角度分析即可。 3.(2020陕西,6)“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着三兄弟/西天取经上大路/一去就是几万里”熟悉的 歌词让大家想起古典小说西游记,请回答下面的问题。(2分) (1)小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质?请简要概括。(1分) (2)下列西游记的部分回

20、目,其情节与白龙马相关的一项是(1分)( ) A.四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 B.邪魔侵正法 意马忆心猿 C.二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝 D.诸神遭毒手 弥勒缚妖魔 答案答案 (1)忠诚,勇敢,坚毅,吃苦耐劳。 (2)B 评分标准:(1)答对两个方面即可得1分;(2)选项正确,得1分。共2分。 解析解析 (1)白龙马在取经途中一直忠心无二,吃苦耐劳。当唐僧被六耳猕猴打伤,他无力救助,“在路旁长嘶 跑跳”。当其他三个徒弟大显神通时,他耐得住寂寞,坚守自己的岗位。但是,在最危急的关头,他勇敢、坚 毅,该出手时就出手。如第三十回,唐僧被变为老虎,“大师兄去得久了;八戒、沙僧,又无音信”,在此

21、绝境 下,白龙马现身,与黄袍怪大战,危难时刻方显英雄本色。他忠诚、勇敢、坚毅、吃苦耐劳,这正是取经事业 中不可缺少的优秀品质。 (2)A.“四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名”出自西游记第三回,讲述的是孙悟空学了法术后回归花 果山后的故事,与白龙马无关。B.“邪魔侵正法 意马忆心猿”出自第三十回,讲述的是黄袍怪把唐僧变 成了老虎,小白龙变身行刺,被打伤,八戒无力降服妖怪,小白龙于是让八戒去请孙悟空回来的故事。“意 马”指的是小白龙,“心猿”指的是孙悟空。C.“二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝”出自第六十三回, 讲述孙悟空和猪八戒去龙宫斗九头虫,夺回了和尚们的宝物的故事。D.“诸神遭毒手 弥勒缚妖魔”

22、出 自第六十六回,讲述诸神遭妖魔毒手,后妖魔被弥勒收缚、装入袋内的故事。 4.(2020浙江杭州,8)假如海底两万里中的尼摩船长准备再次出发,下列哪个文学形象最有可能和他一 起去探索海底世界?请结合该文学形象的性格和经历,简述理由。(4分) 白龙马(西游记) 简 爱(简 爱) 孙少平(平凡的世界) 格列佛(格列佛游记) 答案答案 (示例1)我选白龙马。作为西海龙王三太子,对海洋很熟悉;化身白马,不辞辛劳跟随唐僧去西天取 经;为救唐僧变作宫女,独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪。 (示例2)我选简 爱。她是个自尊独立的女性,不依附于人,当发现心上人已婚后,毅然选择离开;她适应能力 强,经历舅妈家的欺辱、洛

23、伍德学校的折磨,依然顽强坚定地生活;她敢于闯荡,不满学校毫无生气的生活, 就决定离开去应聘家庭教师。 (示例3)我选孙少平。他有冒险精神,年少时怀揣梦想,离开家乡去闯荡;能吃苦耐劳,只身前往黄原城揽活 做苦力,脊背被压烂也不退缩;不怕危险,发生矿难时,勇敢地救下了自己的徒弟;煤矿出现用工难题,他组织 工友想对策,机智地解决了问题,说明他有较强的组织能力。 (示例4)我选格列佛。他从小就有航海梦想,努力学习航海知识;担任过船长,喜欢冒险,有丰富的航海经验, 多次乘船远航;有很强的野外生存能力,曾在荒岛上靠生吃牡蛎和帽贝渡过难关。 解析解析 本题考查对名著中的人物形象与故事情节的理解能力。首先分析

24、题干,从海底两万里中尼摩 船长探索海底世界的经历来看,能与尼摩船长一起探索海底世界的人一定勇敢无畏且具有探险精神。然 后从所给的文学形象中找到你认为具有这种精神的人物,通过他的经历证明他的这一性格特点即可。 5.(2019重庆A卷,6)名著阅读。(6分) (1)以下文字是对鲁迅朝花夕拾相关内容的概述,请据此填空。(2分) 这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了颈子,遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是一场让人痴念的盛事, “我”宁愿生一场重病,也想满足“扮犯人”的心愿 这场充满地方民俗风情的“盛事”是指 ,这些情境出现在鲁迅朝花夕拾中的 里。 (2)父亲的病和琐记都写到衍太太。请任选一篇,写一件与衍

25、太太相关的事,并说说她是一个什么 样的人。(4分) 答案答案 (1)迎神赛会 五猖会 (2)父亲的病中,衍太太让我在父亲临终之际大声呼唤父亲,(2分)表现出她的迷信与愚昧。(2分)或: 琐记中,衍太太怂恿我们在冬天吃冰、打旋子以及怂恿我私拿母亲的钱并散播流言,(2分)表现出她的 虚伪阴险(或:狡诈、心术不正)。(2分) 解析解析 本题考查学生对朝花夕拾的阅读理解能力。(1)从“生一场重病”“扮犯人”等词语可看出 所选篇目为五猖会,那么“盛事”就是指迎神赛会。(2)衍太太的形象主要是迷信愚昧、表里不一、 虚伪阴险、狡猾奸诈等,结合具体事例分析即可。 6.(2018新疆,6)学校将在读书日开展“我

26、读中外名著”的学习活动。请你根据提示完成下列读书卡,和同 学交流。(5分,前三空各1分,第四空2分) 我读中外名著 书名 钢铁是怎 样炼成的 作者 国籍 主人公 主人公的 精神品质 答案答案 奥斯特洛夫斯基或尼古拉 奥斯特洛夫斯基(1分) 苏联或前苏联(1分) 保尔或保尔 柯察金 (1分) (示例)为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。(意思正确即可)(2分) 解析解析 本题考查对名著中相关知识的识记、分析的能力。空考查基础知识,难度不大,注意作者的 国籍不要写成俄国。第空考查分析人物的精神品质,联系日常的名著阅读积累,根据相关故事情节来概 括人物的精神品质。 C组 教师专用题

27、组 考点一 文学、文化常识 1.(2020新疆,5)下列文学文化常识表述不正确的一项是(3分)( ) A.李清照是宋代婉约派女词人。记梦之作渔家傲充满浪漫幻想的气息,气势磅礴,音调谐畅,带有气魄 雄壮的豪放词风。 B.史铁生是当代文坛令人敬佩的作家,他以病残之躯完成了病隙碎笔。课文秋天的怀念饱含了 他对母亲的深切怀念。 C.契诃夫是英国作家、戏剧家,代表作有第六病室装在套子里的人。变色龙是他的一篇批 判现实主义讽刺小说。 D.中国文化注重对人的称呼,在古代“公”“卿”“君”“子”是对男子的尊称,称呼普通百姓则是“布 衣”“白丁”“匹夫”。 答案答案 C 契诃夫是俄国作家、戏剧家。 2.(202

28、0云南,6)下列表述不正确的一项是(2分)( ) A.在我国古代,人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。 B.自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后,“咏絮之才”就被用来赞誉女性出众的才华。 C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”表达了冰心对祖国深沉的爱。 D.茨威格的列夫 托尔斯泰前半部分极力描写托尔斯泰平凡的长相,后半部分则透过他的眼睛,展示出 他灵魂的深邃、伟大。 答案答案 C 此题考查学生对文学常识的掌握情况。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深 沉”这句话出自艾青的我爱这土地,表达的是艾青对祖国深沉的爱。 3.(2020

29、湖南长沙,5)下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是(2分)( ) A.“对这土地爱得深沉”的艾青,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多,他们都是中 华民族的脊梁。 B.以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化 中各放光彩。 C.春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。 D.中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,他人送己说“请留 步”,中途离开说“失陪”。 答案答案 C 挂艾草是端午节的习俗,重阳节的习俗有插茱萸、踏秋、敬老、赏菊、喝菊花酒

30、、吃重阳糕、 登高、赏秋等。 4.(2019浙江杭州,7)下列文学、文化常识,分类恰当的一项是(3分) ( ) A.谦辞:家君、在下、愚见、寒舍 B.法国:莫泊桑、普希金、法布尔、都德 C.小说:儒林外史水浒传朝花夕拾骆驼祥子 D.律诗:游山西村春望木兰诗钱塘湖春行 答案答案 A 本题考查考生的文学文化常识识记能力。B.普希金是俄国作家。C.朝花夕拾是散文集,不 是小说。D.木兰诗是南北朝时期的一首北朝民歌,不是律诗。 5.(2019湖南衡阳,5)下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是(2分) ( ) A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻女子十三四岁, 弱冠男子二十岁左右,花甲

31、 六十周岁。 B.孟子,名轲,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出 “民贵君轻”的思想。 C.战国策是一部国别体史书,邹忌讽齐王纳谏周亚夫军细柳两篇课文都是出自这部史书。 D.郦道元三峡中“每至晴初霜旦,林寒涧肃,哀转久绝”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的 景物。 答案答案 C 本题考查学生辨析文学文化常识的能力。周亚夫军细柳选自史记。 6.(2019湖北黄冈,13)下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是(2分)( ) A.“从内心深处里他一直很不喜欢非诚勿扰快乐大本营奔跑吧,兄弟等电视节目。”这个 句子中的“从内心深处里”充当状语。

32、 B.“阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。 C.左传,即春秋左氏传,又称左氏春秋,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。左 传相传是战国时期鲁国的左丘明所作。 D.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元 中”的“太元”是年号;范文正公集中的“文正”是谥号。 答案答案 C 本题考查学生对语法知识和文学文化常识的掌握能力。“左传相传是战国时期鲁国的左 丘明所作”错,“战国时期”应改为“春秋时期”。 7.(2019云南昆明,6)请选出下列说法中有误的一项(2分) ( ) A.铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者

33、称述功德的文字,后来成为一种文体。刘禹锡的陋室铭就是 这种文体的代表作之一。 B.王维,字摩诘,宋代诗人。他的诗作色彩鲜明,意境恬淡。苏轼称赞他的作品诗中有画,画中有诗。 C.莫言,当代作家,曾获得诺贝尔文学奖,著有红高粱蛙等作品。我们学过他的文章卖白菜。 D.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之 一。 答案答案 B 本题考查识记文学文化常识的能力。“宋代诗人”错,王维是唐代诗人。 8.(2019新疆,6)下列文学文化常识表述不正确的一项是(3分)( ) A.三顾茅庐节选自罗贯中的三国演义,叙述了求贤若渴的刘备寻访诸葛亮的故事。 B.鲁迅被国

34、人誉为“民族魂”,社戏孔乙己藤野先生均选自他的小说集呐喊。 C.我的叔叔于勒的作者是“短篇小说巨匠”莫泊桑,代表作有项链羊脂球等。 D.古人称谓有谦称和尊称的区别,如“尊君”尊称对方的父亲,“家君”谦称自己的父亲。 答案答案 B 社戏孔乙己都是小说,出自呐喊,藤野先生是一篇回忆性散文,出自散文集 朝花夕拾。 考点二 名著阅读 1.(2020河南,4)名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)在小说红岩中,有一个名叫宋振中(小萝卜头)的9岁小男孩。请结合他的故事,说说这一形象带给你 哪些情感体验。 (2)在小说简 爱中,简 爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。从这个故事中,你体会到了简 爱的哪些可

35、贵品质?请结合相关情节简要分析。 答案答案 (1)(示例)他从小就生活在狱中,没有自由,大脑袋细脖子,营养不良,9岁时就被杀害了,他的遭遇让 我同情。他把捉到的虫子放飞,希望它们坐飞机回家,他的天真善良让我喜欢。他帮助被关押在白公 馆的革命同志建立起最初的简单联系,他的机智勇敢让我敬佩。他年仅9岁就惨遭敌人杀害,他的牺牲激 发了我对反动派的痛恨。他以无瑕的心灵和对敌人的蔑视,感染着囹圄中的人们,也感动了我。(答出任 意两点,意思对即可。一点2分,共4分。如答其他情感体验,符合小说内容,言之成理亦可酌情给分) (2)(示例)坚信每个人在精神和人格上是平等的。虽然她与罗切斯特地位悬殊,但是她敢于追

36、求爱情。 自尊自爱。当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她选择了离开罗切斯特。执着专一。她一直深爱 着罗切斯特,重回庄园后她得知罗切斯特疯了的妻子已死,罗切斯特失明了,就毅然留在他的身边。(答出 任意两点,意思对即可。一点2分,共4分。如答其他品质,符合小说内容,分析合理亦可酌情给分) 解析解析 本题考查对名著的阅读情感体验与对人物形象的分析能力。(1)小说中的小萝卜头年龄虽小,但他 是一个颇受读者喜爱和敬佩的人物,他虽然从小生活在监狱中,失去自由,但依然保持了孩子的天真善良,以 及对自由的渴望,特殊的生活环境也培养了他机智、勇敢、坚强的优秀品质。他9岁就被反动派无情杀害, 一方面让人同情他的不

37、幸遭遇,另一方面让人产生对残酷无情的反动派的痛恨。本题答题重点是要体现 出自己的情感态度。(2)简 爱是小说的主人公,小说塑造了一个追求人格独立平等、自尊自爱、勇于追求 爱情且又执着专一的独立女性形象,本题答题重点是要结合具体故事情节概括出与之对应的品质。 2.(2020福建,21)填空题。(3分) 为了民族未来,红军爬雪山、过草地历尽艰辛,创下了 的壮举(红星照耀中国);为了取 得真经,唐僧师徒一路降妖除魔,途经火焰山时,和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了 的故 事(西游记);为了保持独立的人格和自尊,简 爱对罗切斯特发出了经典的爱情宣言: (请用一句话概括)(简 爱)。 答案答案 长征 三

38、调芭蕉扇 每个人精神和人格都是平等的(或:我们是平等的;我和你的灵魂是一样 的;我和你有完全一样的一颗心)(意思答对即可) 解析解析 本题考查对名著内容的识记能力。本题考查的名著有三本:红星照耀中国西游记简 爱。本题考查的都是名著中的经典情节。三个空前面都有相应的提示,由“爬雪山”“过草地”可以 得出是“长征”;由“火焰山”“铁扇公主”“牛魔王”等信息可以得出是“三调芭蕉扇”;由“为了保 持独立的人格和自尊”和“爱情宣言”等提示信息可以概括为“每个人精神和人格都是平等的”。 3.(2020福建,22)阅读下面的文字,按要求作答。(3分) 朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无

39、法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。 在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着 抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。 (鲁迅朝花夕拾) “我”因什么事“急急诵读”?事后“我”的情绪有什么变化?请简要概括。 答案答案 “我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书;“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。(意 思答对即可) 解析解析 本题考查对名著内容的识记和理解能力。材料中已有明显提示“读熟,而且背出来”,所以此题考 查的就是朝花夕拾中五猖会的相关情节。而“我”“急急诵读”的原因则是渴望看五猖会,却 被父亲强迫背书,这给“我”带来的情绪上的

40、变化便是兴致大大降低了。 4.(2020海南,4)阅读下面的名著选段,按要求答题。(5分) 这可绝不是件容易的事。一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从 风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经 百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀 螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自 由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。 (1)文段节选自我国现代著名作家老舍的小说 。(2分) (2)下面是王亮同学阅

41、读本段所做的批注,其中理解不正确的一项是(3分)( ) A.主人公有自己的理想和追求,向往自由和独立的生活。 B.主人公怀揣梦想,风里来雨里去,历经千辛万苦,终于挣到了属于自己的车。 C.作者善用比喻,生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。 D.选段语言幽默风趣,具有辛辣的讽刺意味,所刻画的人物让人忍俊不禁。 答案答案 (1)骆驼祥子 (2)D 评分标准:题(1)不加书名号扣1分,有欠缺酌情扣分 解析解析 (1)根据选段中反复提到的“那辆车”以及题干中的“著名作家老舍”可知,文段选自骆驼祥 子。(2)本题考查对名著的阅读理解能力。选段的语言朴实、流畅,并没有辛辣的讽刺意味;文段所

42、刻画 的人物吃苦耐劳、自尊好强,读后让人心生同情,不会让人“忍俊不禁”。 5.(2019云南,10)名著阅读。(3分) 保尔缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次 尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达。 写出来的字句苍白无力,缺少生气和激情,已经写好的部分,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,写作就 要受到阻碍。 选段出自A ,作品中保尔身体瘫痪、双目失明后,在母亲和B (人名)的帮助下仍然顽强地进行文学创作。这也是作者C (人名)人生经历的写照。 答案答案 A.钢铁是怎样炼成的 B.达

43、雅 C.奥斯特洛夫斯基 解析解析 本题考查对文学名著的识记能力。从选段中的主人公“保尔”及其写作的情节可以看出这部名著 是钢铁是怎样炼成的。这部小说具有自传性质,文中的保尔就是作者奥斯特洛夫斯基以自己为原型 而塑造的人物。在保尔瘫痪、失明后,母亲和女友达雅给予了他了很大的帮助。 6.(2019贵州贵阳,7)名著。(5分) (1)下列人物是师生(师徒)关系的一组是(3分)( ) A.谭波儿小姐 简 爱 B.约翰 克利斯朵夫 傅聪 C.阿罗纳克斯教授 尼摩船长 D.镇元大仙 孙悟空 (2)下面诗歌片段分别节选自艾青的作品 和 。(2分) 片段: 今天,你的乳儿是在狱里, 写着一首呈给你的赞美诗,

44、呈给你黄土下紫色的灵魂, 呈给你拥抱过我的直伸着的手, 呈给你吻过我的唇, 呈给你泥黑的温柔的脸颜, 片段: 世界要是没有光 也就没有杨花飞絮的春天 也就没有百花争妍的夏天 也就没有金果满园的秋天 也就没有大雪纷飞的冬天 答案答案 (1)A (2)大堰河我的保姆 光的赞歌 解析解析 (1)A项中的两个人物出自简 爱,谭波儿是一个温柔、和善的好老师,她对学生一视同仁,是简 爱尊敬的老师。B项约翰 克利斯朵夫是法国作家罗曼 罗兰小说中的人物,是傅雷父子二人都非常熟悉和 喜爱的人物形象,傅聪从小以克利斯朵夫自勉,他们不是师生关系。C项中人物出自海底两万里,阿罗 纳克斯教授在追踪海中“怪物”时被尼摩船

45、长抓获并囚禁在“诺第留斯号”潜艇中,他与尼摩船长不是 师生关系。D项中的两个人物出自西游记,他们在经历了人参果树死而复生之后结拜为兄弟。 (2)作答此题首先要了解艾青的主要诗作,再根据诗意进行比对。片段中抓住关键信息“乳儿”“在狱 里”,以及对“你”的直接赞美可知,这是艾青在狱中所作,通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发对贫苦农 妇大堰河的怀念、感激和赞美之情的大堰河我的保姆。片段从诗意可知,作者在赞美“光”, 所以该片段应是出自光的赞歌。 7.(2019浙江温州,4)西游记中,孙悟空对唐僧说“两不相谢,彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶 持”走到“圆满”的一组是(2分)( ) A.宋江和公孙

46、胜(水浒传) B.保尔和谢廖沙(钢铁是怎样炼成的) C.孙少平和田晓霞(平凡的世界) D.简 爱和罗切斯特(简 爱) 答案答案 D 本题考查对名著情节的识记能力。根据题干关键信息“彼此扶持走到圆满”,分析四 个选项中哪组人物是相互扶持走向圆满的。A.根据水浒传情节可知公孙胜在消灭王庆后返回蓟州潜 心修道,并未和宋江走到最后。B.钢铁是怎样炼成的中谢廖沙战死沙场。C.平凡的世界中田晓 霞为救人被洪水冲走。D.简 爱中简 爱和罗切斯特最终厮守终生,属于相互扶持走向圆满的一组。 8.(2018福建,22)阅读下面的语段,按要求作答。(2分) 他(孙行者)的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参园

47、里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭 的神力,把树一推推倒。 (西游记) 孙行者为什么推倒人参果树?最后又怎样救活了人参果树?请简述。 答案答案 (要点)偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂;请观音菩萨施法救活。 解析解析 本题考查对名著片段的识记与概括能力。“偷吃人参果”这一情节是西游记中比较经典、比 较常考的情节。只要熟悉文本,一般都可得出答案。难度较低,考生较容易得分。 9.(2018吉林,23)阅读下面语段,回答问题。(5分) 八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道: “师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了, 怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那 脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。” (1)选段出自西游记,作者是 。(1分) (2)以上选段内容出自(2分)( ) A.第五回乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 B.第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 C.第四十七回圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童 D.第九十九回九九数完魔刬尽 三三行满道归根 (3)你是否喜欢猪八戒这个人物形象?请说明理由。(2分) 答案答案 (1)吴承恩 (2)B (3)(示