1、1 辨字正音辨字正音 班级_ 姓名_ 得分_ 时间：40 分钟 满分：100 分 一、每组中有一个注音错误，请用“”标出，并在后面的括号里 改正。(15 分) 1根茎 (jng) 牙齿 (ch) 跺 脚(du)( ) 2一枚 硬币(m ) 号召 (zh o) 橙 子(ch ng)( ) 3一瞬 间(sh n) 列宁 (l ng) 凳 子(d ng)( ) 4胸脯 (p) 凌 乱(l ng) 馋 嘴(ch n)( ) 5跌 倒(di) 鹦 鹉(yn) 晾 晒(li ng)( ) 二、给加点的字选择正确的读音，打“”。(15 分) 1青头不顾身上的疼痛，一骨 (g g)碌爬起来。 2因为她小时候生
2、过病，腿脚落 (lu l o)下了残疾，不愿意让别人 看见她走路的姿势。 3知有儿童挑 (tio tio)促织。 4我向你担 (dn d n)保，我压 (y y )根就没想抓你，我只是在这 里练习。 三、下面加点的字，读音全都相同的一项是( )(7 分) A北斗 战斗 斗 牛 斗 士 一斗 米 B调 节 音调 空调 腔调 调 味品 C相处 处 理 到处 办事处 一无是处 D兴 旺 兴 盛 兴 奋 大兴 安岭 兴 风作浪 E应 声 答应 应 该 应 当 应 用题 四、给下面句中加点的字注音。(9 分) 1你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎 ( )在它的背上了。 2当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好
3、像呢 ( )喃细语，让人感 受到大自然的温柔。 3注意啦，全体都有。稍 ( )息！立正！向后转！齐步 走！ 五、选择：下面加点的“不”字应该怎么读？(8 分) Ab ，本调；B.b ，变调 1可是，它已经一动也不 ( )能动了。 2红头！不 ( )要怕，你会出来的。 3灯不 ( )拨不 ( )亮，理不 ( )辩不 ( )明。 4红头的声音小得几乎听不 ( )见了。 5不 ( )！让我自己来。 六、读句子，判断对错，对的打“”，错的打“”。(10 分) 句 1：在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫 正在给伤员做手 术。 句 2：范仲淹等士大夫 献计献策不断扭转国家危局。 1两句话中的“大夫”读音
4、相同，意思也相同。( ) 2两句话中的“大夫”读音不同，意思也不同。( ) 3“大夫”在句 1 中读作 d i fu，在句 2 中读作 d f。( ) 4句 1 中的“大夫”指官职。( ) 5句 2 中的“大夫”指医生。( ) 七、阅读短文，完成练习。(36 分) 万分危难时 有这样一个故事：一个人在森林中漫游，突然遇见了一只饥饿的 老虎，老虎向他猛扑上来。他以最快的速度奔跑，但老虎在身后紧追 不舍。他被老虎逼到了悬崖边上。 站在悬崖边上， 他想： “与其被老虎活活咬死， 还不如跳下悬崖， 说不定还有一线生机。” 他纵身跳下悬崖，非常幸运地被卡在一棵树上。那是一棵长在岩 缝里的梅树，树上结满了
5、梅子。他正在庆幸时，悬崖深处又传来了吼 声，原来崖底有一只凶猛的狮子正抬头望着他。狮子的声音使他心头 一阵战栗，而更不妙的是，他转头看见一黑一白两只老鼠，正用力地 咬着梅树的树干。 一阵惊慌后，他很快平静了：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮 子咬死强吧！” 于是，他索性置身边的危险于度外，不理不睬。看到可以解渴解 饿的梅子，他顺手采下吃了起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的 梅子。 吃完梅子，他又觉得，既然迟早都要死，不如什么也不想，死前 好好睡上一觉！他为自己找到了一个三角形的枝丫，在树上沉沉地睡 去了。 一觉醒来，他发现黑白老鼠不见了，老虎、狮子也不见了。他顺 着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终
6、于脱离了险境。 原来，就在他睡熟的时候，饥饿的老虎按捺不住，跃下悬崖。黑 白老鼠听到老虎的吼叫声惊慌地逃走了。 跳下悬崖的老虎与崖下的狮 子经过激烈打斗，双双负伤而遁。 1给下面句中加点的字选择正确的读音，打“”。(12 分) (1)那是一棵长在岩缝 (f ng f ng)里的梅树，树上结 (ji ji )满了梅 子。 (2)一黑一白两只老鼠，正用力地咬着梅树的树干 (gn g n)。 (3)他索性置身边的危险于度 (d du )外，不理不睬。 2查字典，填空。(24 分) (1)“负伤而遁”的“遁”读音为_，第二笔是_。在这个 词语中，“遁”的正确解释为_。(逃走；隐藏，消失) (2)“按捺不住”的“捺”用音序查字法，应先查大写字母_， 再查音节_。在这个词语中，“捺”的正确解释为 _。(按，摁；忍耐，抑制；汉字的笔画) 1 辨字正音辨字正音 一、1.du du 2m m i 3l ng n ng 4p p 5yn yng 二、1.g 2.l o 3.tio 4.dn y 三、D 四、1.zh 2.n 3.sh o 五、1.A 2.B 3.A B B A 4.B 5.A 六、1. 2. 3. 4. 5. 七、1.(1)f ng ji (2)g n (3)d 2(1)d n 丿 (2)N n
