牛津译林版三年级上册英语三年级英语期中检测试卷.doc

1、2015/20162015/2016 学年度第一学期学年度第一学期 三年级英语期中检测试卷三年级英语期中检测试卷 听力部分（听力部分（4040 分）分） 一、一、听录音，选出你所听到的单词、字母组合或句子，听两遍。 （听录音，选出你所听到的单词、字母组合或句子，听两遍。 （1010 分分） ( ) 1. A. no B. not ( ) 2. A. EGH B. EDF ( ) 3. A. a c j B. d c j ( ) 4. A. he B. she ( ) 5. A. Shes Yang Ling . B. Hes Mike. ( ) 6. A. Im . B.I am ( )7.

2、A. friend B. sister ( ) 8. A. morning B. afternoon ( ) 9. A. are B. yes ( ) 10. A. father B. family 二、听录音，根据所听内容的顺序给图片标序号，听两遍。 （二、听录音，根据所听内容的顺序给图片标序号，听两遍。 （8 分分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、根据所听内容，选择正确的中文或英文表达，听两遍。 （三、根据所听内容，选择正确的中文或英文表达，听两遍。 （8 8 分）分） ( ) 1、A.早上好，迈克。 ( ) 2、A.你是王兵吗？ B.下午好，迈克。

3、B.我是王兵。 ( ) 3、A.这是我的爸爸。 ( ) 4、A.她是我的朋友。 B.这是我的妈妈。 B.她是我的妈妈。 ( ) 5、A. This is Helen. ( ) 6、A. Goodbye. B.This is me. B.Hello. 姓名姓名 班级班级 学号学号 ( ) 7、A.He is my friend. ( ) 8、A.No ,Im not. B.She is my sister. B.Yes, I am. 四、听录音，给所听句子排序。 （用四、听录音，给所听句子排序。 （用 1234512345 数字标） （数字标） （6 6 分）分） ( ) Good aftern

4、oon, class. （ ） This is my father, （ ）Hello, shes my sister. （ ）Are you SuHai？ （ ）Good morning, Miss Li. （ ）Goodbye , Miss Li. 五、听录音，写出你所听到的字母大小写，听两遍。 （五、听录音，写出你所听到的字母大小写，听两遍。 （8 8 分）分） 笔试部分（笔试部分（60 分）分） 六、请你按字母表的顺序把下面所缺的字母填写完整吧六、请你按字母表的顺序把下面所缺的字母填写完整吧! !大小写都要认真写好啊大小写都要认真写好啊! !（1010分）分） 1、 2、 3、 4、

5、5、 6、 七、选择填空。七、选择填空。 （2020） ( ) 1. A:Hello,Im Liu Tao . B: Hello,_ A. Are you Liu Tao? B. Im Mike. C.Im Liu Tao. ( ) 2.This is _family. A. I B. my C.you ( ) 3.A:Are you Helen? B:_. A. Yes,Im not. B. No,I am. C.Yes, I am. ( ) 4._ my brother,Tim. A. Hes B. he C.Shes ( ) 5.A:Goodbye,Miss Li. B:_. A.Goo

6、d morning. B. Good afternoon. C.Goodbye. ( ) 6. _is me. A.He B.She C. This ( )7.A:Whats your name?(你叫什么名字？) B: _. A. Shes Tina. B. Im Tim. C.Hes Mike. （ ）8.别人问你是不是刘涛，你应该回答： A. No, Im not. B. Hello. C. Good morning. ( ) 9.当你想确定对方是不是刘涛时，你应该向对方说： A. Hi, Liu Tao. B. Are you Liu Tao? C. Yes, I am. ( ) 10

7、.当你想向妈妈介绍 Mike 是自己的朋友时，你可以说： A. Hes Mike. B. Shes my friend. C. Hes my friend, Mike. 八八在栏中找出与栏相应的答语，并将其序号填入括号内。 （在栏中找出与栏相应的答语，并将其序号填入括号内。 （10 分）分） （ ）1 Are you Mike? A. Good afternoon, class. （ ）2 Hello. Im Su Hai. B Hello, Su Hai. （ ）3 Hi, Sam. C No, Im not. （ ）4 Good afternoon, Miss Li. D Good mor

8、ning , Tim （ ）5This is my brother, Tim. E Hi, Bobby. 九、根据所提供的情景，选择相对应的句子。 （九、根据所提供的情景，选择相对应的句子。 （1010 分）分） ( )1. 你想在下午向李老师问好，你会说： A. Are you Liu Tao? ( )2. Yang Ling 想介绍下自己的名字时,她会说： B. Hi, Su Hai. ( )3. 你想介绍你的家庭时，你可以说： F. Hi, Im Yang Ling . ( )4. 你想问前面的人是否是刘涛时，你会问： D. Good afternoon, Miss Li. ( )5. 见到你认识的好朋友 Su Hai，你就会跟她说: E. This is my family. 十十、将将下面句子排序，组成一段通顺的对话。下面句子排序，组成一段通顺的对话。(10 分分) 1. Are you Su Yang? 2. Good morning. 3. No, Im not. 4. Oh. You are Su Hai. 5. Good morning, Yang Ling. 5