4.3 平面镜成像 考点梳理及突破（课件）教科版（2024）物理八年级上册.pptx

1、4.3 平面镜成像考点梳理及突破 考点清单解读 重难题型突破 重点实验突破 回归教材图片全解考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一 平面镜成像的特点平面镜成像的特点1.1.平面镜平面镜平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面，都可以看作平平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面，都可以看作平面镜。面镜。2.2.平面镜成像特点平面镜成像特点（1 1）平面镜所成的像是虚像。）平面镜所成的像是虚像。（2 2）像与物体的大小相等。）像与物体的大小相等。（3 3）像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。结合）像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。结合数学课中有关对称的知识，平面镜成像的规律也可以表述为数学课中有

2、关对称的知识，平面镜成像的规律也可以表述为平面镜所成的像与物体关于镜面对称。平面镜所成的像与物体关于镜面对称。考点清单解读返回目录返回目录注意：注意：（1 1）虚像不是由实际光线会聚而成的，而是实际）虚像不是由实际光线会聚而成的，而是实际光线的反向延长线会聚而成的，如图所示，光线的反向延长线会聚而成的，如图所示，S S 就是光源就是光源 S S 的虚像。的虚像。（2 2）虚像不能成在屏上，只能用眼睛看到或用相机拍摄）虚像不能成在屏上，只能用眼睛看到或用相机拍摄到。到。（3 3）平面镜成的是正立、）平面镜成的是正立、等大的虚像。等大的虚像。考点清单解读返回目录返回目录典例典例 1 1 小明把圆珠

3、笔靠近平面镜的过程中，圆珠笔在小明把圆珠笔靠近平面镜的过程中，圆珠笔在平面镜中（平面镜中（）A.A.成的像变大，像距变大成的像变大，像距变大B.B.成的像变小，像距变小成的像变小，像距变小C.C.成的像大小不变，像距变大成的像大小不变，像距变大D.D.成的像大小不变，像距变小成的像大小不变，像距变小对点典例剖析考点清单解读返回目录返回目录解解析析圆珠笔靠近平面镜的过程中，物体大小不变，圆珠笔靠近平面镜的过程中，物体大小不变，物距变小，由平面镜成像特点可知，平面镜所成的像与物体物距变小，由平面镜成像特点可知，平面镜所成的像与物体大小相等且像距等于物距，故圆珠笔在平面镜中成的像的大大小相等且像距等

4、于物距，故圆珠笔在平面镜中成的像的大小不变，像距变小，故小不变，像距变小，故 A A、B B、C C 项错误，项错误，D D 项正确。项正确。答案答案 D D考点清单解读返回目录返回目录考点二考点二 平面镜的应用平面镜的应用考点清单解读返回目录返回目录典例典例 2 2 下列事例中，不是利用平面镜成像的是下列事例中，不是利用平面镜成像的是 （）A.A.舞蹈演员，用平面镜观察和矫正自己的姿势舞蹈演员，用平面镜观察和矫正自己的姿势B.B.家庭装修常利用平面镜来扩大视觉空间家庭装修常利用平面镜来扩大视觉空间C.C.牙医借助平面镜看清牙齿的背面牙医借助平面镜看清牙齿的背面D.D.夜间行驶时，车内的灯必须

5、关闭夜间行驶时，车内的灯必须关闭对点典例剖析考点清单解读返回目录返回目录解析解析夜间打开车内的灯，车前夜间打开车内的灯，车前窗就像镜子一样，车窗就像镜子一样，车内景物会通过车前窗成像；而所成像会干扰司机的视线，容内景物会通过车前窗成像；而所成像会干扰司机的视线，容易导致事故，车内的灯必须关闭，这是防止平面镜成像，故易导致事故，车内的灯必须关闭，这是防止平面镜成像，故 D D 项符合题意。项符合题意。答案答案 D D重难题型突破返回目录返回目录题型题型 利用平面镜成像特点作图利用平面镜成像特点作图例例 1 1 如图所示，如图所示，已知一物体已知一物体 AB AB 请画出它在镜中的请画出它在镜中的

6、像像ABAB。重难题型突破返回目录返回目录解解析析分别作出物体分别作出物体 AB 两端点两端点 A、B 关于平面镜的对关于平面镜的对称点称点 A、B，用虚线连接，用虚线连接 A、B即为即为 AB 在平面镜中的像。在平面镜中的像。如答案图所示。如答案图所示。答案答案 如下图所示如下图所示重难题型突破返回目录返回目录变式衍生变式衍生 请画出图中两条反射光线的入射光线及发请画出图中两条反射光线的入射光线及发光点光点 A A。重难题型突破返回目录返回目录 变式衍生 如下图所示重难题型突破返回目录返回目录解题通法解题通法 平面镜成像作图的方法：平面镜成像作图的方法：（1 1）过点）过点 S S 作平面镜

7、的垂线（像和物体对应点的连线作平面镜的垂线（像和物体对应点的连线与镜面垂直）；（与镜面垂直）；（2 2）在垂线上作点）在垂线上作点 S S，让点，让点 S S到镜面到镜面的距离等于点的距离等于点 S S到镜面的距离（像和物体到平面镜的距离到镜面的距离（像和物体到平面镜的距离相等）；（相等）；（3 3）SS即为即为 S S 在平面镜中的像。在平面镜中的像。返回目录返回目录重点实验突破实验：探究平面镜成像的特点实验：探究平面镜成像的特点实验实验器材器材桌面、白纸、笔、刻度尺、玻璃板、两支相同的桌面、白纸、笔、刻度尺、玻璃板、两支相同的蜡烛、支架等蜡烛、支架等实验实验装置装置返回目录返回目录重点实验

8、突破续表续表实实验验步步骤骤1.1.在桌面上铺上一张纸，纸上竖立一块玻璃板作为在桌面上铺上一张纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。平面镜。2.2.沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。置。3.3.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。把手伸到玻璃板后面去摸烛火，它在玻璃板后面的像。把手伸到玻璃板后面去摸烛火，看是否能摸到烛火。看是否能摸到烛火。返回目录返回目录重点实验突破续表续表实实验验步步骤骤4.4.再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，竖直地在玻璃板再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，竖直地

9、在玻璃板后面移动，直到看上去它的位置与像的位置重合。这后面移动，直到看上去它的位置与像的位置重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。测量蜡烛和像测量蜡烛和像到平面镜的距离，记录在表中。到平面镜的距离，记录在表中。5.5.移动点燃的蜡烛，多做几次实验。实验时注意观察移动点燃的蜡烛，多做几次实验。实验时注意观察点燃蜡烛的像的大小是否随蜡烛位置的改变而变化。点燃蜡烛的像的大小是否随蜡烛位置的改变而变化。6.6.换用长度不同的蜡烛，再做几次实验。实验时注意换用长度不同的蜡烛，再做几次实验。实验时注意观察蜡烛像的大小和蜡烛大小是否相同。观察蜡烛像的大小和蜡烛大小是否相

10、同。返回目录返回目录重点实验突破续表续表数据数据记录表记录表实验次数实验次数1 12 23 3物距物距/cm/cm像距像距/cm/cm归纳归纳总结总结平面镜所成的像是虚像；像与物体的大小相等；平面镜所成的像是虚像；像与物体的大小相等；像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离返回目录返回目录重点实验突破 命题点：命题点：1.1.实验原理（实验原理（光的反射光的反射）。）。2.2.实验器材的选取。实验器材的选取。3.3.用透明玻璃板代替平面镜的原因（用透明玻璃板代替平面镜的原因（便于确定像的位置便于确定像的位置）。）。4.4.选择薄玻璃板的原因（选择薄玻璃板的原

11、因（_）。）。5.5.选用两支完全相同的蜡烛的原因（选用两支完全相同的蜡烛的原因（便于比较物像大小便于比较物像大小）。）。6.6.刻度尺的作用（刻度尺的作用（测量物和像到玻璃板的距离测量物和像到玻璃板的距离）。）。7.7.眼睛观察像的位置（眼睛观察像的位置（与物同侧与物同侧）。）。8.8.玻璃板要与白纸玻璃板要与白纸_ _ 放置，确保像与蜡烛能够完全放置，确保像与蜡烛能够完全重合。重合。避免出现重影垂直返回目录返回目录重点实验突破 命题点：命题点：9.9.测得的物体和像到玻璃板的距离不相等的原因（测得的物体和像到玻璃板的距离不相等的原因（玻璃玻璃板与桌面不垂直板与桌面不垂直 、玻璃板有厚度、玻

12、璃板有厚度 、测量长度时存在误差、测量长度时存在误差等等）。）。10.10.分析数据和现象，总结结论。分析数据和现象，总结结论。11.11.选择较选择较_ _ 的实验环境（的实验环境（为了使实验现象更明为了使实验现象更明显显）。）。12.12.多次测量的目的（多次测量的目的（使实验结论具有普遍性使实验结论具有普遍性）。）。13.13.实验的评估与改进。实验的评估与改进。暗返回目录返回目录回归教材图片全解教材图片教材图片图片解读图片解读命题考点：平面镜成像特点及应用命题考点：平面镜成像特点及应用检查视力时，被测者要与视力表保持检查视力时，被测者要与视力表保持 5 m 5 m 的距离。如图所示，视

13、力表放在的距离。如图所示，视力表放在被测者的后上方，则被测者要与平面被测者的后上方，则被测者要与平面镜的距离为镜的距离为_ m _ m 才能进行视力才能进行视力检查。检查。当人靠近平面镜时，视力表当人靠近平面镜时，视力表的像的大小将的像的大小将_（选填（选填“变变大大”“”“变小变小”或或“不变不变”）。）。2.3不变返回目录返回目录回归教材图片全解教材图片教材图片图片解读图片解读（教科八上（教科八上 P51 P51）视力表上其中一个视力表上其中一个“E”“E”字开口指向被字开口指向被测者的左边，则被测者应朝自己的测者的左边，则被测者应朝自己的_（选填（选填“上方上方”“”“下方下方”“”“左左方方”或或“右方右方”）指才正确。）指才正确。左方