1、第十二第十二課課館内館内吸吸動形表示禁止，“不能”多用来说明规章制度。一般不对上级使用。車止。这里禁止停车。美術館写真撮。美术馆里禁止拍照。廊下大声騒。禁止在走廊大声喧哗。学校里禁止吸烟。学校吸。图书馆内禁止吃东西。図書館食。禁止在走廊放行李。廊下荷物置。教室内禁止大声喧哗。教室大声騒。2動形 表示许可，“可以,也行”今行。现在去也行。少休。可以稍微休息一下哦。荷物置。可以把行李放在这吗？、。恩，可以的。教室暑、窓開。因为教室变热了，可以打开窗户吗。、。可以啊。可以打开电视机吗？。可以询问老师吗？先生聞。可以在这里吸烟吗？不可以，这里不能吸烟。吸。、吸。可以交作业吗？宿題出。3動形 。=動表示
2、动作的完成和结束。常用过去式，带有遗憾后悔的语气或者表示彻底完成某事。財布。把钱包弄丢了。愛犬死。爱犬死了全部食。蛋糕全部吃完了。钱全部花完了。金全部使。房间完全变暗了。部屋暗。忘记做作业了。宿題忘。竟然花了五个小时。五時間。4名詞多与表示时间、限度的名词连用，“在之前”“到为止”后项的动词多为一个瞬间动词。明日朝九時来。请在明天上午九点之前来一下。今週金曜日出。请在本周五之前提交报告。可以下周完成论文吗？请在明天之前完成。論文来週完成。、明日完成。可以下周还钱吗？不可以，请在这周六之前还。金来週返。、今週土曜日返。请在这周四之前寄送行李。今週木曜日荷物送。请在晚上十点之前提交作业。夜十時宿題
3、出。/表示在这个时间名词之前一直进行一个动作之前一直特点：后面的动词为持续性动词 姉夜10時勉強。（姐姐一直学习到晚上10点）銀行朝九時午後五時。表示在这个时间点之前做完某个动作在之前特点：后面的动词为瞬间性动词本来週金曜日返。（请在下周之前还回来）表示原因，理由，“因为”多描述客观事实，不用命令、祈使等表达方式用事、先失礼。接続：動詞：動詞基本形/形行/行形容詞：原形高形容詞：便利名詞：+学生品質、買。今日日曜日、人。通販便利、利用。vs1.接续不同完整的句子+；（动词、形容词、名词）。暑、窓開。暑、窓開。2、多为主观陈述原因，后接的句子发话人的希望、意志，多为客观陈述原因后接的句子多为结果
4、趋势的句子（不用命令（）、祈使等表达方式）。金、何買。王、勝。3一般因果关系的句子都是前因后果。但是，用可以形成前果后因的句子。而用就不能形成因果倒置的句子。観光客。有名。（）観光客。有名。（）有名、観光客。（）4比较生硬，而比较委婉。用事、先失礼。用事、先失礼。因为累了，所以稍微休息一下。疲、休。因为很贵，所以没买。値段高、買。因为有时间，所以去看电影。暇、映画見行。因为热，所以开窗户。暑、窓開。名詞 “关于,就”図書館利用規則説明。就图书馆的利用规则进行说明。四川料理本買。买了一本关于四川料理的书。日本文化話。就日本文化进行讨论。日本語文法私何。关于日语的语法我什么都不知道。問題：1.何説明。2.図書館利用規則何。3.携帯電話設定何意味。4.館内飲食禁止何意味。例挙。5.雑誌館内読。6貸出期限。7何質問何意味。8以上何意味。例挙。9最後、彼本借。清聴
