天津市2017-2018学年高二语文上学期期中试题（有答案，Word版）.doc

1、天津市 2017-2018 学年高二语文上学期期中试题 本试卷分第 I 卷（ 选 择题） 和 第 II 卷 （非选 择 题） 两 部分，共 100 分 ，考试 时 间 90 分钟。 一、基础 知 识 1下列 加 点字注 音 正确的 一 项是 第卷 (42 分 ) A赏 赉 （ li） 木 讷 （ n） 纤 维 （ wi） 锱 铢必 较 （ ji o ） B央 浼 （ mi） 夹 道 （ ji） 祈 （ q） 祷 命途 多 舛（ chun） C拱 券（ xun） 筵 （ yn） 席 笼 （ lng）统 数见不 鲜（ xin） D 应（ yng）用 滑 稽（ j） 当 真（ dng） 模 棱 两可

2、（ lng） 2下列 各 组中的 词 语，书 写 错误最 少 的一项是 A讫今 援 例 凭 心 而论 文 过 是 非 B诘问 流敝 哀声叹气 不及 不 离 C纯萃 谗言 命途 多 舛 自名得 意 D悍卫 酒撰 不落言荃粗枝 大 叶 3下列 各 句中加 点 的词语 ， 使用恰 当 的一句是 A今年 我 国将全 面 实施城 乡 免费义 务 教育，向 全 国 所有义务 教 育阶段 学 生免费 提 供教科 书，促进 教 育公平 ， “学有 所 教”图 景 日见清 晰 ， 真 是 大 快 人 心 。 B建 设 节约型 社 会，是 树 立和落 实 科学发 展 观的 一 个重要战 略 举措， 我 们每个 人

3、 都应厉 行节约， 锱 铢 必 较 ， 不浪费 一 滴水、 一 粒粮。 C讲话也好 ， 写文章 也 罢，绝 不 能自恃 聪 明，居 高临下，口 若 悬河； 但 就是缺 少 老百姓 的语言， 缺 乏人民 群 众 喜 闻 乐 见 的表 达 。 D登 上 山顶， 遥望江 水 从苍茫 中 迤逦而 来 ，又奔 流 不息地融 入 苍茫的 远 方，真 有 一种 回 肠 荡 气 的 感 觉。 4下列 句 子中， 没 有语病 的 一项是 A台北 故 宫博物 院 首次针 对 亲子观 众 推出“ 故 宫 亲 子数码艺 术 展”在 台 北市华 山 文化创 意产业园 区 开幕， 以 趣味互 动 的方式 吸 引家长 与

4、孩 子 ，让家长 与 孩子在 游 戏中感 受 古典文 化 的魅力。 B国 际 法庭因 认 定日本 在 南极海 的 “调查捕 鲸” 实 质为“商 业 捕鲸” ， 判定其 违 反了国 际公约，于 3 月 31 日 颁 布判决 书 ，下令 禁 止日本 船 只在南极 海 停止以 任 何名义 捕 鲸。 C人们对“ 时 间都去 哪 儿了” 的 集体忧 虑 ，在某种 意义上体 现 了公众 对 浪费时 间 的深深 自责以及 对 生命消 逝 的无尽 怅 惘。 D “ 人才饥 渴 ”已成 为 制约我 国 旅游产 业 大发展 的 一大瓶颈 ， 旅游人 才 开发面 临 着供给 少、水平 差 、待遇 低 、体制 弱 、

5、市场 缺 和保障 不 足。 5依次 填 入下面 一 段文字 横 线处的 语 句，衔 接 最 恰 当的一组是 “经世致 用 ”是我 国 历史长 期 积累的 端 正学风 的 文 字 表述，也 是 中国古 代 思想文 化 的 重要特征 之 一。 _ ， _。 _， _ _， _：在 中 国传统 文 化中， 它不只是 端 正学风 的 一种要 求 和方法 ， 而是体 现 出 一 种深沉的 对 于真理 的 追求精 神 。 也常常 是 不畏强 暴 的求实 精 神的体现 在一些 思 想家的 著 作中有 比 较充分 的 表现 这种精 神 在明末 清 初社会 矛 盾激化 的 时代 他们将 “ 经世致 用 ”推进

6、到 了一个 新 的高度 它既指 高 尚的情 操 、境界 和 一种博 大 的胸怀 A B C D 6下列 文 学常识 的 表述， 有 错误的 一 项是 A契诃 夫 是俄国 批 判现实 主 义作家 ， 与法国 作家 莫 泊桑、美 国 作家欧 亨 利并成 为 “世界 三大短篇 小 说家” 。 主人公 别 里科夫 反 对一切 新 生事 物，扼杀 自 由与进 步 ，已成 为 因循守 旧的代名 词 。 B 水 浒是 我 国古代 描 写农民 起 义的著 名 长篇 白 话章回体 小 说 ，作者是北宋 的 施耐 庵。全书 塑 造了一 百 零八名 梁 山好汉 的 英雄形 象 ， 表 现了“官 逼 民反” 的 主题

7、。 C沈从文， 现代作家 ， 湖南凤 凰 人。他 笔 下的古 老 边城具有 桃 花源般 神 奇的美 ， 作者要 表现的是 “ 一种 优 美、健 康 而又不 悖 乎人性 的 人 生 形式。” D 庄 子又 名 南 华 经， 是 战国中 期 思想家 庄 周及其门 人 后学所 著 善用 寓 言设喻 说理，文 笔 汪洋恣 肆 ，具有 浪 漫主义 的 艺术风 格 。现 存 33 篇 ，其中 内 篇 7 篇 ，外篇 15 篇，杂篇 11 篇。 7阅读 下 面的内 容 ，对麦 家 的话理 解 最正确 的 一 项 是 著名作家 麦 家说， 平 庸 的人 有 一条命 ：性命。 优 秀 的 人有两条 命 ：性命

8、和 生命。 卓 越 的人有三 条 命：性 命 、生命 和 使命， 它 们分别 代 表 了 生存、生 活 和责任。 A打破 生 命的价 值 序列， 关 怀和尊 重 庸常的 生 命 B有 所 敬畏， 勇 于担当 ， 才能脱 离 平庸， 走 向优 秀 和卓越 C人人都有 “ 性命” ， 人生而 平 等，没 有 尊卑贵 贱 的区别 D“ 性 命”是 人 生的 基 础，没 有 性命也 就 没有优 秀 和卓越 8研究 表 明，近 15 年 来 全球 平 均气温 没 有显著 的增 温趋势， 这 似乎与 温 室气体 排 放造成 全球变暖 的 大背景 相 矛盾。 但 温度变 化 是动力 温 度 和 辐射温度 两

9、 部分造 成 的，对 其 气候效 应的研究 既 要考虑 气 候系统 动 力因子 的 年代际 变 化 ， 更要量化 人 类活动 造 成的辐 射 温度的 作用。事 实 上，动 力 温度在近 15 年 出现显 著 的降 温 趋势，而 辐 射温度 持 续上升 ， 两者相 互抵消，造 成了近 年 来全球 气 温的增 温 停滞。 下列推论 中 正确的是 A气候 系 统动力 因 子的年 代 际变化 “ 冷却” 了 大 气 温度 B动 力 温度和 辐 射温度 均 增高导 致 全球变 暖 的大 趋 势 C气温稳定 取 决于动 力 温度与 辐射温度 的 相同变化 D动 力 气温降 温 不显 著 造成了 15 年

10、前 的全球 变 暖 9下列 各 组加点 词 语的解释 ，错误 最 多的一 项 是 A 将 出 一 两银子 （ 拿） 或 命巾车 （ 有的人） 而后乃今 培 风（培 育 ） 问 征 夫 以 前 路（征 发 戍守的 人 ） B门 衰 祚 薄（ 福分） 所赖君子 见 机 （看 准 机会） 台隍 枕 夷 夏 之交（ 倚 、据） 响 穷彭蠡 之 滨（发 出 声响） C去以六月 息 （气息 ， 风） 聊 乘 化 以 归 尽（顺 随 自然） 将 有 事 于 西 畴（有耕 种之事） 潦 水 尽而 寒 潭清 （ 清 冽的水） D不 可 名 言（ 说 出） 未 数 数 然 也 （拼命 追 求的样 子 ） 非 矫

11、厉 所 得 （造作 勉 强） 雪地里踏 着 碎 琼 乱 玉 （美玉 ， 比喻雪） 10下 列 各组句 子 加点 词 意义和 用 法完全 相 同的一 组 是 A置杯 焉 则胶， 水 浅 而 舟 大也 地势极 而 南 溟深 B既 自 以心 为 形 役，奚 惆 怅而独悲 臣之进退 ， 实 为 狼狈 C适千里者 ， 三月聚 粮 。 之 二 虫 又何知？ 臣不胜犬 马 怖惧 之 情 ，谨拜 表 以闻 D但 以 刘日薄西 山， 气 息奄奄 云无心 以 出 岫。 11下 列 语句中 都 含有 通 假字的 一 项是 A夙遭 闵 凶 怀良辰以 孤 往 知效一官 覆杯水于 坳 堂之上 B抚 孤 松而 盘桓 臣密今

12、年 四十有四 此小大之 辩 也 旬有五日 而 后反 C小知不及 大 知 乃瞻衡宇 门衰祚薄 晚 有儿息 而征一国者 D汤 之 问棘也 是 已 六气之辩 云销雨霁 北冥有鱼 12下 列 语句加 点 字的 词 类活用 分 类正确 的 一项是 悦 亲戚 之 情话 俨 骖騑 于 上路 当敛裳 宵 逝 猥以 微 贱 襟 三江 而 带五湖 宾主尽 东 南之 美 梓泽 丘 墟 层峦耸 翠 ， 上 出 重 霄 谨拜表 以 闻 不过数 仞 而 下 A / / / / B / / / C / / / / D / / / / 13下 列 各组文 言 语句 的 句式特 点 不 相 同 的 一项是 A而刘 夙 婴疾病

13、遂见用于 小 邑 B接 孟 氏之芳邻 宇文新州 之 懿范 C胡为乎遑 遑 欲何之 彼且奚适也 D农 人 告余以 春 及 覆杯水于 坳 堂之上 14下 列 各句中 加 点词 语 不表示 自 谦之意 的 一项是 A敢竭 鄙 怀，恭 疏 短引B生 孩 六月， 慈 父 见 背 C他日趋庭 ， 叨 陪鲤对 D 猥 以 微贱， 当 侍东宫 阅读下面 这 首诗， 完 成下面 15-16 小题。 清明二首 （ 其二） 杜甫 此身飘泊 苦 西东， 右 臂偏枯 半 耳 聋。 寂寂系舟 双 下泪， 悠 悠伏枕 左 书空 。 十年蹴鞠 将雏 远，万 里 秋千习 俗 同。 旅雁上云 归 紫塞 ，家 人 钻火用 青 枫。

14、 秦城楼阁 烟 花里， 汉 主 山河锦 锈 中。 春水春来 洞 庭阔， 白 蘋愁杀 白 头翁。 注：偏 枯 ：麻痹 。 左书 空 ：用左 手 在空中 写 字 。 蹴鞠： 踢 球。 紫 塞：泛 指 北 方。汉 主 ：指唐 皇 。 15下 列 对本诗 的 理解 与 赏析， 不 正 确 的 一 项是 A本诗 前 三联侧 重 叙事， 叙 中融情 ， 后三联 重 在 写 景，景真 情 切，两 大 部分双 峰 并峙， 各显千秋。 B第 二 联近承 首 联，“ 系 舟”应 “ 飘泊” ， “左 书 空”对“ 右 臂偏枯 ” ，将老 病 漂泊的 境况具象 化 。 C第三联远 承 首联， “ 蹴鞠” “ 秋千” 语 带双 关 ， 形象地写 出 了诗人 长 期漂泊 身 不由己 的悲凉酸 楚 。 D尾 联 以“春 ” “白 ” 叠用见 妙 ，春水 归 向洞庭 ， 白蘋逢春 生长，让 原 本愁苦 的 诗人又 顿感欣慰。 16本 诗 第三、 四 联中 的 “蹴鞠 ” “秋千 ” “钻火 ” 等涉及清 明 习俗。 下 列诗句 与 清明习 俗或传说 没 有 关 联 的 一项是