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吉林省长春市2016-2017学年高二语文上学期期中联考试题(有答案解析,word版).doc

1、 - 1 - 吉林省长春市 2016-2017 学年高二语文上学期期中联考试题(含解析) 第卷 (共 30 分) 一、课内基础。( 22 分,每小题 2 分) 1下列各句中不含通假字的一项是( ) A师者,所以传道受业解惑也。 B或师焉,或不焉,小学而大遗。 C更那堪,冷落清秋节。 D辘辘远听,杳不知其所之也。 【答案】 D 【解析】 试题分析: A受 授。 B不 否。 C那 哪。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 2下列各句句式类型与例句相同的一项是( ) 例句:不拘于时。 A灭 六国者,六国也。 B尝学琵琶于穆、曹二善才。 C使快弹数曲。 D感斯人言。 【答案】

2、D 【解析】 试题分析: D 均为被动句。 A判断句。 B状语后置句。 C省略句。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 3下列各句中加点词活用类型完全一致的一项是( ) A 族 秦者秦也,非天下也。 朝歌夜 弦 ,为秦宫人。 B其 下 圣人也亦远矣。 吾未见其 明 也。 C吾从而 师 之。 而 耻 学于师。 D辞楼下殿, 辇 来 于秦。 后人哀之而不 鉴 之。 【答案】 A 【解析】 试题分析: A 名词作动词。 B名作动,形作名。 C名意动,形意动。 D名作状,名意动。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 4下列各句中加点多义词的解释,不正确的

3、一项是( )。 A古之 学者 必有师。 学者:求学的人。 - 2 - B戍卒叫,函谷 举 。 举:举行起义。 C 可怜 光彩生门户。 可怜:可爱。 D其闻道也固先乎吾,吾 从而 师之。 从而:跟从(他),就 【答案】 B 【解析】 试题分析: B 举:拔,攻占。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 5下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A生 乎 吾前,其闻道也先乎吾。 乎:相当于“于”。 B 其 为惑也,终不解矣。 其:那些。 C 是故 无贵无贱,无长无少。 是故:因此,所以。 D授 之 书而习其句读者。 之:取独,不译。 【答案】 D 【解析】 试题分析:

4、D 代词,他。 考点: 理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B。 6下列各句中加点词的解释,正确的一项是( ) A他生未 卜 此生休。 卜:预料。 B今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 众人:大多数人。 C此去 经年 ,应是良辰好景虚设。 经年:经过一年。 D予 出官 二年,恬然自安。 出官:出来做官。 【答案】 A 【解析】 试题分析: B众人:一般人。 C经年:年复一年。 D出官:(京官)外调。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 7下列各句中加点词的解释,正确的一项是( ) A郯子之 徒 ,其贤不及孔子。 徒:弟子。 B师道之不 复 可知也。 复:再

5、。 C六艺经 传 皆通习之。 传:解释经书的著作。 D师 道 之不传也久矣。 道:方法,规律。 【答案】 C 【解析】 试题分析: A徒:一类人。 B复:恢复。 D道:风尚,传统。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 - 3 - 8下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A多于在 庾 之粟粒。 庾:露天的谷仓。 B 独夫 之心,日益骄固。 独夫:孤独的人。 C圣人之 所以 为圣。 所以:?的原因。 D低眉 信手 续续弹。 信手:随手。 【答案】 B 【解析】 试题分析:独夫:失去人心而极端孤立的统治者。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。

6、9 下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A几世几年, 剽 掠其人。 剽:抢劫,掠夺。 B君子不 齿 。 齿:并列,排列。 C余嘉其能行 古道 。 古道:古代的方法。 D作师说以 贻 之。 贻:赠送。 【答案】 C 【解析】 试题分析:古道:古人从师之道。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 10下列有关内容的叙述,不正确的一项是( ) A 韩愈( 768-824),字退之,世称“韩昌黎”, 唐代杰出的文学家、思想家、哲学家 、 政治家。 他与同时代的白 居易都是唐代“古文运动”的倡导者。宋代人把他们两位与宋代的六位作家并称为“唐宋八大家”,并将韩愈列为“八大家

7、之首”。 B 白居易( 772 846),字乐天,号香山居士,是我国唐代伟大的现实主义诗人 。 他的诗歌通俗易懂、流畅自然,著名的新乐府秦中吟等作品,反映了人民疾苦,揭露了社会黑暗,具有强烈的现实意义。 C 杜牧( 803-852),字牧之,号樊川,晚唐诗人。为与杜甫区别,人称“小杜”,与李商隐并称“小李杜”。温庭筠( 812-870),字飞卿,时号“温八叉”,为花间词人之鼻祖,对晚唐五代词和宋词影响很 大。诗与李商隐齐名,时称“温李”。 D 李煜( 937-978),字重光,南唐后主,通晓音律,善诗文,能书画,有虞美人(春花秋月何时了)、相见欢(林花谢了春红)、浪淘沙(帘外雨潺潺)等作品。柳

8、永(约 987-约 1053),字耆卿,原名三变,北宋词人。柳永通晓音律,多为教坊乐工、歌伎填写歌词,其词在当时流传甚广。 【答案】 A 【解析】 - 4 - 试题分析: A 古文运动的倡导者是韩愈,没有白居易。“唐宋八大家”也没有白居易,有柳宗元。明朝时始有“唐宋八大家”之说,并将韩愈列为“八大家”之首。 考点:识记文学常识。能 力层级为识记 A。 11下列有关内容的叙述不正确的一项是( ) A 避讳 ,是中国古代一种现象,意思是 君王或尊亲为了显示威严,规定人们说话中避免直呼其名或在行文中直写其名,而以别的字相代替。如 “ 秀才 ” 被改成 “ 茂才 ”, 乾隆 下 诏门联中不许有 “ 五

9、福临门 ” 四字, 俗语 “ 只许州官放火,不准百姓点灯 ” 等。师说中“秦爱纷奢,人亦念其家”中的“人”即“民”的意思,即是避讳。 B“梨园弟子白发新”中的“梨园”,是对 戏剧界 的 雅称, 把 演员称梨园子弟 。据记载, 唐玄宗不仅懂乐理,还能亲自演奏乐器 , 为了培养更多的音乐人才,他亲 自在全国挑选了三百名青年子弟,安置在长安城内的梨园中 ,故有此称。 C“钩心斗角”原指宫室结构的参差错落,精巧工致。钩心,指各处建筑物都向中心区攒聚;斗角,指屋角互相对峙,好像兵戈相斗。后来 比喻用尽心机,明争暗斗。 此成语出自晚唐诗人杜牧为讽喻当时统治者而写的名篇阿房宫赋。 D 管弦是指管乐器与弦乐器

10、,亦泛指乐器 ,白居易琵琶行中“举酒欲饮无管弦”中的“管弦”即此意。其中“管”指箫、笛一类的管乐器,“弦”指琴、瑟、琵琶一类的弦乐器。长恨歌中的“渔阳鼙鼓动地来”中的“鼙鼓”是 中国古代军队中用的 一种 小鼓 ,汉以后亦名骑鼓 ,属于打击乐器。 【答案】 D 【解析】 试题分析: D“管弦”在琵琶行中借代指音乐。 考点:理解古代文化常识。能力层级为理解 B。 二、语言表达。( 8 分,每小题 2 分) 12下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( ) 电视剧琅琊榜因故事生动曲折而热播不断,一度达到 万人空巷 的地步,该剧也因此成了近几年来少有的经典之剧。 北京城的历史遗迹虽然非常丰富,然而

11、几度沧桑,实物留存也不过是 雪泥鸿爪 而已。 中央公布的八项规定,对广大党员干部来说,诚为 清规戒律 ,不容违犯,它是使我 们的党风、政风日渐好转的重要保证。 这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都 倚马可待 ,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。 春晚只是一台晚会,不必 求全责备 ,也不必奢望它能承担所有期待,它已被赋予太多角色,变得步履沉重,气喘吁吁了。 - 5 - 近年来,蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨 鳞次 栉比 ,西部高原羌寨碉楼拔地而起。 A B C D 【答案】 C 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E 13

12、下列 各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 美国政府在台湾问题上的 危言危行 ,只会搬起石头砸自己的脚。 辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以 翻云覆雨 的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊,形成了南宋词坛的一大流派。 随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展,网络写手逐渐作为一个职业发展起来。一时间网络平台的文坛 泥沙俱下 ,多数作品难称文学之名。 莫言的代表作红高粱 平铺直叙 ,把富有地域特色的民间故事原汁原味地展现在读者面前,也把民族心灵深处的诉求直接地呈现出来。 2016 年 10 月 22 日下午,中国足协宣布正式聘用马塞洛?里皮先生担任中国国家男子足球队主教练。里皮这次的 临危授命 ,无论结果如何,都足以让大家热血沸腾。 虽然你家 钟鸣鼎食 ,但你更应该努力,做出一点成绩来,而不是这样吃喝玩乐到死。 A B C D 【答案】 A 【解析】 试题分析:危言危行: 说正直的话,做正直的事。指正直的言行。翻云覆雨 : 反

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