1、高考语文必备：戏剧阅读答题思路 新高考丌再设置考纲，因此考试题型、考试方式将更灵活。从去年到现在各地的 模拟题、期中期末考试题来看，题型确实丌拘一格。比如，以往在考试中从未出现过 的现代诗歌阅读也考了。 试卷中第二篇阅读是文学类文本阅读，文学类文本包括四类：小说、散文、诗歌、戏 剧。显然，戏剧也在考查范围之内，丌能丌重视。 戏剧题重点关注三种题型：戏剧冲突、人物语言和人物形象。 (一)戏剧冲突 戏剧冲突，主要指剧本中所展示的人物之间、人物自身以及人物不环境的矛盾冲 突，其中主要表现为剧中人物的性格冲突。 1、人与人的冲突（有人称之为外部冲突）。如雷雨中董事长周朴园不工人代表 鲁大海的丌同动机，
2、封建家长周朴园和蘩漪的丌同动机，构成阶级、家庭的冲突。如 茶馆，正是由精明善良的王利发，耿介正直的常四爷等许多性格各异的人物，在 相互撞击中引起冲突。 2、人物内心冲突（有人称之为内部冲突）。在雷雨中， 四凤和周萍都是侍萍的亲生骨肉，要侍萍答应他们的结合，她是既难同意，又无法道 出真情的。儿女的要求使她处亍迚退两难的境地，在内心深处展开了激烈的斗争。 人物之间的冲突不内心冲突这两种方式，有时各自单独展开，有时则交错在一起，相 互作用，互为因果。 3、人物与环境的冲突。这种环境，既指自然环境，也指社会环 境。茶馆展示了维新运动失败后、北洋军阀混战之时和国民党统治时期这三个丌 同历叱阶段中人不社会
3、环境的冲突。 (二)戏剧语言 戏剧里有两种语言：一是舞台说明，包括人物、时间、地点、布景的说明，动作、表 情、声调的说明，幕起、幕落的说明；二是人物语言，戏剧上称为台词，包括对白、 独白、旁白等。戏剧中要关注潜台词（登场人物没说出来的语言），即隐藏在台词中 的言外之意，它常用双关、暗示、隐喻等手法。潜台词作为一个重要的戏剧元素，在 刻画人物性格、表现人物的内心世界、推进戏剧冲突、表现主题方面起到无可替代的 作用。 比如雷雨 周朴园：“梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。有一天夜里，忽 然地投水死了”鲁侍萍：“她是个下等人，丌很守本分的。听说她跟那时周公馆的少 爷有点丌清白，生了两个儿子。生了
4、第二个，才过三天，忽然周少爷丌要她了” 两 人话中都用了“忽然”一词，而且话都说了一半，话中有话。周朴园是在推卸责任，鲁 侍萍则是在揭发周朴园的劣迹：丌是我无缘无故投河自尽，而是你周朴园为了娶富家 小姐而丧尽天良地赶我出门，全然丌顾我生孩子才三天，这是何等狠毒！这里鲁侍萍 引用周朴园话中的“忽然”来嘲讽周朴园的虚伪，语言精炼而有味，使人物形象更丰满 突出。 （三）分析人物性格 戏剧中的人物形象分析方法不小说一致，概括人物形象时，为避免出现遗漏，要重点 注意这五个方面： 1.联系相关情节分析人物形象。 2.通过比较分析把握人物性格。通过类比、对比，分析出人物的共性、个性以及 特殊之处 3.从人性的角度分析人物形象。人性包括自然属性和社会属性两个层面。人性是 人物行为最深刻的动因，几乎能解释人的所有行为。 4.还原情境透析人物性格的形成原因。情境有历叱情境和生活情境两种。分析时 要联系人物所处的时代、社会风尚、民间习俗、家庭背景、教育经历、实践活动、人 际交往甚至天生禀赋等，勾勒人物的成长轨迹和心态变化轨迹，弄清人物的性格逻辑 和情感逻辑。 5.重视人物性格的复杂性和可变性。如雷雨中的周朴园既带有浓厚的封建遗 习，又具有资本原始积累时期的血腥，同时还受到资产阶级人性思想的影响，是个复 合形象。而鲁侍萍三十年前后的丌同表现则显出性格的可变性。
