1、10 个化用了古诗的标题，语文老师喜欢看，写作文真好用个化用了古诗的标题，语文老师喜欢看，写作文真好用 1.此心安处是吾乡此心安处是吾乡 这个标题最早的出处，是白居易的“我生本无乡，心安是归处”。后来，苏轼写过一首定风 波，里面有这么一句话： 试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。 意思是：试着问一下，在岭南那边应该过得不太好吧，却回答说，挺好的，其实只要让我们 心安的地方，就是家乡。写作文时，遇到“家乡”、“内心安定”、“灵魂港湾”等主题，可以用“此 心安处是吾乡”做标题。这个标题简洁、别致而有内涵，肯定可以让阅卷老师眼前一亮！ 2.不知何处是他乡不知何处是他乡 出自李白的客中行，原诗如下：
2、 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客，不知何处是他乡。 人生在世，心安之处，就是吾乡。如果能够在一个地方安稳生活，好好学习和工作，这个地 方就是我们的心灵归宿地，又何必分吾乡它乡。写作文时，如果表达这层意思，就可用“不 知何处是他乡”做标题。 3.一夜乡心两处同一夜乡心两处同 这个标题，化用了白居易的望月有感，原诗如下： 时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 白居易的原诗是“一夜乡心五处同”，因为兄弟姐妹分散在五处不同的地方。写作文时，一般 情况是分隔两地，所以，可以化用为“一夜乡心两处
3、同”。如果遇到“故乡”、“思念”等作文主 题，就可以用“一夜乡心两处同”做标题。 4.一叶轻舟傲烟雨一叶轻舟傲烟雨 出自元朝诗人吴莱的风雨渡扬子江，原话是“平生壮志此最奇，一叶轻舟傲烟雨。”写作 文遇到“特立独行”、“保持风范”、“活出自我”、“不从众”等主题，可以用“一叶轻舟傲烟雨” 做标题。 5.且揽长川入樽俎且揽长川入樽俎 这个标题，出自元朝诗人吴莱的风雨渡扬子江，原诗是：宁知造物总儿戏，且揽长川入 樽俎。 意思是： 怎么会知道造物主总是那么随意？姑且取大江的风景下酒， 让我开怀痛饮吧。 言下之意是，不必计较那么多，且把握眼下的好风光，喝个尽兴与痛快。 写作文时，遇到“豁达”、“豪迈”、
4、“把握当下”等主题，可以用“且揽长川入樽俎”做标题。这 个标题大气豪迈，可以展现文采和诗意，是一个别致而又给力的好标题。 6.一枝一叶总关情一枝一叶总关情 出自郑板桥的题画诗，原诗说“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，意思是我们这些小官吏 应该清楚，哪怕是非常细微的公事，也跟老百姓息息相关，因此马虎不得，必须十分留心， 好好处理。写作文时，遇到“细节中的真情”、“关注民生”、“情为民所系”等主题，可以用“一 枝一叶总关情”做标题。 7.心在天山，身老沧州心在天山，身老沧州 出自陆游的诉衷情，原诗如下： 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心
5、在天山，身老沧洲。 “心在天山，身老沧州”，是一种极大的无奈，因为空有报国之志，却英雄无用武之地。写作 文时，遇到“壮志难酬”、“无奈”、“愤懑”等主题时，可以用“心在天山，身老沧州”做标题。 把这个标题跟陆游的事迹一起用，效果会更好哦。 8.青山有思，白鹤忘机青山有思，白鹤忘机 出自南宋词人汤恢的八声甘州 摘青梅荐酒。意思是：青山安详宁静，好像在凝神沉思； （隐士们）以鹤为伴，忘记了世上的权谋机变。 写作文时，如果遇到“保持平静”、“心态豁然”、“向往自然”等主题。就可以用“青山有思，白 鹤忘机”做标题。这个标题古典雅致，内涵丰富，可以让语文老师眼前一亮。 9.舍蒲柳之姿，持松柏之质舍蒲柳之
6、姿，持松柏之质 这是一个有意蕴的对仗式标题。出自刘义庆世说新语，原话是：蒲柳之姿，望秋而落； 松柏之质，经霜弥茂。这句话的意思是：蒲草和柳树的叶子，到了秋天就要凋落；而松树和 柏树的枝叶，历经秋霜后，反而更加茂盛。 物犹如此，人亦然。人生在世，应该舍蒲柳之姿，持松柏之质，这样，才能变得更加坚韧。 写作文时，遇到“考验”、“磨砺”、“选择”、“得失”、“坚强（坚韧）”等主题，都可以用“舍蒲 柳之姿，持松柏之质”做标题。 10.四海皆兄弟，谁为行路人四海皆兄弟，谁为行路人 出自汉代的一首佚名古诗，原诗如下： 骨肉缘枝叶，结交亦相因。四海皆兄弟，谁为行路人。况我连枝树，与子同一身。昔为鸳与 鸯，今为参与辰。昔者常相近，邈若胡与秦。惟念当离别，恩情日以新。鹿鸣思野草，可以 喻嘉宾。我有一罇酒，欲以赠远人。愿子留斟酌，叙此平生亲。 “四海皆兄弟，谁为行路人”的意思是，四海之内，皆兄弟也，谁又只是路过之人呢？言下之 意是，大家都是朋友，兄弟，不必见外，应该协力齐心。写作文时，遇到“互帮互助”、“团 结协作”、“命运共同体”等主题，就可以用“四海皆兄弟，谁为行路人”做标题。比如，写 2020 年全国卷 2“命运共同体”主题作文时，就可以用这个标题哦。
