四川省内江市2016-2017学年高二语文下学期期末检测试题（有答案解析，word版）.doc

1、 1 四川省内江市 2016-2017 学年高二下学期期末检测 语文试题 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 临近毕业季， “ 空巢青年 ” 这个词又火了起来。央广网报道了一个 “ 北漂 ” 女孩的 “ 空巢 ” 生活 一个人看病、一个人吃饭、一个人不停地搬家。据统计，目前全国有超过 5800万人在过着 “ 一个人的生活 ” ，其中，独居青年（ 20 39 岁）已经达到 2000 万。 “ 空巢青年 ” 的出现，与城市化进程密不可分，这是现代社会发展的必然结果。现代人在享受独立、自由生活的同时，也必须接受 “ 空巢 ” 这种现代文明的副 产品。但是，一个人生活

2、，完全没必要搞得自怨自艾，一副世界欠了我的模样。很多 “ 空巢 ” 者还是活出了自己的精彩人生。在笔者朋友圈里，也有不少 “ 空巢 ” 男女青年，其中一位给我留下了格外深刻的印象。除了努力工作，她的业余生活实在太精彩 读书、健身、滑雪、登山、露营、潜水，还动不动就来一场说走就走的旅行。她的人生，只有你想不到，没有她做不到。这样的姑娘，看着就觉得心旷神怡。相反，那些整天抱怨自己一个人有多惨的，大多在人群中并不受欢迎，朋友也不多。这样的 “ 空巢青年 ” 遇到幸福的几率，无疑会大打折扣。 克里南伯格在单身社会 中曾明确指出，独自生活的人更容易拜访朋友或加入社会团体，他们更容易创建充满活力的城市。更

3、准确地说，我们的社会已经转变成允许人们将自己才能最大化的社会。劳拉 吉普妮斯指出，没有固定的伴侣关系释放了人们各自发挥的自由。如此看来， “ 空巢青年 ” 其实比起有配偶者，有更大的空间与机会发挥自己的潜能。 当然， “ 空巢青年 ” 也不会一直 “ 空巢 ” 下去。就连在比较自由开放、对婚姻存在疑虑的美国未婚者中，也有超过 90%的人相信总有一天他们会选择结婚。但是，社会的压力却往往不给 “ 空巢青年 ” 喘息的空间，每逢过年，都会上演逼婚的戏码，也 总有人用异样的眼光看 “ 空巢青年 ” 仿佛一个人生活，不是生理有毛病，就是心理不健康。舆论还特别喜欢给 “ 空巢女青年 ” 贴标签。一过 2

4、5 岁，就称她们是 “ 剩女 ” ，就试图将她们集体 “ 驱逐 ”进婚姻。所以，有时候 “ 空巢青年 ” 们的自怨自艾，除了个人内心 “ 软弱 ” 之外，也往往能找到社会根源。说白了，是诸多传统社会的观念与生活方式，让很多 “ 空巢青年 ” 自我加压，无法正视一个人的生活。 这是现实摆在诸多 “ 空巢青年 ” 面前的难题。无疑，对 “ 空巢青年 ” 而言，反击社会偏2 见，最好的办法是努力工作，让自己的生活充实，赚到足够的钱，早日实现财务自 由。此外，还要有一颗强大而勇敢的心，多读书，补充自己的头脑；走出家门，多结交朋友；拥有丰富多彩的生活，情绪就不会那么敏感。 老祖宗说，读万卷书，行万里路。

5、说不定讨论问题的时候就能用学识撩到妹，滑雪的时候偶遇帅哥。事实上，在 “ 空巢 ” 的这段时间，与其在埋怨中浪费自己的生命，不如以更加积极的状态生活，你或许会发现一个完全不同的自己，现实也可能会回报你一个不一样的精彩人生。 （摘自中国青年报 有删改） 1. 下列关于 “ 空巢青年 ” 的说法不正确的一项是 A. “ 空巢青年 ” 就是指那些一个人吃饭、一个人看病、一个人不 停搬家的 20 39 岁的青年。这种青年在我国已达 2000 万人。 B. 自怨自艾的 “ 空巢青年 ” 遇到幸福的几率小于那些把自己的生活搞得有声有色的 “ 空巢青年 ” 。 C. “ 空巢青年 ” 其实比起有配偶者，有更

6、大的空间与机会发挥自己的潜能，更容易创建充满活力的城市。 D. 很多 “ 空巢青年 ” 无法正视一个人的生活，是因为社会给了他们许多压力和他们自己内心的软弱。 2. 下列理解和分析，符合原文意思的一项是 A. “ 空巢青年 ” 问题已经成为一个比较突出的社会问题，并且，随着我国城市化进程的加快，这个问题必然会越来越严重。 B. “ 空巢青年 ” 也不会一直 “ 空巢 ” 下去，尽管他们可能对婚姻存在质疑，但依然有超过90%的人相信总有一天他们会选择结婚。 C. 每逢过年时上演的逼婚戏码，其实是传统社会的观念和生活方式使得人们对 “ 空巢青年 ” 存在偏见的具体表现形式。 D. “ 空巢女青年

7、” 一过 25 岁，就被称为是 “ 剩女 ” ，说明 “ 空巢女青年 ” 承受的社会压力远远大于 “ 空巢男青年 ” 。 3. 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是 A. 现代社会的城市化进程和现代人对独立、自由生活的追求是 “ 空巢青年 ” 大量出现的客观原因，所以说 “ 空巢青年 ” 是现代文明的副产品。 B. “ 空巢青年 ” 如能充分利用好 “ 空巢 ” 的这段时间做好自己，以积极的态度面对生活，3 就能发现一个完全不同的自己，从而收获一个精彩的人生。 C. 很多 “ 空巢青年 ” 还是活出了自己的精彩人生，那是因为他们有读书、健身、滑雪、登山、露营、潜水等精彩的业余生活。 D.

8、要化解 “ 空巢青年 ” 的生活压力，既需要 “ 空巢青年 ” 自己的努力，也需要社会对他们有更宽容的心态和正确的评价。 【答案】 1. A 2. C 3. D 【解析】 1. 试题分析：原文 “ 独居青年（ 20 39 岁）已经达到 2000 万 ” ，选项把 “ 独居青年 ” 和“ 空巢青年 ” 混淆。 点睛：考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延，注意的错误主要是范围不当、偷换概念、无中生有、强拉因果、曲解文意、答非所问等类型。命题的方式经常是对文中相关概念的要点进行组合，或对文中的句子进行转换，或是改变文中句子之间的关系。此题 A项混淆范围。 2. 试题分析： A 项， “

9、这个问题必然会越来越严重 ” 无中生有； B 项，原文 “ 就连在比较自由开放、对婚姻存在疑虑的美国未婚者中，也有超过 90%的人相信总有一天他们会选择结婚 ” ，选项丢掉了 “ 就连在比较自由开放、对婚姻存在疑虑的美国未婚者中 ” ，混 淆范围；D 项，说明 “ 空巢女青年 ” 承受的社会压力远远大于 “ 空巢男青年 ” 无中生有。 3. 试题分析： A 项， “ 享受独立、自由生活 ” 不是 “ 空巢青年 大量出现的客观原因 ” ；B 项， “ 就能发现一个完全不同的自己，从而收获一个精彩的人生 ” 过于绝对。 C 项， “ 因为他们有读书、健身、滑雪、登山、露营、潜水等精彩的业余生活 ”

10、 强拉因果。 （二）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成完成下列小题。 高档餐厅 郑付林 他看见，旁边的那些餐桌，每一桌都摆得很丰盛，人们体面富态，谈笑风生，唯独自己，寒酸窘迫，只有雪白的桌布和一副碗筷，伴着 孤零零的他。要不是这一片只有这一家餐厅，自己又早已饿得头晕眼花，他是无论如何都不会到这家高档餐厅来吃饭的。 他埋头看菜谱 根本没有看菜名，眼睛只在价格上紧张扫视，那些动辄数十、上百的数字，像炭火一般，烫得他的目光躲闪不迭，不一会儿，那炭火就把他烤得一头汗水。 他看中了一个很小的数字，慌乱地用手一指，低着头小声道： “ 来份这个。 ” 4 “ 好的，请稍等。 ” 服务员答应道，声音爽脆，似

11、乎没有鄙视的色彩。 他又饥又渴，想要一杯茶。张了好几次嘴， 却始终没说出口。 餐厅里，不时有顾客高声大气地催促： “ 服务员，我要的龙虾呢？赶 紧上啊！ ”“ 服务员，我点的红烧甲鱼呢？咋这么慢？ ” 他等了很久了，也想小声问一下： “ 服务员，我要的麻婆豆腐啥时能好？ ” 他张了好几次嘴， 却始终没说出口。 他很饿。知道其他顾客都在对着山珍海味大快朵颐，他更饿。他恨恨地想：等做成了这单 “ 生意 ” ，再来这家餐厅，好好享受一下。有了憧憬，便多了耐性，他开始欣赏墙上的油画，颇有些气定神闲的模样。 他的菜，终于上来了。一盘油汪汪的麻婆豆腐，红白相间，翠绿的葱花点缀其间，很是诱人。米饭也很好，雪

12、白晶莹，糯软清香，拌着豆腐吃，非常开胃。他吃得很小心，生怕弄脏了面前洁白的桌布。旁 边那些客人，将骨头鱼刺随意乱吐在桌布上，让他觉得这是在糟蹋东西。 饭菜被吃了个精光，他很想再来碗米饭， 又说不出口 。颇踌躇了一会儿，正准备结账走人，一大碗乌鸡汤被轻轻地放在他面前。 “ 我没要汤啊！ ” 他惊诧万分。 “ 老板娘送的。 ” 服务员灿烂一笑，亲切可人。 “ 为啥？ ” 他一头雾水。 “ 我们餐厅每天选一位最有教养的顾客，奖励一碗乌鸡汤，今天您是。 ” 服务员善良地隐去老板娘的另一句话： “ 那小子面黄肌瘦，一看就没吃饱。 ” “ 我？有教养？ ” 他分明听到服务员用了一个 “ 您 ” ，心尖一颤

13、。 “ 是呀！您等了这么久，却没有催促一声；忘 记给您上茶，您没有抱怨；用过的餐巾纸掉到地上，您马上就拾起来；还有，您面前的桌布干净如初 ?” 他不知不觉间挺直了腰板。 “ 您慢用。 ” 服务员轻盈离去。 他豪爽地吃光了那一大碗鸡汤。终于饱了，他想。 离去时，迎宾小姐面带微笑： “ 先生慢走！ ” 他突然想起，刚才进门的时候，内心慌乱，又担心自己衣着寒酸被拒门外，没有注意到迎宾小姐对自己的微微鞠躬： “ 先生中午好！ ” 我？先生？我这种出身贫寒的底层人，我这种长期被包工头拖欠工资的农民工，我这种灰头土脑、衣着寒碜，准备去做 “ 生意 ” 的人，竟然，是别人嘴里的先生？！他心里一 热，5 忍不

14、住泪流。回头望望这家高档餐厅，他含泪鞠了一躬，转过身，昂首挺胸地向劳务市场走去。 （原载 2016 年第 4 期微型小说月报，有删改。） 4. 下列对小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是 A. 这篇小说借餐厅这个小场景，展现了农民工这个群体在经济浪潮中的挣扎与沉浮。他们虽然为社会发展做出了巨大贡献，却往往没有得到相应的尊重和经济回报。 B. 小说第三段运用比喻、夸张的修辞手法，通过神态、动作等细节描写，生动形象地展现了人物当时窘迫、拮据、走投无路的境况。 C. 小说中的 “ 他 ” 前后有三次想 说却 “ 没说出口 ” ，每次都是因为 “ 他 ” 内心紧张慌乱，以及性格中的胆小与自卑。 D. 小说前面写 “ 他 ” 低着头点