1、信息技术教案专用 课题 有声有色的幻灯片 年级 六年级 执教 课时安排 2 日期 教材 与 学情 分析 已有较基础的幻灯片编辑能力 教 学 目 标 知识与技能 自定义动画的设定； 给幻灯片加声音； 方法与过程 通过学习，掌握自定义动画和声音插入，完成龟兔赛跑作品 情感态度与 价值观 提高学生对 Powerpoint 的兴趣，培养学生的创新、探索精神。 教学 重点 自定义动画的操作及给不同的对象用不同的动画方式 教学 难点 自定义动画的设定； 教学 准备 课件、动画片、素材 教 学 过 程 导 入 部 分 教师活动 学生活动 设计意图 同学们，我们上节课用 Powerpoint 做 了 一 张
2、龟 兔 赛 跑 的 幻 灯 片 ， 你 们 说 Powerpoint 有意思吗？今天我们要让他们 变得更加生动。 新 授 部 分 一一 打开作品打开作品 请大家尝试把上节课的作品打开 先启动 PPT，通过文件菜单打 开命令，打开。/找到自己文件 夹，打开。 。 信息技术教案专用 二、设置自定义动画。二、设置自定义动画。 现在我们要让每个角色都动起来。请大家 试一下。 “幻灯片放映”“幻灯片放映”“自定义动画”“自定义动画” 选则自定义协画，进行设置。 三、插入音乐三、插入音乐 我们要给每个角色配音，请大家试试方法 学生操作，个生演示并找到方 法 评 价 与 小 结 选出有代表性的作品，进行学生点评。并 小结本课内容 学生评价，对自己作品再稍作 修改 板书 设计 课后 反思 1、和上一节课相比，学生在操作上可能引起混淆的是：在上一节课的自动版式是在幻 灯片空白处操作，而本节课的自定义动画是在选择对象后操作。 2、每一个对象的动画和声音都很丰富，应让学生自由发挥。
