ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:32 ,大小:4.13MB ,
文档编号:788798      下载积分:13.94 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-788798.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(春光无限好)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(17.基因的分离定律复习课件(33张PPT) 高考生物复习专题课件.pptx)为本站会员(春光无限好)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

17.基因的分离定律复习课件(33张PPT) 高考生物复习专题课件.pptx

1、第17讲 基因的分离定律 1孟德尔获得成功的原因 成功原因 材料:选择_作为实验材料 对象:由_相对性状到_相对性状 方法:对实验结果进行_分析 程序:运用_法 豌豆 一对 多对 统计学 假说演绎 2.科学的研究方法假说演绎法: 得出结论? 2科学研究方法科学研究方法假说假说演绎法演绎法 ( (1) )观察现象观察现象,发现问题发现问题实验过程:实验过程: 实验过程实验过程 说明说明 P 具有相对性状;具有相对性状; F1全部表现为显性性状;全部表现为显性性状; F2出现出现_现象现象,分离比分离比 为显性性状为显性性状隐性性状隐性性状31; 在亲本的正、反交实验中在亲本的正、反交实验中,F1

2、 和和 F2的性状相同的性状相同 性状分离 ( (2) )分析现象、提出假说分析现象、提出假说对分离现象的解释:对分离现象的解释: 图解假说:图解假说: AA A aa a 成对 成单 Aa 彼此分离 雄配子雄配子 雌配子雌配子 1/ /2A 1/ /2a 1/ /2A 1/ /4_紫紫 1/ /4_ 紫紫 F2(子(子 二代)二代) 1/ /2a 1/ /4_紫紫 1/ /4_ 白白 受精时受精时,雌雄雌雄 配子配子 _ 结果:结果:F2性状表现及比例为性状表现及比例为_,F2的基因型及的基因型及 比例为比例为 AAAaaa_。 AA Aa Aa aa 随机结合 3紫花1白花 121 (3)

3、对分离现象解释的验证 方法:测交实验,即 F1与_杂交。 原理:隐性纯合子只产生一种含_的配子。 目的:验证孟德尔假设的_的传递规律。 隐性纯合子 隐性遗传因子 遗传因子 A a Aa aa ( (4) )推理过程:推理过程: ( (5)结果与结论:让结果与结论:让F1紫花豌豆与白花豌豆测交紫花豌豆与白花豌豆测交,发现后代紫花与白发现后代紫花与白 花的比例约为花的比例约为_,说明说明F1产生的配子产生的配子A和和a的比为的比为_,因此因此F1 为为_,证明孟德尔的解释是正确的。证明孟德尔的解释是正确的。 11 11 杂合子Aa 下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验及其假说的叙述下列有关孟德尔一

4、对相对性状的杂交实验及其假说的叙述,正确正确 的是的是( )A假说的主要内容是假说的主要内容是F1产生配子时产生配子时,成对的遗传因子彼此成对的遗传因子彼此 分离分离B正交和反交实验的结果相同正交和反交实验的结果相同,验证了假说是成立的验证了假说是成立的C假说能假说能 解释解释F1自交出现自交出现31分离比的原因分离比的原因,所以假说成立所以假说成立D根据假说推断根据假说推断, F1能产生数量比例为能产生数量比例为11的雌、雄配子的雌、雄配子 例1 A 3基因分离定律的细胞学基础基因分离定律的细胞学基础( (如图所示如图所示) ) ( (1)定律实质:等位基因随同源染色定律实质:等位基因随同源

5、染色 体的分开而分离。体的分开而分离。( (2)发生时间:减发生时间:减 数第一次分裂后期。数第一次分裂后期。( (3)适用范围适用范围 真核生物有性生殖的细胞核遗传。真核生物有性生殖的细胞核遗传。 一对等位基因控制的一对相对性一对等位基因控制的一对相对性 状的遗传。状的遗传。 下列最能体现基因分离定律实质的是下列最能体现基因分离定律实质的是( )A杂合子自杂合子自 交后代表现型之比为交后代表现型之比为31B杂合子测交后代表现型之比为杂合子测交后代表现型之比为 11C杂合子自交后代基因型之比为杂合子自交后代基因型之比为121D杂合子产杂合子产 生的两种配子数目之比为生的两种配子数目之比为11

6、例2 D 4.遗传学研究中常用的交配类型、含义及其应用遗传学研究中常用的交配类型、含义及其应用 (1)设计杂交实验判断显隐性 在孟德尔的豌豆杂交实验中在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及杂交、自交和测交。下列相涉及杂交、自交和测交。下列相 关叙述中正确的是关叙述中正确的是( )A测交和自交都可以用来判断某一显性个体测交和自交都可以用来判断某一显性个体 的基因型的基因型B测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性C培培 育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交D杂交和测交都能杂交和测交都能 用来验证分离定律和自由

7、组合定律用来验证分离定律和自由组合定律 A 例3 变式训练变式训练 玉米的甜和非甜是一对相对性状玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米随机取非甜玉米和甜玉米 进行间行种植进行间行种植,如图。一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是如图。一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( ) A B C D C (2)考查纯合子和杂合子的判断考查纯合子和杂合子的判断 自交法主要用于植物,且是最简便的方法 测交法待测动物若为雄性,应与多只隐性雌性交配,以产生更多子代 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株 (植株甲植株甲)

8、进行了下列四个实验。进行了下列四个实验。让植株甲进行自花传粉让植株甲进行自花传粉,子代出现性子代出现性 状分离状分离用植株甲给另一全缘叶植株授粉用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶子代均为全缘叶用植株甲用植株甲 给羽裂叶植株授粉给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1111 用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3131 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( ( ) ) A A或或 B B或或 C C或或 D D或或 例4 B (3)考查

9、亲子代基因型和表现型的相互推导考查亲子代基因型和表现型的相互推导 亲本亲本 子代基因型子代基因型 子代表现型子代表现型 AAAAAAAA AAAA 全为显性全为显性 AAAAAaAa AAAaAAAa1111 全为显性全为显性 AAAAaaaa AaAa 全为显性全为显性 AaAaAaAa AAAaaaAAAaaa121121 显性显性隐性隐性3131 AaAaaaaa AaaaAaaa1111 显性显性隐性隐性1111 aaaaaaaa aaaa 全为隐性全为隐性 后代显隐性关系 双亲类型 组合方式 显性隐性31 都是杂合子 BbBb3B_1bb 显性隐性11 测交类型 Bbbb1Bb1bb

10、 只有显性性状 至少一方为显性纯合子 BBBB或BBBb或 BBbb 只有隐性性状 一定都是隐性纯合子 bbbbbb (4)考查遗传概率计算考查遗传概率计算 例5 D 变式训练变式训练 玉米的花粉有糯性玉米的花粉有糯性( (B)和非糯性和非糯性(b)两种两种,非糯性花粉遇碘液非糯性花粉遇碘液 变蓝色变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色;玉米的高茎糯性花粉遇碘液变棕色;玉米的高茎( (D)对矮茎对矮茎(d)为显性。下为显性。下 列不能用于验证基因的分离定律的是列不能用于验证基因的分离定律的是( )A用碘液检测基因型为用碘液检测基因型为Bb 的植株产生的花粉的植株产生的花粉,结果是一半显蓝色结果是一半显蓝

11、色,一半显棕色一半显棕色B基因型为基因型为Dd的的 植株自交植株自交,产生的子代中矮茎植株占产生的子代中矮茎植株占1/ /4C杂合的高茎植株和矮茎植杂合的高茎植株和矮茎植 株杂交株杂交,子代表现型的比例为子代表现型的比例为11D纯合的高茎植株和矮茎植株杂交纯合的高茎植株和矮茎植株杂交, 子代全为高茎子代全为高茎 D 1. .杂合子杂合子( (Aa)产生的雌雄配子数量不相等。基因型为产生的雌雄配子数量不相等。基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两的杂合子产生的雌配子有两 种种,即即Aa11或产生的雄配子有两种或产生的雄配子有两种,即即Aa11,但雌雄配子的数量不相但雌雄配子的数量不相 等等,通常生

12、物产生的雄配子数远远多于雌配子数。通常生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。2符合基因分离定律并不一定就符合基因分离定律并不一定就 会出现特定的性状分离比会出现特定的性状分离比(针对完全显性针对完全显性)。原因如下:。原因如下: (1)F2中中31的结果必须在统计大量子代后才能得到;若子代数目较少,不一定符合的结果必须在统计大量子代后才能得到;若子代数目较少,不一定符合 预期的分离比。预期的分离比。 (2)某些致死基因可能导致性状分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等。某些致死基因可能导致性状分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等。 3不要认为子代只要出现不同性状即属“性状分离”不要

13、认为子代只要出现不同性状即属“性状分离” 性状分离是指“亲本性状”相同,子代出现“不同类型”的现象,如红花红花性状分离是指“亲本性状”相同,子代出现“不同类型”的现象,如红花红花 子代中有红花与白花。若亲本有两种类型,子代也出现两种类型,则不属于性状子代中有红花与白花。若亲本有两种类型,子代也出现两种类型,则不属于性状 分离,如红花白花分离,如红花白花子代有红花与白花,此不属于“性状分离”。子代有红花与白花,此不属于“性状分离”。 TIPS 高考认知练 (2012T112012T11)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是 ( )A A非等位基因之

14、间自由组合,不存在相互作用非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B B杂杂 合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C C孟德尔巧妙孟德尔巧妙 设计的测交方法只能用于检测设计的测交方法只能用于检测F1 1的基因型的基因型D DF2 2的的3 3:1性状分性状分 离比一定依赖于雌雄配子的随机结合离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 D ( (2018T6 ) )一对相对性状的遗传实验中一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合会导致子二代不符合31性性 状分离比的情况是状分离比的情况是( )A显性基因相对于隐性基因为完全显性显性基因相对于隐性基因为完全显性

15、B子一代产生的雌配子中子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等种类型配子数目相等,雄配子中也相等雄配子中也相等 C子一代产生的雄配子中子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异种类型配子活力有差异,雌配子无差异雌配子无差异 D统计时子二代统计时子二代3种基因型个体的存活率相等种基因型个体的存活率相等 C (20202020T T2121)( (多选)多选)家族性高胆固醇血症(家族性高胆固醇血症(FHFH)是一种遗传病,纯合子)是一种遗传病,纯合子 患者在人群中出现的频率约患者在人群中出现的频率约1/10000001/1000000。下图是某。下图是某FHFH家系的系谱图,下列家系的系谱图,下列

16、 叙述正确的是叙述正确的是( )( ) A.FH为常染色体显性遗传病为常染色体显性遗传病B.FH患者患者 双亲中至少有一人为双亲中至少有一人为FH患者患者C.杂合子杂合子 患者在人群中出现的频率约为患者在人群中出现的频率约为 1/500D.6的患病基因由父母双方共同的患病基因由父母双方共同 提供提供 ABC (20202020T T7 7)有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑, 该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现, 后代中2/3为桔红带黑斑,1/3为野生型性状,下列叙述错误的是( ) A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子B.突变

17、形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应C.自然繁育条件下,桔红带黑 斑性状容易被淘汰D.通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑 品系 D D (2017T32)(9 分)人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3 个复等 位基因IA 、IB 、i 控制ABO 血型,位于另一对染色体上。A 血型的基因型 有IAIA 、IA i ,B 血型的基因型有IB IB、IB i,AB 血型的基因型为IAIB ,O 血 型的基因型为i i。两个家系成员的性状表现如下图,-3 和-5 均为AB 血型, -4 和-6 均为O 血型。请回答下列问题 (1)该遗传病的遗传方式为_。-2 基因型为Tt 的概率为_。(2)-5 个体有_种 可能的血型。-1 为Tt且表现A 血型的概率为_。 (3)如果-1 与-2 婚配,则后代为O 血型、AB 血型的概率 分别为_、_。(4)若-1 与-2 生育一个正常女孩,可推测女孩为B 血型的概率为 _。若该女孩真为B 血型,则携带致病基因的概率 为_。 【答案】(1)染色体隐性 2/3 (2)3 3/10 (3)1/4 1/8 (4)5/16 13/27

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|