2019新统编版四年级上册语文作文课件-第七课 座右铭的启示 -全国通用(共18张PPT)（推荐）.ppt

1、座右铭的启示 第七课 1 团结的力量 1 老人叫三个儿子折箭有什么用意？ 思考 2 那三个儿子最后做到老人的遗愿了吗？ 3 这个故事告诉我们一个什么样的道理？ 2 一支箭易被折断，一捆箭却不会被轻易折断。老人在临终前 通过这个简单的动作，嘱咐三位兄弟要团结，希望他们能把日子 过好。但那三个兄弟却为了争夺家产，辜负了老人的遗言，最终 也失去了全部财产。这个小故事虽然简单，寓意却非常实在有用， 在同学们的学习生活中，相互帮助，互相团结也是必不可少的。 小结 3 我读过的名言警句： 1. 少壮不努力，老大徒悲伤。 2. 为中华之崛起而读书。 3. 失败是成功之母。 你读过什么名言警句？写下来，跟同学

2、比一比，看谁写得多。 你平时应该积累了不少名言警句你平时应该积累了不少名言警句，哪一句是你的座右铭呢哪一句是你的座右铭呢？或是你自己拟了一或是你自己拟了一 句话当作自己的座右铭呢句话当作自己的座右铭呢？这个座右铭在现实中对你有过什么样的帮助吗这个座右铭在现实中对你有过什么样的帮助吗？请你联请你联 系实际来写一写这句话对你的启发系实际来写一写这句话对你的启发。 4 座右铭对我的帮助： 1. 每当我想偷懒的时候，它总是鞭策我 2. 让我更坚定自己的理想 3. 激励我走出失败的阴影 4. 教我对他人要友爱 座右铭对你有过什么影响？你也来说一说吧。 5 如何写名言启示类作文 大部分同学在日常生活中缺少

3、积累，因此写名言启示类作文的时候往往有点 困难。写这类作文，最重要的是解决两个难题：一是找到启发点，二是把内容写 得真诚而不空洞虚假。 你受到的启示最好能和你平时最喜欢思考的话题挂钩，这样写起来才会有更 多的体会，才会有更多的材料可以选择。比如你平时喜欢思考怎样让自己变得更 高尚，那么就可以选用具有高尚品德的事物或是指导人们往高尚方面发展的名言， 从中得到启示。 6 综上所述，我们的作文可以采用以下的小窍门： 1. 叙事重点在于和启示相关的细节上。在叙事的时候，其他部分可以采用简略的语言叙述， 而要对启迪你的部分展开详细的描写。比如，写自己实践“实践出真知”这句座右铭的时候， 就着重写出检验知

4、识的实践部分。 2. 结尾要有力。建议同学们采用一些特殊的结尾方式，比如在结尾提问，让读者思考；或者 在结尾用一个排比句，营造强烈的气势。 写作的时候，最好用事件来表现得到的启示。或是从事件中得到启示， 或是用事件写你得到启示之后的实践。在事件中，你必须突出和你启示相关 的细节描写，以展示你是真真切切地获得了启示，而不是假大空地做表面文 章。 7 给下面的文段把把脉，看看怎样才能写得更好。 高尔基说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”这句话，让我 获益匪浅。比如读科技书，让我认识了那些著名的科学家，了解了几千年 历史的科技结晶：天文学家布鲁诺为了坚持与推广哥白尼的“日心说”， 不顾宗教对

5、他的陷害，依然站在真理这一边，结果被活活烧死；大发明家 爱迪生发明了无数的好东西，造福了我们，真的好感谢他。 作者对读书的描写比较到位。但是，还是缺乏对书的深厚感情，使座右铭的启示作用 显得有些不足。如何写出这种感情来呢？ 8 我们一起看看修改后的片段： 高尔基说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”这句话，让 我获益匪浅。比如读科技书，让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭， 岁月如梭。从最原始的马车，到冲上云霄的“神九”，这短短几千年间， 有多么大的变化呀！这其中，凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学家布 鲁诺为了坚持与推广哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站 在真理这一边，结果

6、被活活烧死。读到这里，我不禁潸然泪下。当我看到 爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮！痛苦与快乐交织在一起， 伴我长大。 9 改写之后，作者采用了抒情的写法，用优美的语言充分写出了 自己从书中得到的帮助，并表达了对书的感情，让启示显得更加深 刻，使主题更加突出。 小结 10 1. 写获得启示的过程。重点记叙与启示有关的情节，突出自己的困境。困 境写得越好，你获得的启示就会越加珍贵。比如，写“梅花香自苦寒来” 的启示，可以渲染自己因为不努力而陷入困境的烦恼，强化主题。 座右铭的启示 要求：请你围绕“座右铭的启示”写一篇不少于400字的作文。 11 2. 写启示的作用。写自己如何在座右铭的帮

7、助下解决人生困境的事 情，可以写一件事，也可以写多件事，突出座右铭的作用。当然， 也可以写自己因某些原因不遵从座右铭而受到的教训，让座右铭的 作用得到凸显。 3. 就座右铭展开议论。你可以用一些你知道的和你的座右铭相关的 小言论、小故事来论述你的座右铭，谈谈你的感受、体会。比如， 如果你的座右铭是“只要功夫深，铁杵磨成针”，那么可以结合李 白、爱迪生、童第周等人用功的事例来论述。 12 关于启示的好词 形容坚强：坚韧不拔 坚强不屈 百折不挠 九死不悔 形容骄傲：孤芳自赏 自鸣得意 目空一切 高傲自大 形容谦虚：不耻下问 不骄不躁 谦虚谨慎 虚怀若谷 13 巧妙导入： 我的座右铭是一句人尽皆知的

8、话：“滴水能把石穿透，万事 功到自然成。”这虽然只是一个很普通的句子，但它给我带来的 启示却很大。（引用名句来开篇入题引用名句来开篇入题，简单直接简单直接，不失为谋篇布不失为谋篇布 局的好方法局的好方法。） 关于启示的好句 14 巧妙过渡： 虽然这句话有道理，但是因为经常听到，又有很多人这么说， 因此我以为它太普通了，不值得关注，于是便渐渐将它淡忘了， 直到有一天，上天用事实教训了我，我才关注到它。（这是一个这是一个 巧妙的过渡句巧妙的过渡句，吸引读者去关注这个吸引读者去关注这个“事实事实”。） 关于启示的好句 15 总结全文： 要从失败中反思，吸取教训，要努力拼搏、奋斗，对未来 充满憧憬与希

9、望，开拓出一片属于自己的灿烂天空。这就是我 的座右铭给予我的启示。（这句话既是座右铭带给自己的启示这句话既是座右铭带给自己的启示 总结总结，同时也是全文的总结同时也是全文的总结。） 关于启示的好句 16 座右铭给我的启示 点评：点评：这是一篇用小故事来表现对座右铭的理解和感悟的记叙文。文章借助 爸爸的口来说出自己的座右铭，并加以总结，拓深对座右铭的理解。对座右铭 身体力行的则是小作者自己，他先写了自己对爬树的渴望，由此才有了下文的 坚持。爸爸教导前的失败，与从爸爸的话中得到了启示和鼓励后所取得的成功 形成了对比，从而突出父亲教导的作用，让人对其中蕴藏的含义有更深刻的理 解。小作者着重描写自己是如何坚持、如何琢磨窍门的，为我们生动地做了一 个“有心人”的示范。 17 我最喜欢的一句名言 点评：点评：这也是一篇用事件来表现座右铭的文章，与上文不同的是，小作者没 有靠外人的帮助，而是以自己的意志战胜了困难。小作者的座右铭是“失败 乃成功之母”，因此，她的写作重点就放在写自己的失败上。这是很聪明的 做法，因为只有对困难充分渲染、铺垫，才会反衬出成功的可贵，从而让这 句座右铭的意义更加深刻。 文章对滑冰过程的描写也非常精彩，几个人的对话都很有生活感，尤其 是“我”的话语很能突出人物个性。 18