1、第三单元第三单元 童话世界童话世界 考点梳理考点梳理第 8 课 卖火柴的小女孩第 8 课 卖火柴的小女孩作家作家作品作品 安徒生安徒生,丹麦童话作家,被尊为,丹麦童话作家,被尊为“现代童话之现代童话之父父”。主要作品有丑小鸭拇指姑娘皇帝。主要作品有丑小鸭拇指姑娘皇帝的新装等。的新装等。会认字会认字捡捡jinjin起来起来 旧旧jiji围裙围裙 饥饥饿饿 打打卷卷junjun 挣挣zhnzhn钱钱 几几jj乎乎 擦擦燃燃rnrn 火火焰焰ynyn 简简jinjin直直 蜡蜡ll烛烛zhzh 富富ff商商 明明晃晃hunhun晃晃 划划huhu出出 喷喷pnpn香香 强强qinqin烈烈第 8 课
2、 卖火柴的小女孩会会写写字字第 8 课 卖火柴的小女孩多音字多音字形近字形近字zhngzhng(挣钱)(挣钱)zhngzhng(挣扎)(挣扎)挣挣jj(几乎)(几乎)jj(几个)(几个)几几续表续表hunghung(明晃晃)(明晃晃)hunghung(摇晃)(摇晃)晃晃pnpn(喷香)(喷香)pnpn(喷泉)(喷泉)喷喷柴(柴(chichi):火柴):火柴紫(紫(zz):紫色):紫色饿(饿():饥饿):饥饿鹅(鹅():白):白鹅鹅第 8 课 卖火柴的小女孩词语词语积累积累火柴火柴 围裙围裙 可怜可怜 哪怕哪怕 暖和暖和 简直简直 蜡烛蜡烛 亮光亮光 地板地板 烛光烛光 温和温和 赶紧赶紧 痛苦
3、痛苦 清晨清晨词语词语辨析辨析近义词:近义词:奇异奇异奇特奇特 精致精致精美精美 慈爱慈爱慈祥慈祥反义词:反义词:奇异奇异平常平常 舒服舒服难受难受 精致精致粗糙粗糙续表续表第 8 课 卖火柴的小女孩词词语语辨辨析析相似词释义:相似词释义:强烈强烈极强的;力量很大的。指强而极强的;力量很大的。指强而 有力,也指程度高,浓度大,常形容光有力,也指程度高,浓度大,常形容光 线、气味、色彩、反应、对比、表现等;线、气味、色彩、反应、对比、表现等;也形容感情、愿望、欲望、要求等。也形容感情、愿望、欲望、要求等。例例 句句 沙漠地区空气干燥,日光的照射特别沙漠地区空气干燥,日光的照射特别 强烈。强烈。猛
4、烈猛烈气势大,力量大。气势大,力量大。常形容暴风常形容暴风 雨、爆炸、响声、攻击、冲击、轰炸等。雨、爆炸、响声、攻击、冲击、轰炸等。例句例句 猛烈的大风刮得树枝直摇晃。猛烈的大风刮得树枝直摇晃。续表续表第 8 课 卖火柴的小女孩词语词语辨析辨析词语归类:词语归类:ABB ABB 式词语:暖烘烘式词语:暖烘烘 明晃晃明晃晃 冷冰冰冷冰冰 红彤彤红彤彤续表续表第 8 课 卖火柴的小女孩佳句佳句品味品味 1.“1.“奶奶!奶奶!”小女孩叫起来,小女孩叫起来,“啊!请把我带走啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的
5、圣诞树一样,就会不的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!见的!”解读解读 小女孩的话中有四个感叹号,这是小小女孩的话中有四个感叹号,这是小女孩内心的呼唤,她恳求奶奶把她带走,因为她知女孩内心的呼唤,她恳求奶奶把她带走,因为她知道火柴一灭,奶奶就会消失不见,更因为她此刻处道火柴一灭,奶奶就会消失不见,更因为她此刻处境艰难,心情很痛苦。境艰难,心情很痛苦。续表续表第 8 课 卖火柴的小女孩佳句佳句品味品味 2.2.她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。解读解读 由开始擦一根火柴都要犹豫到现在由开始擦一根火柴都要犹豫到现在“擦着了一擦着了一大把火柴大
6、把火柴”,可见小女孩是多么害怕奶奶,可见小女孩是多么害怕奶奶“消失消失”。这句话表现了小女孩对美好生活的强烈向往,也反衬这句话表现了小女孩对美好生活的强烈向往,也反衬出当时社会现实的残酷。出当时社会现实的残酷。续表续表第 8 课 卖火柴的小女孩文章文章结构结构 第一部分(第一部分(1 14 4):写在一年的最后一夜,小女):写在一年的最后一夜,小女孩因为没有卖出火柴,不敢回家。孩因为没有卖出火柴,不敢回家。第二部分(第二部分(5 59 9):卖火柴的小女孩五次擦燃火):卖火柴的小女孩五次擦燃火柴,在幻象中得到了温暖、美食、圣诞树和关怀。柴,在幻象中得到了温暖、美食、圣诞树和关怀。第三部分(第三
7、部分(10101 11 1):写小女孩冻死在街头,无):写小女孩冻死在街头,无人关怀。人关怀。续表续表第 8 课 卖火柴的小女孩中心中心主旨主旨 本文通过讲述一个卖火柴的小女孩大年夜冻死本文通过讲述一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的悲惨故事,揭露了当时社会的罪恶,表达在街头的悲惨故事,揭露了当时社会的罪恶,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。续表续表第 8 课 卖火柴的小女孩重点重点难点难点 本文分别写了小女孩五次擦燃火柴看到的幻象,本文分别写了小女孩五次擦燃火柴看到的幻象,这五次幻象的内容可以调换顺序吗?这五次幻象的内容可以调换顺序吗?不能调换顺不能
8、调换顺序。这五次幻象体现了小女孩对温暖、食物、快乐、序。这五次幻象体现了小女孩对温暖、食物、快乐、爱,以及对美好生活的向往,需要的内容在逐渐扩爱,以及对美好生活的向往,需要的内容在逐渐扩大、加深,符合人们对物质生活、精神生活的追求大、加深,符合人们对物质生活、精神生活的追求过程,所以这五次幻象的内容不能调换顺序。过程,所以这五次幻象的内容不能调换顺序。续表续表第 8 课 卖火柴的小女孩写作写作手法手法 强烈的对比强烈的对比 文中多处运用对比的写法,既有生文中多处运用对比的写法,既有生活环境(大年夜合家欢聚而小女孩流落街头)的对比,活环境(大年夜合家欢聚而小女孩流落街头)的对比,也有悲惨现实与美
9、妙幻象的对比,还有新年的快乐与也有悲惨现实与美妙幻象的对比,还有新年的快乐与小女孩冻死街头的对比小女孩冻死街头的对比在一系列多角度的强烈对在一系列多角度的强烈对比中,一个可怜的小女孩的形象跃然纸上。比中,一个可怜的小女孩的形象跃然纸上。续表续表第 9 课 那一定会很好第 9 课 那一定会很好作家作家作品作品 流火流火,原名蒋白鸽,主要作品有阿呜木原名蒋白鸽,主要作品有阿呜木马快递等。马快递等。会认字会认字缩缩susu成一团成一团 努努nn力力 根根茎茎jn jn 锯锯jj子子 斧斧ff子子 吱吱zhzh吱嘎嘎吱嘎嘎 拆拆chichi除除 第 9 课 那一定会很好多音字多音字zhngzhng(种
10、子)(种子)zhngzhng(种地)(种地)种种nnnn(难受)(难受)nnnn(难民)(难民)难难zunzun(钻出)(钻出)zunzun(钻石)(钻石)钻钻续表续表第 9 课 那一定会很好词语词语积累积累包裹包裹 拂动拂动 调皮调皮 费力费力 满意满意 舒展舒展 暖洋洋暖洋洋词语词语辨析辨析近义词:近义词:调皮调皮顽皮顽皮 费力费力吃力吃力 满意满意满足满足反义词:反义词:调皮调皮听话听话 费力费力省力省力 满意满意失望失望相似词释义:相似词释义:舒服舒服身体或精神上感到轻松愉快。身体或精神上感到轻松愉快。跟跟“难受难受”相对,可形容具体的感觉,相对,可形容具体的感觉,如如“全身不舒服全身
11、不舒服”“”“睡得舒服睡得舒服”。例句例句 这个椅子坐上去很舒服。这个椅子坐上去很舒服。续表续表第 9 课 那一定会很好词词语语辨辨析析相似词释义:相似词释义:舒适舒适舒服安逸。形容客观生活环境舒服安逸。形容客观生活环境或或 事物给人的感觉,如事物给人的感觉,如“房间舒适房间舒适”“舒适舒适 适的生活适的生活”。例句例句 我们坐在新教室我们坐在新教室里,里,感觉既宽敞又舒适。感觉既宽敞又舒适。词语归类:词语归类:ABAB ABAB 式词语:大口大口式词语:大口大口 彼此彼此彼此彼此 打听打听打听打听 AABB AABB 式拟声词:吱吱嘎嘎式拟声词:吱吱嘎嘎 滴滴答答滴滴答答 叽叽喳喳叽叽喳喳
12、“来来去去”式词语:走来走去式词语:走来走去 跑来跑去跑来跑去 飞来飞去飞来飞去续表续表第 9 课 那一定会很好佳句佳句品味品味 1.1.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。成一团。“这真难受。这真难受。”种子想,种子想,“我一定要站起来,我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”解读解读 “紧紧紧地紧地”表示程度,表明了种子被泥土包裹的程度之深。表示程度,表明了种子被泥土包裹的程度之深。整个句子运用了拟人的修辞手法,种子有了人的思想、整个句子运用了拟人的修辞手法,种子有了人的思想、感情和行为,也更
13、容易为读者所理解。感情和行为,也更容易为读者所理解。续表续表第 9 课 那一定会很好佳句佳句品味品味 2.2.农夫把谷子、土豆农夫把谷子、土豆还有调皮的儿子,放还有调皮的儿子,放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。解读解读 “手推车手推车”是树的变形,农夫推着车是树的变形,农夫推着车“跑来跑去跑来跑去”表明树实现了表明树实现了“会跑会跑”的愿望,并且还服务了他人,的愿望,并且还服务了他人,此处的此处的“舒服舒服”隐喻服务他人是更高层次的追求,隐喻服务他人是更高层次
14、的追求,服务他人可以获得精神上的满足感。服务他人可以获得精神上的满足感。续表续表第 9 课 那一定会很好文文章章结结构构 第一部分(第一部分(13):写种子想要站起来,于是努力):写种子想要站起来,于是努力生长,长成了一棵高大的树。生长,长成了一棵高大的树。第二部分(第二部分(47):写树想要会跑,之后它被做成):写树想要会跑,之后它被做成了一辆能跑来跑去的手推车。了一辆能跑来跑去的手推车。第三部分(第三部分(89):写手推车想要坐着休息一会儿,):写手推车想要坐着休息一会儿,之后它被改成了一把椅子。之后它被改成了一把椅子。第四部分(第四部分(1012):写椅子想要躺下,最后被锯):写椅子想要
15、躺下,最后被锯成小木片,拼成了美丽的木地板。成小木片,拼成了美丽的木地板。续表续表第 9 课 那一定会很好中心中心主旨主旨 本文讲述了一粒种子不断追求本文讲述了一粒种子不断追求“舒服舒服”的感受的的感受的成长过程,经过一次次变形完成了自己每一个阶段成长过程,经过一次次变形完成了自己每一个阶段的使命,呼吁人们追求理想,实现自己的价值。的使命,呼吁人们追求理想,实现自己的价值。续表续表第 9 课 那一定会很好重点重点难点难点 从种子的生命历程中,你感受到了什么?从种子的生命历程中,你感受到了什么?种种子在一生中的每一个阶段,都心怀美好,努力成长,子在一生中的每一个阶段,都心怀美好,努力成长,然后毫
16、无保留地贡献自己的力量,这种坦然、乐观、然后毫无保留地贡献自己的力量,这种坦然、乐观、积极的人生态度非常可贵。积极的人生态度非常可贵。续表续表第 9 课 那一定会很好写作写作手法手法 心理描写推动故事情节心理描写推动故事情节 “这真难受。这真难受。”“”“我我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。好。”“”“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。好。”“”“我真是老了。我真是老了。”“”“要是我能躺下,那一定要是我能
17、躺下,那一定会很好。会很好。”这几处心理描写揭示了种子不同阶段的这几处心理描写揭示了种子不同阶段的愿望,也为种子的一次次变形埋下了伏笔。愿望,也为种子的一次次变形埋下了伏笔。续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行第 10 课 在牛肚子里旅行作家作家作品作品 张之路张之路,著名作家,主要作品有霹雳贝贝著名作家,主要作品有霹雳贝贝第三军团非法智慧等。第三军团非法智慧等。会认字会认字咱咱znzn们们 偷偷tutu偷偷 答答dd应应yin yin 应应ynyn答答 骨骨碌碌 牙牙齿齿ch ch 嚼嚼jiojio碎碎 吞吞tntn进进 肠肠胃胃wi wi 悲悲bibi哀哀 细嚼慢细嚼慢咽咽yn yn 眼眼
18、泪泪li li 笑笑眯眯mm眯眯第 10 课 在牛肚子里旅行会会写写字字第 10 课 在牛肚子里旅行多音字多音字dd(答应)(答应)dd(回答)(回答)答答yngyng(应答)(应答)yngyng(应该)(应该)应应gg(骨碌)(骨碌)gg(骨头)(骨头)骨骨续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行形近字形近字续表续表扫(扫(soso):打扫):打扫归(归(gugu):回):回归归胃(胃(wiwi):胃口):胃口冒(冒(momo):感):感冒冒乎(乎(hh):几乎):几乎平(平(pngpng):平安):平安第 10 课 在牛肚子里旅行词语词语积累积累旅行旅行 要好要好 咱们咱们 草堆草堆 作声作声
19、 偷偷偷偷 答应答应 做梦做梦 来得及来得及 救命救命 拼命拼命 大吃一惊大吃一惊 消化消化 当然当然 几乎几乎 知觉知觉 光亮光亮 眼泪眼泪词语词语辨析辨析近义词:近义词:旅行旅行旅游旅游 悲哀悲哀悲伤悲伤 勇敢勇敢英勇英勇反义词:反义词:悲哀悲哀喜悦喜悦 勇敢勇敢懦弱懦弱 细嚼慢咽细嚼慢咽狼吞虎咽狼吞虎咽续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行词语词语辨析辨析相似词释义:相似词释义:蕴藏蕴藏蓄积而未显露或未发掘。既可蓄积而未显露或未发掘。既可 指抽象事物,如指抽象事物,如“群众蕴藏着极大的积群众蕴藏着极大的积 极性极性”;又可指具体事物,如;又可指具体事物,如“蕴藏着蕴藏着 极其丰富的石油极其
20、丰富的石油”。例句例句 爸爸的话似爸爸的话似 乎蕴藏着让人捉摸不透的深奥道理。乎蕴藏着让人捉摸不透的深奥道理。续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行佳句佳句品味品味 1.1.青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去草一起吞到肚子里去”解读解读 “一下子蹦到牛身一下子蹦到牛身上上”“”“
21、不顾身上的疼痛不顾身上的疼痛”“”“一骨碌爬起来一骨碌爬起来”“”“大声大声喊喊”体现了青头对好朋友的重视。体现了青头对好朋友的重视。续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行佳句佳句品味品味 2.2.青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!胃才是管消化的!”解读解读 这是青头安慰红头的话。这是青头安慰红头的话。朋友被牛吞进肚子里,青头很着急,运用自己所掌朋友被牛吞进肚子里,青
22、头很着急,运用自己所掌握的知识,提醒红头,让它抓住机会跑出来。握的知识,提醒红头,让它抓住机会跑出来。续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行佳句佳句品味品味 3.3.这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏!阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。头随着一团草一下子给喷了出来。解读解读 聪明智慧的聪明智慧的青头用巧妙的方法解救了红头,这一次它运用的是青头用巧妙的方法解救了红头,这一次它运用的是鼻子里痒痒就会打喷嚏的原理,多么博学多才、沉鼻子里痒痒就会打喷嚏的原理,多么博学多才、沉着冷静、勇
23、敢大胆的青头啊!着冷静、勇敢大胆的青头啊!续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行文文章章结结构构 第一部分(第一部分(1 17 7):写红头和青头玩捉迷藏时,红):写红头和青头玩捉迷藏时,红头被大黄牛卷到嘴里了。头被大黄牛卷到嘴里了。第二部分(第二部分(8 81919):写在青头的鼓励和帮助下,红):写在青头的鼓励和帮助下,红头在牛肚子里进行了一次惊险的头在牛肚子里进行了一次惊险的“旅行旅行”。第三部分(第三部分(20202121):写红头死里逃生后的情形。):写红头死里逃生后的情形。续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行中心中心主旨主旨 本文通过叙述两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫本文通过叙述两只
24、小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫红头的蟋蟀不幸被吞入牛肚子里,在牛肚子里作了红头的蟋蟀不幸被吞入牛肚子里,在牛肚子里作了一次惊险的一次惊险的“旅行旅行”,最后侥幸逃脱的惊险经历,最后侥幸逃脱的惊险经历,让我们看到了两只小蟋蟀之间的友谊,告诉我们好让我们看到了两只小蟋蟀之间的友谊,告诉我们好朋友之间要互相帮助,患难与共。朋友之间要互相帮助,患难与共。续表续表第 10 课 在牛肚子里旅行重点重点难点难点 从哪些地方能看出青头和红头是从哪些地方能看出青头和红头是“非常要好的非常要好的朋友朋友”?文中多处描写都能体现,比如:有一天,文中多处描写都能体现,比如:有一天,吃过早饭,青头对红头说:吃过早饭,青头对
25、红头说:“咱们玩捉迷藏吧!咱们玩捉迷藏吧!”这句话说明它们很熟悉,好朋友会一起玩耍。这句话说明它们很熟悉,好朋友会一起玩耍。“我被牛吃了我被牛吃了正在它的嘴里正在它的嘴里救命啊!救命啊!救命啊!救命啊!”从遇到危险时红头拼命向青头求救可以从遇到危险时红头拼命向青头求救可以看出,红头很信赖青头,它们是好朋友。看出,红头很信赖青头,它们是好朋友。续表续表第 11 课 一块奶酪第 11 课 一块奶酪作家作家作品作品 辛勤辛勤,儿童文学作家,主要作品有装在葫芦儿童文学作家,主要作品有装在葫芦里的故事等。里的故事等。会认字会认字奶奶酪酪lo lo 宣宣xunxun布布 处处chch罚罚 诱诱yuyu人人
26、 舔舔tintin食食 毅毅yy力力 犯犯fnfn错错 禁禁jnjn令令 稍稍shosho息息 犹犹豫豫y y 跺跺dudu脚脚 聚聚jj集集第 11 课 一块奶酪多音字多音字chch(处罚)(处罚)chch(到处)(到处)处处dd(嘀咕)(嘀咕)dd(嘀嗒)(嘀嗒)嘀嘀jnjn(禁令)(禁令)jnjn(不禁)(不禁)禁禁续表续表shosho(稍息)(稍息)shosho(稍微)(稍微)稍稍第 11 课 一块奶酪词语词语积累积累集合集合 嘀咕嘀咕 争先恐后争先恐后 偷懒偷懒 诱人诱人 毅力毅力 禁令禁令 牵挂牵挂 稍息稍息 犹豫犹豫 四面八方四面八方词语词语辨析辨析近义词:近义词:宣布宣布公布公
27、布 趁机趁机乘机乘机 牵挂牵挂惦记惦记反义词:反义词:集合集合分散分散 消失消失出现出现 争先恐后争先恐后慢条斯理慢条斯理相似词释义:相似词释义:注意注意把精力集中到某个方面。把精力集中到某个方面。例例 句句 请大家注意校园卫生。请大家注意校园卫生。关注关注关心重视。关心重视。例句例句 这个突发事这个突发事 件引起了大家的关注。件引起了大家的关注。续表续表第 11 课 一块奶酪词语词语辨析辨析词语归类:词语归类:形容心神不定的四字词语:七上八下形容心神不定的四字词语:七上八下 忐忑不安忐忑不安 魂不守舍魂不守舍 坐立不安坐立不安续表续表第 11 课 一块奶酪佳句佳句品味品味 1.1.盯着那一点
28、儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?它的心七上八下,只好下偷嘴的禁令。怎么办呢?它的心七上八下,只好下令:令:“休息一会儿!休息一会儿!”解读解读 这里主要是对蚂蚁队长这里主要是对蚂蚁队长的心理描写和语言描写。心理描写体现了蚂蚁队长的心理描写和语言描写。心理描写体现了蚂蚁队长对如何处理奶酪渣犹豫不决,语言描写写出了蚂蚁对如何处理奶酪渣犹豫不决,语言描写写出了蚂蚁队长决定停下来思考解决办法。队长决定停下来思考解决办法。续表续表第 11 课 一块奶酪佳句佳句品
29、味品味 2.2.这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,注意啦,全体都有。稍息!立正!向后全体都有。稍息!立正!向后转!齐步转!齐步走!走!”解读解读 “终于一跺脚终于一跺脚”是蚂蚁队长下定决心的表现。是蚂蚁队长下定决心的表现。这几句话赞美了蚂蚁队长有大局观,有很强的自律性。这几句话赞美了蚂蚁队长有大局观,有很强的自律性。续表续表第 11 课 一块奶酪文文章章结结构构 第一部分(
30、第一部分(13):写蚂蚁队长宣布纪律,大家开):写蚂蚁队长宣布纪律,大家开始搬运粮食。始搬运粮食。第二部分(第二部分(412):写蚂蚁队长不小心拽掉了奶酪):写蚂蚁队长不小心拽掉了奶酪的一角,它战胜了自己内心偷嘴的念头,命令最小的的一角,它战胜了自己内心偷嘴的念头,命令最小的蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣。蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣。第三部分(第三部分(13):写大家干活劲头更足,奶酪一会):写大家干活劲头更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。儿就被搬进洞里去了。续表续表第 11 课 一块奶酪中心中心主旨主旨 本文讲述了一群蚂蚁在队长的带领下搬运奶酪的本文讲述了一群蚂蚁在队长的带领下搬运奶酪的故事,赞扬了蚂蚁队长
31、可敬的大局观和很强的自律性。故事,赞扬了蚂蚁队长可敬的大局观和很强的自律性。重点重点难点难点 本文中的蚂蚁队长具有怎样的特点?本文中的蚂蚁队长具有怎样的特点?威严。威严。以身作则,纪律性强。有大局观,决策英明。以身作则,纪律性强。有大局观,决策英明。续表续表语文园地三语文园地三第三单元语文要素第三单元语文要素要素要素 感受童话丰富的想象。感受童话丰富的想象。点拨点拨 感受童话丰富想象的方法:感受童话丰富想象的方法:从奇妙幻象中体会;从奇妙幻象中体会;从主人公奇特的经历中感受;从神奇的故事中感受;从主人公奇特的经历中感受;从神奇的故事中感受;从语言描写和心理描写中感受。从语言描写和心理描写中感受。语文园地三语文园地三语文园地三申申shnshn请请 介介jiji绍绍shosho 祖祖宗宗znzn 乙乙yy方方 方方式式shsh 孝孝xioxio顺顺 识字加油站识字加油站语文园地三灯不拨不亮,理不辩不明。灯不拨不亮,理不辩不明。有理走遍天下,无理寸步难行。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。一时强弱在于力,万古胜负在于理。日积月累日积月累
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