1、数学游戏5 学习准备1.1.认识上课时间认识上课时间8 8：3030，熟知一些校园常识。，熟知一些校园常识。（重点）（重点）2.2.养成良好的上课行为习惯养成良好的上课行为习惯。（难点）（难点）学习目标回顾复习图中人物分别用的是哪只手？圈一圈。图中人物分别用的是哪只手？圈一圈。探索新知短短的指针指着短短的指针指着8 8和和9 9中间中间。长长的指针指着长长的指针指着6 6。探索新知分针指着分针指着1212，时针指，时针指着几就是几时。着几就是几时。7 7：0000时针分针分针指着分针指着6 6，时针走，时针走过几就是几时半。过几就是几时半。8 8：3 30 0探索新知探索新知上课了，你们知道上
2、课了，你们知道上课时的好习惯都上课时的好习惯都有哪些吗？有哪些吗？探索新知认真听讲。认真听讲。举手发言举手发言用右手。用右手。注意力要集中。注意力要集中。不发言时，坐端正，背不发言时，坐端正，背挺直，手放平，脚并拢。挺直，手放平，脚并拢。探索新知桌子上的物品桌子上的物品怎样摆放呢？怎样摆放呢？书本摆在左上角，笔袋放书本摆在左上角，笔袋放在书本旁边，准备好上课在书本旁边，准备好上课用的笔、尺子、橡皮等。用的笔、尺子、橡皮等。上课前要准备好学习用品，上课前要准备好学习用品，下课后要整理好学习用品。下课后要整理好学习用品。随堂小练1.他们放学的时间是（他们放学的时间是（）。随堂小练2.照样子连一连。
3、照样子连一连。当堂检测1.认一认，填一填认一认，填一填。当堂检测2.小动物正在认时间呢，他们说得对吗？小动物正在认时间呢，他们说得对吗？学习完本节课，你有什么收获？学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结通过本节课的学习，我们了解了认识时间，养成了良好的通过本节课的学习，我们了解了认识时间，养成了良好的上课习惯。上课习惯。1.1.认识上课时间认识上课时间8 8：3030课堂小结通过本节课的学习，我们了解了认识时间，养成了良好的通过本节课的学习，我们了解了认识时间，养成了良好的上课习惯。上课习惯。2.2.上课坐姿上课坐姿课堂小结通过本节课的学习，我们了解了认识时间，养成了良好的通过本节课的学习，我们了解了认识时间，养成了良好的上课习惯。上课习惯。3.3.上课时的好习惯上课时的好习惯课堂小结通过本节课的学习，我们了解了认识时间，养成了良好的通过本节课的学习，我们了解了认识时间，养成了良好的上课习惯。上课习惯。4.4.整齐摆放桌子上的物品整齐摆放桌子上的物品完成练习册本课时的习题。课后作业
