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美术人美二年级下册(2013年新编)第16课《画夜景》(教学设计).docx

1、人美版二年级下册画夜景教学设计教材分析本课属于“造型表现”学习领域,教材选取夜景作为创作题材:一是可以引导学生感受夜晚景色的美丽,增长他们对美的感受能力;二是抓住夜景的景色特征,在观察分析和创作中,提高对美的表现能力,同时了解“亮色在暗色的衬托下会产生强烈对比”这一色彩知识。教学目标1、感知颜色有深浅不同的变化,认识到亮色在暗色的衬托下会形成强烈的明暗对比。学习使用多种表现形式创作美丽的夜景。2、观察发现生活中夜晚景物与白天景物明暗、色彩的不同,通过画夜景掌握色彩的明暗对比方法。3、启发学生感悟身边的美,体验生活的乐趣,大胆地运用艺术创作抒发内心感受,表达对生活的热爱,在创作中激发学生探索欲。

2、教学重难点重点:认识明暗对比效果,学习用亮色与暗色表现夜景。难点:颜色深浅对比在画面中的实际运用,能够巧妙使用亮色与暗色的对比效果使画面表现出夜色的美感。教学过程一、导入教学1、我们的城市西安是一座著名旅游城市,这里不仅有着深厚的文化底蕴,还有着让万千游客流连忘返、惊叹不已的美丽夜景,让我们一起感受一下夜晚的西安!2、夜晚如此光彩夺目,比白天还要美,你能用一个词语或一句话描绘一下夜景吗?3、小结:同学们形容的真好!这节课就让我们一起研究美丽夜景的秘密,学习画夜景。二、探究新知1、你肯定也见过特别美的夜晚,你能给大家讲一讲,夜晚还有哪些美丽的景象?夜色是神秘多彩的、有璀璨的星星、皎洁的月光、可爱

3、的萤火虫、五彩斑斓的礼花、城市中金碧辉煌的高楼大厦、彩虹一样的立交桥、忙碌的汽车、闪烁的霓虹灯这一切为夜晚披上美丽的霞衣,构成了夜晚的交响曲。2、沉醉在美景中的你有没有发现夜晚的景色和白天有什么不同?通过同学们的回答,我们发现夜晚和白天最大的不同就是色彩不同!3、如果将夜晚的景物放到白天,他们还会这么明亮醒目吗?是什么原因呢?4、夜色这么美,不记录下来岂不是有点儿可惜!大画家梵高面对美丽的夜景,也忍不住拿起画笔,我们一起来他眼中美丽的夜景。(课件展示)大画家梵高描绘的是一幅怎样的夜景?罗纳河畔的星夜,夜空中的星辰与倒映在河面上的灯影相互辉映,一对夫妻在河畔牵手散步,是一个的浪漫之夜。为什么画面

4、中星星和灯光这么耀眼,好像真的在闪闪发亮,画家是怎么做到的?(亮色与暗色的强烈对比使他们更加璀璨醒目。)小结:我们知道了明亮的颜色在深色背景的衬托下才会更加鲜艳。明暗对比就是夜晚景色特别美的原因所在。5、你想不想试一试,和梵高一样运用明暗对比画出美丽的夜景?好,那老师可要考考你们!我们学习了明暗对比的方法,那你能从这么多颜色中挑选出适合描绘夜晚景色的亮色吗?6、找到了亮色我们画夜景就已经成功了一半!看看其他小朋友利用亮色画出了哪些美丽的夜景!看!繁忙的城市!星星点点的萤火虫!灯光装扮的房子!城堡上空绽放的烟花!热闹的森林晚会!有流星的夜晚!夜晚的美丽远远不止这些,还有许多美丽的夜景等着你去描绘

5、!三、创作实践1、教师示范:油画棒在砂纸上创作和油水分离两种绘画方式。2、两种方法你更喜欢哪一个呢?看出来大家已经迫不及待了,接下来就是你们大显身手的时间了!选择自己喜欢的表现形式,运用明暗对比的方法,画出你眼中最美的夜景。老师更希望看到你们富有自己创意的作品!四、展示评价1、自评:你学会明暗对的方法了吗?作品中你运用了哪些颜色体现明暗对比?2、互评:你觉得谁的夜景最美?夸一夸他!3、师点评:同学们描绘的夜景色彩明亮,对比强烈,看着就是一种美的享受!五、升华总结同学们,平时我们对白天关注的更多,通过今天的学习,我们发现了夜晚的精彩。其实,当白天和黑夜交界,那更是无与伦比的美丽。清晨的第一缕阳光,黄昏的最后一丝热烈,落日余晖勾勒出一切的轮廓,所有景物像被修剪过一样,形成优美的画卷!艺术源于生活,美就在我们身边,希望你们都能够拥有一双敏锐的双眼,发现更多美好的瞬间。

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