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6 不用种子怎样繁殖(课件)人教鄂教版科学四年级上册.pptx

1、新竹韩愈新竹韩愈笋添南阶竹,日日成清閟。笋添南阶竹,日日成清閟。缥节已储霜,黄苞犹掩翠。缥节已储霜,黄苞犹掩翠。出栏出五六,当户罗三四。出栏出五六,当户罗三四。高标凌秋严,贞色夺春媚。高标凌秋严,贞色夺春媚。稀生巧补林,迸出疑争地。稀生巧补林,迸出疑争地。纵横乍依行,烂漫忽无次。纵横乍依行,烂漫忽无次。风枝未飘吹,露粉先含泪。风枝未飘吹,露粉先含泪。何人可携玩,清景空瞪视。何人可携玩,清景空瞪视。竹林里每年都会长出许多新的竹子,这些新竹子是怎样长出来的?竹林里每年都会长出许多新的竹子,这些新竹子是怎样长出来的?竹子主要靠地下茎(俗称竹鞭)繁殖后代。地下茎发芽竹子主要靠地下茎(俗称竹鞭)繁殖后代

2、。地下茎发芽长出竹笋,然后在地下长成新的竹子个体。长出竹笋,然后在地下长成新的竹子个体。地下的茎没有须子,如马铃薯;地下的根有须子,如甘薯。地下的茎没有须子,如马铃薯;地下的根有须子,如甘薯。马铃薯甘薯l 马铃薯的马铃薯的“眼眼”实际上是它的实际上是它的“芽芽”,切马铃薯时,每小块上都要有芽,这切马铃薯时,每小块上都要有芽,这样才能保证它埋在土里后能继续生长。样才能保证它埋在土里后能继续生长。l 落地生根,老叶的边缘向下会长出一落地生根,老叶的边缘向下会长出一些不定根,向上会萌发出一些小叶子,些不定根,向上会萌发出一些小叶子,这时摘下这时摘下带有不定根的小叶子带有不定根的小叶子,直接,直接插入

3、土中就可成活。插入土中就可成活。实验材料实验材料甘薯水大盆刀小铲实验步骤实验步骤 选择一个健康的甘薯,放在水中清洗干净。选择一个健康的甘薯,放在水中清洗干净。选择一个浅碗或大盆,倒适量水,然后把甘薯一半浸在水中,另一半选择一个浅碗或大盆,倒适量水,然后把甘薯一半浸在水中,另一半露出水面,如上图所示。露出水面,如上图所示。过一段时间,当甘薯长出小芽后,用刀切下带芽的甘薯块,埋入土中。过一段时间,当甘薯长出小芽后,用刀切下带芽的甘薯块,埋入土中。实验步骤实验步骤提示提示 也可以将甘薯放在潮湿的地方,等待它也可以将甘薯放在潮湿的地方,等待它发芽,当它的芽长到半厘米左右时,就可以发芽,当它的芽长到半厘

4、米左右时,就可以准备种植了。把甘薯切成块状,每块至少有准备种植了。把甘薯切成块状,每块至少有两个芽苗。切完之后让它们在室温下静置三两个芽苗。切完之后让它们在室温下静置三天(以免在地下腐烂),静置之后就可以裁天(以免在地下腐烂),静置之后就可以裁入土壤了。入土壤了。实验记录实验记录一段时间后,甘薯的根长出幼苗。一段时间后,甘薯的根长出幼苗。实验结论实验结论甘薯可用根繁殖。甘薯可用根繁殖。实验材料实验材料月季剪刀土壤花盆水小铲实验步骤实验步骤 从一株健康的月季的主茎上剪下一从一株健康的月季的主茎上剪下一根枝条,长度约根枝条,长度约8 81010厘米。厘米。将它插入一盆松软潮湿的土壤中,将它插入一盆

5、松软潮湿的土壤中,2020天左右可以生根。天左右可以生根。提示提示:土壤不可过湿,以免烂根死苗。土壤不可过湿,以免烂根死苗。实验记录实验记录一段时间后月季成活,长出新叶。一段时间后月季成活,长出新叶。实验结论实验结论月季可用茎繁殖。月季可用茎繁殖。实验材料实验材料土壤花盆落地生根盆栽实验步骤实验步骤 在落地生根母株上选择一片饱满健康叶片,将其摘下。在落地生根母株上选择一片饱满健康叶片,将其摘下。将叶片摆放在疏松肥沃的土壤中(如图),浇少量的水,再将将叶片摆放在疏松肥沃的土壤中(如图),浇少量的水,再将其放置在半阴处养护。其放置在半阴处养护。提示:刚摘下来的叶片可以放在通风、背光、干燥处提示:刚

6、摘下来的叶片可以放在通风、背光、干燥处2 24 4天再种天再种植,效果更好。植,效果更好。实验记录实验记录半个月左右就可以看见嫩叶长出。半个月左右就可以看见嫩叶长出。实验结论实验结论落地生根能用叶繁殖。落地生根能用叶繁殖。植物除了可用种子繁殖外,某些植物还可用根、茎、叶繁殖。植物除了可用种子繁殖外,某些植物还可用根、茎、叶繁殖。花、果实、种花、果实、种子与植物产生子与植物产生后代有关,具后代有关,具有保持种族延有保持种族延续的功能,称续的功能,称为为繁殖器官繁殖器官。根、茎、叶执根、茎、叶执行着养料、水行着养料、水分的吸收、运分的吸收、运输、转化、合输、转化、合成,担负着植成,担负着植物体的营

7、养生物体的营养生长,称为长,称为营养营养器官器官。有些植物的根、茎和叶脱离母有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽,长成与母体一体后,能生根发芽,长成与母体一样的新植株。这种繁殖的方式叫作样的新植株。这种繁殖的方式叫作营养繁殖营养繁殖。营养繁殖属于植物的营养繁殖属于植物的无性繁殖无性繁殖,根据植物营养繁殖应用的器官的不根据植物营养繁殖应用的器官的不同,我们可以把营养繁殖分为同,我们可以把营养繁殖分为根繁根繁殖殖、茎繁殖茎繁殖、叶繁殖叶繁殖、芽繁殖芽繁殖。蓟(蓟(jj)的)的根根钻出钻出地面,长成一株新的地面,长成一株新的植物植物生姜生姜茎茎上的小芽能继上的小芽能继续萌发续萌发把水仙的把水仙

8、的茎茎浸入水中,浸入水中,就能生根、发芽、开就能生根、发芽、开花花长寿花的长寿花的叶子叶子插在土插在土里就能成活里就能成活吊兰的吊兰的茎茎能发育新植能发育新植株株胡萝卜的胡萝卜的根根埋到土壤埋到土壤中长出新植株中长出新植株将柳枝插到潮湿的土壤里,它会长成一棵柳树。将柳枝插到潮湿的土壤里,它会长成一棵柳树。人们利用植物营养繁殖的特性,创造了组织人们利用植物营养繁殖的特性,创造了组织培养培养、扦插扦插、嫁接嫁接、压条压条等人工营养繁殖的方法。等人工营养繁殖的方法。使用这项技术不仅能快速、大批量地繁育植物,而且不使用这项技术不仅能快速、大批量地繁育植物,而且不受季节的限制。如今受季节的限制。如今,这项技术也用于拯救珍稀植物。这项技术也用于拯救珍稀植物。1.“无心插柳柳成荫”说明柳树能通过()进行繁殖。A.茎 B.叶 C.根 D.种子2.马铃薯的()可以繁殖成新植株。A.茎 B.叶 C.根 D.花3.下列繁殖方式中,不属于营养繁殖的是()。A.把藕种到河塘里,使之长成新植株B.把葵花籽种下,使之长成新植株C.把蒜瓣种下,使之长成新植株D.把甘薯种下,使之长成新植株BAA感 谢 观 看

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