1、 西沙群岛西沙群岛 位于中国海南岛东南约位于中国海南岛东南约330330公公里的海域,与东沙、南沙、中沙群岛共同称里的海域,与东沙、南沙、中沙群岛共同称为为“南海四大群岛南海四大群岛”,是我国主要热带渔场,是我国主要热带渔场,那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。你知道西沙群岛吗?你知道西沙群岛吗?富饶富饶 优美优美 瑰丽瑰丽 淡青淡青 浅色浅色 交错交错 岩石岩石 珊瑚珊瑚 绽开绽开 海参海参 蠕动蠕动 挺立挺立 威武威武 栖息栖息 红缨红缨 鱼刺鱼刺 数不清数不清 深厚深厚 粪便粪便 宝贵宝贵 祖辈祖辈富富饶饶 优优美美 瑰瑰丽丽 淡青淡青 浅色浅色 交错
2、交错 岩岩石石 珊瑚珊瑚 绽开绽开 海海参参 蠕动蠕动 挺立挺立 威威武武 栖栖息息 红缨红缨 鱼刺鱼刺 数不清数不清 深厚深厚 粪粪便便 宝贵宝贵 祖祖辈辈roroyuyu uuynynshnshnqqwwfnfnbibi字词识记字词识记读一读读一读饶饶辈辈粪粪武武岩岩栖栖参参优优瑰瑰淡淡数数浅浅厚厚挺挺业业错错宝宝岩岩贵贵写一写写一写观察生字字形并按结构分类。观察生字字形并按结构分类。优优刺刺厚厚 左右结构左右结构半包围半包围岩岩上下结构上下结构宝宝贵贵优优淡淡浅浅错错挺挺刺刺数数业业 独体独体根据词语的意思,在文中找出这些词语。根据词语的意思,在文中找出这些词语。():物产多;财富多。)
3、:物产多;财富多。():像蚯蚓爬行那样动。):像蚯蚓爬行那样动。():形容色彩鲜艳,式样繁多。):形容色彩鲜艳,式样繁多。():裂开。):裂开。():异常美丽。):异常美丽。():停留;休息(多指鸟类)。):停留;休息(多指鸟类)。富饶富饶蠕动蠕动五光十色五光十色绽开绽开瑰丽瑰丽栖息栖息 西沙群岛位于南海的西北西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,部分。那里风景优美,物产丰物产丰富,是个可爱的地方。富,是个可爱的地方。全文中心句全文中心句整体感知整体感知朗读课文,全文是围绕哪一句来描写的?朗读课文,全文是围绕哪一句来描写的?美美富饶富饶思
4、考:课文围绕思考:课文围绕“风景优美,物产丰富风景优美,物产丰富”介介绍了西沙群岛哪些地方?绍了西沙群岛哪些地方?海水海水海底海底海岛海岛介绍地理位置总述风景优美,物产丰富介绍地理位置总述风景优美,物产丰富具体介绍西沙群岛的风景和物产具体介绍西沙群岛的风景和物产写美好前景,抒热爱之情写美好前景,抒热爱之情小组合作,给课文划分层次。小组合作,给课文划分层次。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。块,一条条,相互交错着。思考:思考:西沙群岛的海水为什么会出现这样的景
5、色?西沙群岛的海水为什么会出现这样的景色?五光十色五光十色瑰丽无比瑰丽无比第第2 2课时课时课文品读课文品读西沙群岛的海水是什么样子?(用文中的两个西沙群岛的海水是什么样子?(用文中的两个词回答)词回答)因为因为海底高低不平,有山崖,海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。有峡谷,海水有深有浅。所以所以从海面看,从海面看,色彩就不同了。色彩就不同了。深蓝深蓝淡青淡青浅绿浅绿杏黄杏黄比喻比喻写出了海底珊瑚各异的形态。写出了海底珊瑚各异的形态。珊瑚珊瑚:海底的岩石上生长着各种各样的珊海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。读
6、第读第3 3自然段,找一找:西沙群岛的海底有些自然段,找一找:西沙群岛的海底有些什么?什么?像花朵像花朵像鹿角像鹿角 有的像绽开的花朵,有的像分枝的有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像鹿角,有的像 ,有的,有的像像 ,真是,真是 !聚拢的云朵聚拢的云朵结冰的树枝结冰的树枝千姿百态千姿百态想一想想一想珊瑚还会像什么?珊瑚还会像什么?海参:海参:海参到处都海参到处都是,在海底懒洋洋地是,在海底懒洋洋地蠕动。蠕动。写出了写出了海参海参慵懒的姿态。慵懒的姿态。海参一般体长海参一般体长10201020厘米,特厘米,特大的可达大的可达3030厘米,海参靠肌肉伸缩厘米,海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前
7、进三米左右,爬行,每小时只能前进三米左右,比蜗牛还慢。海参同人参、燕窝、比蜗牛还慢。海参同人参、燕窝、鱼翅齐名,是世界八大珍品之一。鱼翅齐名,是世界八大珍品之一。难怪作者说它难怪作者说它“懒洋洋地蠕动懒洋洋地蠕动”呢!呢!你知道吗?你知道吗?大龙虾:大龙虾:大龙虾全身披甲,划过来,大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。划过去,样子挺威武。写出了大龙虾神气活现的样子。写出了大龙虾神气活现的样子。鱼:鱼:成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。好看极了。说明鱼多说明鱼多总体感受总体感受 鱼多、好看鱼多、好看 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着有的全身布满彩色的
8、条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。了刺,鼓起气来像皮球一样圆。体现出鱼色彩丰富、姿态多变、品体现出鱼色彩丰富、姿态多变、品种繁多的特点。种繁多的特点。想象:想象:还有哪些种类的鱼?还有哪些种类的鱼?一半是水,一半是鱼。一半是水,一半是鱼。西沙群岛的海里西沙群岛的海里夸张夸张 再次强调鱼多,照应再次强调鱼多,照应了了西沙群岛西沙群岛“物产丰富物产丰富”的特点的特点。西沙群岛也是鸟的天下。西沙群岛也是鸟的天下。岛上岛上有一片片有
9、一片片茂密茂密的的树林树林,树林里栖息,树林里栖息着着各种各种海鸟海鸟。遍地遍地都是都是鸟蛋鸟蛋。树下。树下堆积着一层堆积着一层厚厚厚厚的的鸟粪鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,这是非常宝贵的肥料。中心句中心句树树多多鸟鸟多多蛋蛋多多粪粪多多由上到下的顺序由上到下的顺序说一说说一说 起初四周非常清净。后来忽然起了一声鸟叫。起初四周非常清净。后来忽然起了一声鸟叫。朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。很接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。很快地这个树林变得很热闹了。到处都是鸟声,到快地这个树林变得很热闹了。到处都
10、是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。名段赏读名段赏读 我注意地看。我的眼睛真的是应接不暇,我注意地看。我的眼睛真的是应接不暇,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。一只画眉鸟飞了出来,给第三只又飞走了。一只画眉鸟飞了出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。选自巴金选自巴金鸟的天堂鸟的天堂 (尾段)(尾段
11、)富饶富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可可爱爱的西沙群岛,必将变得的西沙群岛,必将变得更加美丽更加美丽,更加富饶更加富饶。(首段)(首段)那里那里风景优美风景优美,物产丰富物产丰富,是个是个可爱可爱的地方。的地方。首尾呼应首尾呼应思考:尾段在全文中起什么作用?思考:尾段在全文中起什么作用?这一段是对全文的总结,表达这一段是对全文的总结,表达了了作者对西沙群岛的无限热爱作者对西沙群岛的无限热爱。风景优美、风景优美、物产丰富物产丰富更加美丽、更加美丽、更加富饶更加富饶富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛板书设计
12、板书设计海水海水 海底海底 海岛海岛 五光十色五光十色珊瑚、海参、珊瑚、海参、大龙虾、鱼大龙虾、鱼鸟的天下鸟的天下 本文介绍了位于我国南本文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产,富饶的物产,表达了对祖国表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。海疆的热爱与赞美之情。课文主题课文主题拓展发散拓展发散中国四大群岛中国四大群岛那只海螺一直在我的桌上那只海螺一直在我的桌上我曾吹响过它我曾吹响过它 它的声音很蓝它的声音很蓝比天更蓝比天更蓝 比二千年的历史更有色彩比二千年的历史更有色彩西沙海螺节选西沙海螺节选我知道我知道 穿汉服唐装的人穿汉服唐装的人穿马褂和中山装的人都吹响过
13、它穿马褂和中山装的人都吹响过它这海螺的声音这海螺的声音就是西沙这蓝蓝的乡音就是西沙这蓝蓝的乡音一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。yuyu mimi jiojio cucu qq xx()()()tntn ll dndn qnqn shnshn qinqin()()()优美优美交错交错栖息栖息挺立挺立淡青淡青深浅深浅课堂练习课堂练习二、二、在括号里填入合适的词语。在括号里填入合适的词语。()的)的树树林林 ()的峡谷)的峡谷()的山崖)的山崖 ()的海龟)的海龟()的贝壳)的贝壳 ()的物产)的物产茂密茂密低陷低陷高耸高耸懒散懒散美丽美丽丰富丰富有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以有感情地
14、朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。看出西沙群岛风景优美、物产丰富。海水海水五光十色、瑰丽无比五光十色、瑰丽无比海底海底各种珊瑚,龙虾、鱼等繁多各种珊瑚,龙虾、鱼等繁多海岛海岛树林茂密,鸟的天下树林茂密,鸟的天下课后习题课后习题选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。示例示例:西沙群岛的物产特别丰富,西沙群岛的物产特别丰富,不不要说成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去的鱼,要说成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去的鱼,更不要说到处都是海参、样子威武的大龙更不要说到处都是海参、样子威武的大龙虾,单是看树下堆积的厚厚的鸟粪,就虾,单是看树下堆积的厚厚的鸟
15、粪,就知知道这儿海鸟何其多了,简直就是鸟的天下。道这儿海鸟何其多了,简直就是鸟的天下。小练笔小练笔从下面的图中选择一幅,写几句话。从下面的图中选择一幅,写几句话。指导指导:选择自己喜欢的图画进行观察,选择自己喜欢的图画进行观察,可以从可以从“颜色、样子、神态、动作颜色、样子、神态、动作”等方等方面说明图画中的事物是什么样的,还可以面说明图画中的事物是什么样的,还可以回顾课文中的一些表达,比如,回顾课文中的一些表达,比如,“像像”“有的有的有的有的”句式,句式,“围绕一个围绕一个意思写意思写”的段式,模仿课文中的语句来表的段式,模仿课文中的语句来表达。达。示例示例:这里的海水清澈透亮,向我们呈现
16、了这里的海水清澈透亮,向我们呈现了一个奇妙的世界。快看,成千上万颜色不一的鱼一个奇妙的世界。快看,成千上万颜色不一的鱼在珊瑚丛中穿梭往来,真壮观啊!有的身体扁扁在珊瑚丛中穿梭往来,真壮观啊!有的身体扁扁的,肚子上长满深色的条纹;有的身体圆滚滚的,的,肚子上长满深色的条纹;有的身体圆滚滚的,像一个个气球,应该是被其他鱼虾填饱了肚子;像一个个气球,应该是被其他鱼虾填饱了肚子;有的体型很小,不仔细看还真不容易发现,它们有的体型很小,不仔细看还真不容易发现,它们正在珊瑚丛中跟大家玩捉迷藏呢!正在珊瑚丛中跟大家玩捉迷藏呢!1.1.有感情地有感情地朗读朗读自己喜欢的语句,自己喜欢的语句,抄写抄写文文 中优美的段落。中优美的段落。2.2.假如你是小导游,你想怎么向初来此地假如你是小导游,你想怎么向初来此地 的游客的游客介绍介绍西沙群岛?西沙群岛?3.3.收集收集有关海洋的知识有关海洋的知识,了解海洋世界。,了解海洋世界。课外练习课外练习
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