1、11.6校园里的植物1.6校园里的植物课题名课题名校园里的植物教材分析教材分析本课是“周围的植物”单元的最后一课。本课将在学生初步认知各种植物的特征的基础上，引领学生观察校园里的植物。通过观察使学生知道植物会长大、会开花、会结果。植物的生长需要水分、阳光、空气等。拓展环节，则让学生认识一些常见的水果和蔬菜。学情分析学情分析通过上节课的学习，学生对身边常见的植物已经有了一些认识。他们虽然能说出一些植物的名称、特点、形状、颜色、气味等方面的特征，但对校园里有哪些植物不一定很清楚。有些同学虽然能说出一部分，但他们的这种认识是片面的、零碎的。因此，通过本课教学可以指导学生运用前面学习的知识，具体观察、
2、了解植物的变化特征，并能用语言描述各种植物的变化情况。核心教学核心教学目标目标1.学习目标描述：（1）在实地观察中，发现不同地点生长着不同的植物，它们各有各的特征和名称。（2）再一次感受植物是有生命的，植物生长在自然环境中。（3）在教师的指导下，能用图画描述和记录植物的形态。2.学习分析内容：本课是“周围的植物”单元的最后一课。本课将在学生初步认知各种植物的特征的基础上，引领学生观察校园里的植物。通过观察使学生知道植物会长大、会开花、会结果。植物的生长需要水分、阳光、空气等。拓展环节，则让学生认识一些常见的水果和蔬菜。3.学科核心素养分析：通过观察使学生知道植物会长大、会开花、会结果。植物的生
3、长需要水分、阳光、空气等。拓展环节，则让学生尝试从多方面比较植物的不同。教学重点教学重点认识周围常见植物的名称及其特征。教学难点教学难点用图画来描述和记录植物的形态。2教学方法教学方法自主探究、小组合作讨论法、提问法。教学准备教学准备教师准备：课件、视频资料等。学生准备：科学活动手册、笔等。教学过程教学过程一、情境导入一、情境导入1.小朋友们，我们每天在校园里学习、活动，你观察过校园里有哪些植物吗？（课件出示一些校园植物的图片，学生欣赏。）2.校园中有许多植物，有的是高大的树木，有的是矮小的花草。这节课我们就一起来看一看咱们校园里的植物吧！二、探究与发现二、探究与发现1.在观察前，我们应该做哪
4、些准备呢？如何观察和记录呢？（放大镜、笔、记录单。用眼睛看、耳朵听、鼻子闻、用手摸。）2.提示：观察时不要靠近池塘和电线。不拔起、不采摘和不要伤害植物。3.观察校园里的植物。（1）出示植物图片，学生观察和描述。引导学生说一说植物的生长的地点，例如：墙角、墙上、池塘里等，以及生长需要阳光和水等。4.我发现：植物的种类很多。植物有叶、有的在开花、有果实、需要阳光和水.校园里的植物既净化了空气，又美化了校园，我们应该爱护它们。4.课堂总结。（1）请学生分享自己的观察和记录结果。（2）教师总结植物生长的过程和条件，强调爱护植物的重要性。小结：植物的种类很多。植物有叶、有的在开花、有果实、需要阳光和水.
5、【设计意图】【设计意图】课堂小结不仅仅是对知识的归纳，更是为了引导学生回顾学习过程，帮助学生感悟概念建立的过程，掌握一定的学习方法。三、拓展应用拓展应用1.出示生活中常见的蔬菜和水果。2.提醒学生在观察过程中要爱护植物，不要随意破坏植物。板书设计板书设计6.校园里的植物校园里有柳树、枫树、竹子、桂花树不拔起、不采摘、不伤害植物3教学反思教学反思教科版小学教科版小学科学科学一年级上册周围的植物单元一年级上册周围的植物单元6.6.校园里的植物校园里的植物 2024年新版你认识这些植物吗？你认识这些植物吗？ynxng银杏杏snyco三叶草三叶草仔细观察，说说植物的特点仔细观察，说说植物的特点x yo
6、 n xi gun ch gng j需要哪些观察工具？fngdjng放大放大镜qinb铅 笔笔jldn记录单观察校园里的植物观察校园里的植物jshjl hu ch jin t及及时记录 画出画出简图shshqish bi wng tng j实事求是事求是 别忘忘统计观察校园里的植物观察校园里的植物活动时，小组一起行动；不到有危险的地方去；听到老师的集合声要及时回来；不拔起、不采摘或不伤害植物。除了认真观察和记录，还要注意什么问题？除了认真观察和记录，还要注意什么问题？观察校园里的植物观察校园里的植物安全提醒：安全提醒：b yo ko jn ch tng h din xinb yo ko jn
7、ch tng h din xin不要靠近池塘和电线！不要靠近池塘和电线！w gun ch de zh w jio我观察的植物叫我观察的植物叫t shng hu zi它生活在它生活在t de t din sh 它的特点是它的特点是说一说，我们的观察发现？说一说，我们的观察发现？我可以我可以这样说:课后继续探究课后继续探究哪些植物秋天叶子不会变黄呢？我发现有的植物叶子变黄了，有的植物叶子没有变黄。说一说，我们的观察发现？说一说，我们的观察发现？zi gun ch h j l de gu chng zhng 在观察和记录的过程中，hi yu shn me q t f xin y do le shn me xn de wn t 还有 什么 其他 发现，遇到 了 什么 新的 问题？认识更多的植物认识更多的植物认识更多的植物认识更多的植物zicishchnghutinyl kyrnshgngduzhw 在在 菜市菜市场 或或 田野田野 里，可以里，可以 认识 更多更多 植物。植物。shudo水稻水稻ym玉米玉米cishchng ldeshcihshugu菜市菜市场里的里的蔬菜蔬菜和和水果水果
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