湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2017-2018学年高二语文上学期期末联考试题（有答案，Word版）.doc

1、 - 1 - 宜昌市部分示范高中教学协作体 2017 年秋期末联考 高二语文 (全卷满分 :150 分 考试用时 :150 分钟 ) 注意事项： 1、 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考号写在答题卡上。 2、 选择题的答案，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮搽干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3、 非选择题必须在答题卡上指定的区域内，用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，否则答案无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不 按以上要求作答的，答案无效。 一、 现代文阅读 (35 分 ) (一 )论述类文本阅

2、读（ 9 分） 中国文化产业从起步、破冰，如今已经进入到快速发展的轨道。互联网文化及其产业运营在其间扮演了“黑马”的角色，其增长速度之快，消化能力之强，包容性之大，深切满足了时代需求，已成为国家文化发展战略的重要组成部分。但是，由于我国文化产业起步较晚，基础薄弱，对资本的依赖程度较高，文化产品的商业特征势必就比较明显，艺术特征则相对较弱。 每日更新是网络文学最显著的特征。网络作家每天一般更新两到三章。在更新过程中，网络作家与读者之间即时互动，网络文学的生产、消费过程处在 同一条线上。表面上看，一方是生产者，另一方是消费者，但他们除了“供求”关系，还存在“共生”关系。这种新型的读写关系是网络文学

3、生产机制的核心，直接决定了网络文学的存续方式和审美范式。创作者、阅读者和故事创作之间相互妥协和平衡，消费过程完成于这一动态系统当中。无论是不是知名作家，创作哪种类型的作品，在读写关系的塑造过程中，都必须遵循网络文学的“游戏规则”：满足读者的心理需求。网络超长篇小说也是在这个基础上产生的。在中国移动阅读基地的调研中，拿天蚕土豆的斗破苍穹为例，这部长期位列移动阅读基地畅销榜榜首的作品， 长达 530 多万字，之所以受到读者的喜爱，就是因为它的故事吸引人，能够把读者的碎片时间有效串联起来。也就是说，在日常工作之外，网络小说成了众多读者业余生活的主线，在这样强大的时间消费中，阅读已经不仅仅是文学欣赏，

4、更多的是心理需求。 有人指出网络文学过度娱乐化的危害性，针对作家而言，最主要的后果是创作主体性的- 2 - 丧失，这需要引起网络作家的重视。近年来，随着无线阅读风生水起，网络文学的蛋糕越做越大，腾讯、百度、亚马逊等 IT 业龙头企业，也纷纷将目光投向这片众声喧哗的领域。网络文学所涉及的范畴已经不能用既有的文学概念来概 括，它还是一种文化现象，一种商业模式。在资本的推动下，网络文学正朝着文化产业所期望的跨界性方向发展。一部优秀的网络文学作品将会吸引大量资金投入，衍生出多种艺术产品。但同时，有更多的网络作家对自己的写作前景感到困惑，他们挣扎在文学和商业的拔河绳两端，之所以无法做出选择，是因为他们不

5、想放弃文学，文学的光芒依旧在他们的头顶闪耀。 同样的问题，不只针对网络文学，而且针对整个中国当代文学。今天，我们究竟应该如何面对文学的商业属性？改革开放 30 余年，当代文学释放了丰富多元的能量，唯独商业能量未能得到有效释放，文学和商业 之间似乎存在一堵无形的墙。网络文学的出现，提供了大量可供研究的文本和现象，把商业属性的话题直接推到了我们面前，面对这样的现实我们岂能无动于衷？随着市场化进程的推进，在关键的时间节点上，网络文学获得了最大的成长红利，同时，现代科技也为网络文学的成本最低化提供了几乎是免费的午餐。或许，当代文学可以就此发现一种新的可能，一种新的成长模式：文学性与商业性相互制约、共存

6、共生。在这种模式下，商业性不再是单一的经济指标，而是包括市场、消费和阅读趣味等元素在内的综合性指标，它的存在将促使文化产业生态系统更加丰富，网络文学创 作焕发新的能量。 1、下面所有选项对本文内容理解正确的一项是（ ）（ 3 分） A、由于我国文化产业起步较晚，基础薄弱，对资本的依赖程度较高，所以文化产品不讲求艺术性。 B、每日更新是网络文学的本质特征 ,在更新过程中，网络作家与读者之间互相影响，互为制约。 C、改革开放 30 余年，当代文学释放了丰富多元的能量，但是商业能量并未能与文学之间达成平衡。 D、网络文学已经不是既有的文学，它变成一种商业模式 ,拉动资本运作和多种产业发展。 2、根据

7、本文内容，下列说法判断不正确的一项是（ ）（ 3 分） A、网络文学过度 娱乐化的危害性巨大，不光是对于文学。对作家而言，最主要的后果是创作主体性的丧失。 B、当代文学已经发展成为一种新的成长模式：文学性与商业性相互制约、共存共生。 C、网络作家与读者之间即时互动，网络文学的生产、消费过程处在同一条线上。 D、网络文学正朝着文化产业所期望的跨界性方向发展，逐步将其商业性演绎出来。 - 3 - 3、对本文内容推断正确的一项是（ ）（ 3 分） A、一部优秀的网络文学作品往往会吸引大量资金投入，衍生出电影电视剧等艺术产品，如三生三世十里桃花等。 B、网络作家们对自己的写作前景感到困惑，他们无 法在

8、文学和商业里找到平衡点。 C、在日常的网络文学阅读中，人们为满足心理需求而放松了对文学欣赏方面的要求。 D、文学在面临商业化问题时，逐渐让文学失去了独立自主性，我们应该摒弃文学商业化，使之保持纯洁。 (二 )文学类文本阅读 (14 分 ) 遥远的岛 在天气晴和的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚看到一个孤独的小岛；打从汉奈斯和别卡记事的时候，他们就总是对那个小岛怀着永不减退的兴趣。 岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，因此小岛宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当 太阳的巨轮在东方天际刚一露头，这一瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而

9、当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树梢染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在其他任何地方都更加猖獗，不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐而轻信的态度迎接它。每当风暴大作 ,海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅 ,几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像一个谜。 “真有意思，在近处它像什么样呢 ?”两个孩子多次互相询问。 他们竭力 想探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢。 不过孩子们从远处用

10、自己的眼睛眺望着小岛，他们决不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。 孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，而且有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了 这是不足为奇的。 不过怎么去呢 ?路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船 ,他们也不敢违抗他的禁令。那么怎么办呢 ?因为要到那个小 岛，只能从海上去 坐船或者是从冰上走过去。这么说，没有任何旁的办法了 得等到冬天。 - 4 - 这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。 两个孩子用由于急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了，他们的心在战栗。冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面

11、颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。 他 们曾那样日夜梦想的奇遇，千百万令人头晕目眩的童话中的奇遇 当他们的脚踏上小岛的那一瞬间，这一切就都要实现了 !所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢，眼睛也向风，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带

12、着他们向遥远的小岛飞驰。 当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。在他们那少年人的心里带回了一个可怕的生活的秘密。他们的思想里再 没有任何关于奇遇的想法。他们的心里再没有任何希望。他们已经不再向小岛眺望了，虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目。他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土 和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加

13、粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色树干耸立在乱石之间，生着 弯曲的、被暴风雨折断的树枝。 不，他们再也不想看那个小岛了，无论是今天，还是旁的日子 永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁，枯燥无味和毫无意义。 这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。他们伤心地痛哭，不能回答自己，为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。 4、下列分析错误的一项是 ( )(3 分 ) A、 在本文中男孩的心理变化是由好奇、憧憬到期待、渴望再到放弃、隐瞒。 B、本文多次采用比喻、拟人等修辞手法，形象地描绘出了小岛景色的迷人、神奇。 C、文中写孩子与父亲对小岛认知的不同，反映了 儿童世界与成人世界的价值观念的冲突。 D、“冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的”这句话通过环境与心理的对照，突出了两个孩子在寒风中踏上探险之途时内心的兴奋、狂热。 - 5 - 5、 文中在孩子们登上小岛前后各有一次景物描写，请分析它们的作用。 (5 分 ) 6、孩子们对美的小岛充满憧憬，但是真相却不