1、苏教版小学科学一年级上册 第二单元 用感官观察 1 6.借助工具观察 【教学目标】【教学目标】 1知识目标：学习使用放大镜，能熟练运用放大镜观察物品。 2探究目标：用放大镜观察，发现事物的特点。 3态度目标：培养观察兴趣，能借助工具帮助观察和学习 课前准备：放大镜、 记录单、观察材料等，提前放在组长抽屉 老师准备小盆栽几盆、花束、地球仪、 地图、字典等。 【教学【教学时间时间】 1 课时 【教学【教学过程设计过程设计】 一、谈话激趣一、谈话激趣 1出示放大镜照片，同学们知道这是什么？（放大镜）有什么作用？今天我们 就来学习用放大镜观察物品（出示课题、板书课题） 2日常生活中哪些时候会用到放大镜
2、？（观察板书植物、昆虫、细小物品 等） 3观察放大镜（组长分给组员） ，用手摸一摸，你能发现放大镜的秘密吗？ （凸透镜） 二、说明放大镜使用方法二、说明放大镜使用方法 1谁用过放大镜，说一说怎样使用。到投影前面展示给大家看，边说边做（准 备小盆栽让学生展示如何使用放大镜观察）归纳方法。板书：调整距离 直到 清楚 2今天我们练习用放大镜观察事物。 三、观察、记录三、观察、记录 1练习使用放大镜。 要求：先把抽屉里的所有物品集中摆在组长的桌子上，然后每个同学都要用放 苏教版小学科学一年级上册 第二单元 用感官观察 2 大镜去观察小组里的物品，最后小组长根据同学的汇报记录观察结果，写在观 察记录单上
3、，把用放大镜观察到的物品画在框框里，同类物品或者样子接近的 东西，比如豆子之类的，可以画在同一个框里。 （观察物品：绿豆、树叶、花朵、 地图、瓦楞纸、地球仪、小盆栽、字典或小字等） 。 2集中汇报：小组汇报观察结果。 3大家还想用放大镜观察更多的物品吗？大家资源共享，四人小组的同学一齐 去其他小组观察你们感兴趣的物品，还可以用放大镜观察科学室里面的物品， 如地图、地球仪、小盆栽，鲜花等。注意做好观察记录。 4集中汇报，并展示观察记录单。 四、小结。四、小结。 1放大镜能够放大事物的影像，让我们能更清晰更准确地去观察。那么大家还 知道，在日常生活中放大镜都用在哪些物品中吗？如：望远镜、显微镜、相机、 老花镜、投影仪等。 2谈谈这节课的收获。 这节课我们学会了使用放大镜来观察物品，我们借助放大镜能更清晰更准确地 进行观察，为我们的学习和观察提供了便利。 3课外小实验：自制放大镜装水的玻璃杯。
