第一课第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 PPT课件-（新教材）高中政治统编版（部编版）必修1.ppt

1、第一课第一课 社会主义从空想到科学、从理社会主义从空想到科学、从理 论到实践的发展论到实践的发展 第一框原始社会的解体和阶级社会的演进 学习目标学习目标 1.了解原始社会的生产力发展状况了解原始社会的生产力发展状况,懂得原始社会氏族管理方式的历史必然懂得原始社会氏族管理方式的历史必然 性。性。 2.明确原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会各自的生产关系特明确原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会各自的生产关系特 点点,比较其差异。比较其差异。 3.结合历史知识结合历史知识,解释人类社会从原始社会到资本主义社会的演进过程解释人类社会从原始社会到资本主义社会的演进过程,阐释阐释 国家的产

2、生及其本质。国家的产生及其本质。 4.明确资本主义经济危机的表现和实质明确资本主义经济危机的表现和实质,结合资本主义经济危机的相关素材结合资本主义经济危机的相关素材, 理解资本主义经济危机是无法克服的痼疾理解资本主义经济危机是无法克服的痼疾,了解资本主义社会的基本矛盾。了解资本主义社会的基本矛盾。 5.能举例阐释生产力与生产关系相互作用的原理能举例阐释生产力与生产关系相互作用的原理,说明二者的矛盾运动是社说明二者的矛盾运动是社 会发展的根本动力会发展的根本动力,证实生产关系适应生产力发展是衡量社会进步的标准。证实生产关系适应生产力发展是衡量社会进步的标准。 一、从原始社会到奴隶社会一、从原始社

3、会到奴隶社会 1.原始社会的基本状况与演进原始社会的基本状况与演进 (1)地位地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段原始社会是人类社会发展的最初阶段,也也 是是 。 (2)两个时代两个时代: 旧石器时代旧石器时代:人们主要以采集天然食物为生。人们主要以采集天然食物为生。 :原始畜牧业和农业开始出现原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物人们从食物 的采集者变为生产者。的采集者变为生产者。 最低阶段最低阶段 新时器时代新时器时代 (3)生产关系生产关系: ,共同占有共同占有 ,在生产中结在生产中结 成成 的关系的关系, 劳动产品。劳动产品。 (4)基本单位基本单位:按照按照 关系结成的关系结成的 是

4、原始人共同是原始人共同 生活的基本单位。人们通过氏族生活的基本单位。人们通过氏族 ,由全氏族成年人由全氏族成年人 共同讨论决定集体事务。共同讨论决定集体事务。 (5)解体解体:土地变成私有财产土地变成私有财产,标志着私有制的确立。标志着私有制的确立。 的加剧的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等使氏族成员的地位越来越不平等,漫长漫长 的原始社会逐渐解体了。的原始社会逐渐解体了。 共同劳动共同劳动 生产资料生产资料 平等互助平等互助 血缘血缘 平均分配平均分配 议事会议事会 贫富分化贫富分化 氏族氏族 思考小测思考小测 有人认为有人认为,私有观念是人所固有的。你同意这私有观念是人所固有的。你同意这

5、 种观点吗种观点吗? 提示：提示：不同意。私有观念不是人所固有的不同意。私有观念不是人所固有的,是社会生产力是社会生产力 发展的产物。私有制的出现导致了私有观念的产生。发展的产物。私有制的出现导致了私有观念的产生。 2.奴隶社会的产生与演进奴隶社会的产生与演进 (1)阶级的产生阶级的产生: 阶级的含义阶级的含义:在一定在一定 中处于不同地位的集团。中处于不同地位的集团。 最早形成的两大对立阶级最早形成的两大对立阶级: 阶级和奴隶阶级。阶级和奴隶阶级。 二者之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾。二者之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾。 生产关系生产关系 奴隶主奴隶主 思考小测思考小测 在古罗马在古罗马,奴

6、隶被奴隶主看成是“会说话的奴隶被奴隶主看成是“会说话的 工具”工具”,一无所有。这体现了奴隶制生产关系的什么特点一无所有。这体现了奴隶制生产关系的什么特点? (2)奴隶制国家的产生奴隶制国家的产生:奴隶主为了维护本阶级的利益奴隶主为了维护本阶级的利益,建建 立了军队、法庭、监狱等立了军队、法庭、监狱等 。这样。这样,人类历史人类历史 上最早的国家上最早的国家奴隶制国家产生了。奴隶制国家产生了。 暴力机关暴力机关 提示：提示：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人奴隶毫无人 身自由身自由;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占

7、有和支配。 观点评析观点评析 小刚认为小刚认为,奴隶社会存在剥削和压迫奴隶社会存在剥削和压迫,奴隶奴隶 社会代替原始社会是历史的倒退。你觉得他的观点正社会代替原始社会是历史的倒退。你觉得他的观点正 确吗确吗?说出你的理由。说出你的理由。 提示：提示：他的观点是错误的。奴隶社会代替原始社会后他的观点是错误的。奴隶社会代替原始社会后,金金 属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、 脑力劳动和体力劳动的分工等脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展促进了生产力的发展,使人使人 类摆脱蒙昧野蛮的状态类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛

8、迈入了文明时代的门槛,这是历史这是历史 的进步。的进步。 特点特点 占有绝大部分土地占有绝大部分土地, ,通过收取通过收取 等方式等方式, ,占占 有农民大部分劳动成果有农民大部分劳动成果 意义意义 相对于奴隶相对于奴隶, ,农民能够比较自主地劳动农民能够比较自主地劳动, ,有了生产积极性有了生产积极性, , 促进了社会生产的发展促进了社会生产的发展 原因原因 当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时, ,就被封建就被封建 制所代替制所代替, ,这是这是 发展的必然结果发展的必然结果 基础基础 封建土地所有制封建土地所有制 剥削方式剥削方式 主要方式是收

9、取主要方式是收取 , ,其他方式有其他方式有 、苛捐杂税、苛捐杂税、 各种徭役等各种徭役等 二、从封建社会到资本主义社会二、从封建社会到资本主义社会 1.封建社会的建立与演进封建社会的建立与演进 (1)封建制生产关系封建制生产关系: 地主地主 地租地租 生产生产 力力 地租地租 高利贷高利贷 (2)封建国家封建国家: 显著特征是显著特征是 、等级森严。同时地主阶级还、等级森严。同时地主阶级还 散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“ ”, 钳制劳动人民的思想。钳制劳动人民的思想。 (3)(3)封建社会基本阶级封建社会基本阶级:农民阶级和农民阶级和 阶级。二阶级。二 者

10、之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。者之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。 君权神授君权神授 君主专制君主专制 地主地主 思考小测思考小测 农民发动农民起义或农民战争的原因是什农民发动农民起义或农民战争的原因是什 么么?如何评价这些农民起义或农民战争的影响如何评价这些农民起义或农民战争的影响? 提示：提示：原因是农民阶级为了反抗地主阶级的经济剥削和原因是农民阶级为了反抗地主阶级的经济剥削和 政治压迫。农民起义或农民战争冲击了封建制生产关系政治压迫。农民起义或农民战争冲击了封建制生产关系, 推动了历史的进程推动了历史的进程,但并没有真正推翻封建制度但并没有真正推翻封建制度,具有一定具有一定 的局限性。的

11、局限性。 2.资本主义生产关系的产生、特点及建立的必备条件资本主义生产关系的产生、特点及建立的必备条件 (1)产生产生:随着社会生产力和随着社会生产力和 的发展的发展,资本主义资本主义 生产关系在封建社会内部萌生出来。生产关系在封建社会内部萌生出来。 (2)特点特点:资本家占有资本家占有 生产资料生产资料,失去生产资料的失去生产资料的 劳动者不得不出卖自己的劳动者不得不出卖自己的 ,受雇于资本家受雇于资本家,成成 为雇佣工人为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造资本家在生产过程中占有工人创造 的的 。 (3)资本主义生产关系建立必须具备的两个基本条件及资本主义生产关系建立必须具备的两个基本

12、条件及 其如何实现其如何实现: 商品经济商品经济 一切一切 劳动力劳动力 剩余价值剩余价值 内容内容:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够 自由出卖自由出卖 的人的人;二是要有开办资本主义企业所必二是要有开办资本主义企业所必 需的大量需的大量 当作资本。当作资本。 实现实现:西方资产阶级依靠暴力、通过西方资产阶级依靠暴力、通过 实现实现,是一个是一个 充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。 【拓展】【拓展】资本原始积累资本原始积累 资本原始积累是通过暴力使直接生产者与生产资料相资本原始积累是通过暴力使直接

13、生产者与生产资料相 分离分离,由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过 劳动力劳动力 货币货币 掠夺掠夺 程。这个过程发生在资本及与之相适应的生产方式形成程。这个过程发生在资本及与之相适应的生产方式形成 前的历史阶段前的历史阶段,所以称为“原始积累”。所以称为“原始积累”。 它是资本主义生它是资本主义生 产方式的前提和起点。对农民土地的剥夺产方式的前提和起点。对农民土地的剥夺,形成整个原始形成整个原始 积累的基础。积累的基础。 3.资本主义制度的确立及经济危机资本主义制度的确立及经济危机 (1)资产阶级革命资产阶级革命: 原因原因 推翻推翻 , ,为

14、资本主义发展扫清障碍为资本主义发展扫清障碍 意义意义 标志着标志着 的开始的开始, ,人类社会进入了一个新的历史阶人类社会进入了一个新的历史阶 段段 封建政权封建政权 资本主义社会资本主义社会 (2)意意义义:带来了资本主义社会带来了资本主义社会 的巨大飞跃的巨大飞跃,促进了促进了 的解放的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前使科学、教育、文化的发展达到了前 所未有的高度。所未有的高度。 (3)资资本主义经济危机本主义经济危机: 基本特征基本特征 生产过剩生产过剩,实质是实质是 。 主要表现主要表现 大量商品卖不出去大量商品卖不出去,大量大量 被闲置被闲置,大批生产企业、银大批生产企业、银

15、行破产行破产,大批工人大批工人 ,生产迅速下降生产迅速下降,信用关系被破坏信用关系被破坏,整个整个 社会生活陷入混乱社会生活陷入混乱 直接原因直接原因 生产生产 的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩 小之间的矛盾小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会 生产的生产的 之间的矛盾之间的矛盾 根本原因根本原因 生产社会化和生产资料资本主义生产社会化和生产资料资本主义 之间的矛盾之间的矛盾 生产力生产力 人类思想人类思想 相对过剩相对过剩 失业失业 无限扩大无限扩大 生产资料生产资料 无政府状态无政府状态

16、私人占有私人占有 (4)(4)资本主义基本矛盾资本主义基本矛盾: 内涵内涵 和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 阶级关系上的阶级关系上的 表现表现 阶级和资产阶级的对立阶级和资产阶级的对立 影响影响 是是 与与 之间的矛盾在资本主义社会的体现之间的矛盾在资本主义社会的体现, , 是资本主义社会一切矛盾和冲突的是资本主义社会一切矛盾和冲突的 贯穿于资本主义贯穿于资本主义 社会的始终社会的始终, , 着资本主义的命运着资本主义的命运 生产社会化生产社会化 无产无产 生产力生产力 生产关系生产关系 总根源总根源 决定决定 任务一任务一:探究原因探究原因 材料一材

17、料一 资本主义萌芽是指在一些手工工场中资本主义萌芽是指在一些手工工场中,拥拥 有资金、原料的工场主雇用具有自由身份的雇工有资金、原料的工场主雇用具有自由身份的雇工,为市场为市场 的需要进行生产的现象。的需要进行生产的现象。14世纪欧洲的文艺复兴、启蒙世纪欧洲的文艺复兴、启蒙 运动促进了经济文化发展运动促进了经济文化发展,资本主义开始萌芽。中国资本资本主义开始萌芽。中国资本 主义萌芽只出现在江南地区个别部门主义萌芽只出现在江南地区个别部门,没有深入农村没有深入农村,未促未促 成中国社会的转型。成中国社会的转型。16世纪欧洲资本主义萌芽则得到了世纪欧洲资本主义萌芽则得到了 充分发展充分发展,科技和

18、经济的进步促使了经济结构、阶级结构、科技和经济的进步促使了经济结构、阶级结构、 思想意识形态和价值观念的巨大变化思想意识形态和价值观念的巨大变化,引发了资产阶级革引发了资产阶级革 命命,使欧洲向资本主义过渡。使欧洲向资本主义过渡。 (1)资本主义生产关系萌生的根本原因是什么资本主义生产关系萌生的根本原因是什么?这一生这一生 产关系有哪些基本特点产关系有哪些基本特点? 答案答案:根本原因根本原因:社会生产力和商品经济的发展。特点社会生产力和商品经济的发展。特点: 资本家占有一切生产资料资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不失去生产资料的劳动者不得不 出卖自己的劳动力出卖自己的劳动力,

19、受雇于资本家受雇于资本家,成为雇佣工人成为雇佣工人,资本家在资本家在 生产过程中占有工人创造的剩余价值。生产过程中占有工人创造的剩余价值。 (2)资产阶级革命最终取得反对封建地主阶级的胜利资产阶级革命最终取得反对封建地主阶级的胜利, 其背后最根本的原因是什么其背后最根本的原因是什么? 答案答案:工业革命极大地促进了社会生产力的发展工业革命极大地促进了社会生产力的发展,壮大壮大 了资产阶级的力量。了资产阶级的力量。 任务二任务二:认清本质认清本质 材料二材料二 摩登时代是卓别林摩登时代是卓别林 导演并主演的一部经典喜剧电影。该导演并主演的一部经典喜剧电影。该 电影围绕美国工业起步时期劳苦人民电影

20、围绕美国工业起步时期劳苦人民 的生活悲剧展开诙谐的讽刺。正如影片开头的字幕揭的生活悲剧展开诙谐的讽刺。正如影片开头的字幕揭 示的示的:“本片讲述工业时代“本片讲述工业时代,个人企业与人类追求幸福的个人企业与人类追求幸福的 冲突。”影片放大了在当时不可阻挡的动荡的现实条冲突。”影片放大了在当时不可阻挡的动荡的现实条 件下小人物卑微的生存处境件下小人物卑微的生存处境,是对千千万万普通工人贫是对千千万万普通工人贫 穷无奈命运的关照穷无奈命运的关照,也是对以掠夺为积累方式的垄断性也是对以掠夺为积累方式的垄断性 经济制度的讨伐。经济制度的讨伐。 (3)影片揭示的资本主义社会中人与机器的关系实影片揭示的资

21、本主义社会中人与机器的关系实 质是什么质是什么? 答案答案:实质是工人阶级与资产阶级的矛盾。资本家为实质是工人阶级与资产阶级的矛盾。资本家为 了追求自身利润最大化了追求自身利润最大化,不断加大对工人的剥削不断加大对工人的剥削,广大工人广大工人 没有生产资料没有生产资料,成为被剥削阶级。成为被剥削阶级。 任务三任务三:辩证分析辩证分析 材料三材料三 马克思曾这样评价资本主义马克思曾这样评价资本主义:资本的文明面资本的文明面 之一是之一是,它榨取剩余劳动的方式和条件它榨取剩余劳动的方式和条件,同以前的奴隶制、同以前的奴隶制、 农奴制等形式相比农奴制等形式相比,都更有利于生产力的发展都更有利于生产力

22、的发展,有利于社会有利于社会 关系的发展关系的发展,有利于更高级的新形态的各种要素的创造。有利于更高级的新形态的各种要素的创造。 同时他又指出同时他又指出,野蛮状态重现了野蛮状态重现了,但这一次它产生于文明内但这一次它产生于文明内 部部,而且是文明不可或缺的一部分。这是一种麻风病式的野而且是文明不可或缺的一部分。这是一种麻风病式的野 蛮状态蛮状态,是文明的麻风病式的野蛮状态。是文明的麻风病式的野蛮状态。 (4)如何看待马克思对资本主义制度的评价如何看待马克思对资本主义制度的评价? 答案答案:马克思的评价说明马克思的评价说明,一方面一方面,资本主义制度的确立资本主义制度的确立, 相比以前的社会制

23、度相比以前的社会制度,促进了社会生产力的发展促进了社会生产力的发展,促进了社促进了社 会关系的发展会关系的发展,是人类文明的一大进步是人类文明的一大进步;同时同时,资本主义制度资本主义制度 有其固有的缺陷和痼疾有其固有的缺陷和痼疾,与奴隶制、封建制一样都是人剥与奴隶制、封建制一样都是人剥 削人的制度。削人的制度。 一、比较奴隶社会、封建社会、资本主义社会三种生产关系一、比较奴隶社会、封建社会、资本主义社会三种生产关系 比较比较 奴隶社会奴隶社会 封建社会封建社会 资本主义社会资本主义社会 所有制所有制 奴隶主占有生奴隶主占有生 产资料产资料 地主占有绝大部地主占有绝大部 分土地分土地 资本家占

24、有一切生产资本家占有一切生产 资料资料 分配制分配制 奴隶主占有和奴隶主占有和 支配奴隶劳动支配奴隶劳动 的全部产品的全部产品 地主通过地租等地主通过地租等 方式占有农民大方式占有农民大 部分劳动成果部分劳动成果 资本家在生产过程中资本家在生产过程中 占有工人创造的剩余占有工人创造的剩余 价值价值 劳动关系劳动关系 奴隶主完全占 奴隶主完全占 有奴隶有奴隶 农民有一定的人农民有一定的人 身自由身自由, ,但依旧但依旧 依附于地主依附于地主 工人能自由出卖劳动工人能自由出卖劳动 力力 二、奴隶制、封建制、资本主义制度先后更替体现的人 类社会发展规律 1.生产关系一定要适应生产力发展的规律生产关系

25、一定要适应生产力发展的规律:三种制度的更三种制度的更 替替,根本上是生产力发展的要求根本上是生产力发展的要求,当旧的生产关系制约生当旧的生产关系制约生 产力发展时产力发展时,就会被新的生产关系所取代。就会被新的生产关系所取代。 2.上层建筑一定要适应经济基础的规律上层建筑一定要适应经济基础的规律:地主阶级推翻奴地主阶级推翻奴 隶制国家政权、资产阶级领导的资产阶级革命推翻封建隶制国家政权、资产阶级领导的资产阶级革命推翻封建 制国家政权制国家政权,都是旧的上层建筑不适应新的经济基础的结都是旧的上层建筑不适应新的经济基础的结 果。果。 三、生产力与生产关系的辩证关系 1.二者的辩证关系原理内容: 比

26、较比较 生产力生产力 生产关系生产关系 区别区别 含义含义 人们利用和改造自然的能力人们利用和改造自然的能力 生产过程中形成的人和人之间生产过程中形成的人和人之间 的关系的关系 内容内容 主要包括生产资料和劳动者。生产主要包括生产资料和劳动者。生产 资料作为生产力中物的因素资料作为生产力中物的因素,包括生包括生 产工具和劳动对象产工具和劳动对象;劳动者作为生产劳动者作为生产 力中人的因素力中人的因素,是生产工具的创造者是生产工具的创造者 和使用者和使用者,在生产中起决定作用在生产中起决定作用 生产资料归谁所有生产资料归谁所有;人们在社人们在社 会生产中的地位和相互关系如会生产中的地位和相互关系

27、如 何何;产品如何分配产品如何分配 联系联系 生产力决定生产关系生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系生产关系对生产力具有反作用。当生产关系 适应生产力发展状况时适应生产力发展状况时,对生产力发展起推动作用对生产力发展起推动作用;反之起阻碍作用。反之起阻碍作用。 生产关系一定要适应生产力状况的规律是人类社会发展的基本规律生产关系一定要适应生产力状况的规律是人类社会发展的基本规律 2.要求:要尊重社会发展的客观规律,不断调整生产关系中 不适应生产力发展的方面和环节。 在资本主义社会中在资本主义社会中,资产阶级对无产阶级的剥削具有隐蔽性资产阶级对无产阶级的剥削具有隐蔽性, 这种

28、隐蔽性主要体现在这种隐蔽性主要体现在 ( ) A.资本家克扣工人工资资本家克扣工人工资 B.资本家骗取工人信任资本家骗取工人信任 C.资产阶级对无产阶级进行思想麻痹资产阶级对无产阶级进行思想麻痹 D.资本家榨取工人创造的剩余价值资本家榨取工人创造的剩余价值 解析解析:资产阶级对无产阶级的剥削具有隐蔽性资产阶级对无产阶级的剥削具有隐蔽性,是因为资本家表是因为资本家表 面上付给工人工资面上付给工人工资,但实质上占有了工人创造的剩余价值但实质上占有了工人创造的剩余价值,D项项 正确正确;A、B、C三项皆与题意不符。三项皆与题意不符。 答案答案:D 解析解析:“99%为为1%服务”体现的是资本主义制度下的两极分服务”体现的是资本主义制度下的两极分 化、贫富悬殊，化、贫富悬殊，C项正确。项正确。 答案答案:C 在美国爆发的“占领华尔街”运动中在美国爆发的“占领华尔街”运动中,示威者打出“示威者打出“99%为为 1%服务”的标语。这一标语揭示的是服务”的标语。这一标语揭示的是 ( ) A.美国社会法治混乱、社会动荡美国社会法治混乱、社会动荡 B.统治阶层贪污腐败、违法乱纪统治阶层贪污腐败、违法乱纪 C.资本主义两极分化、贫富悬殊资本主义两极分化、贫富悬殊 D.危机导致工厂倒闭、工人失业危机导致工厂倒闭、工人失业