11.2 树立正确的人生目标 ppt课件-（2024部）统编版七年级《道德与法治》上册.pptx

1、导课观看视频，谈谈你的想法与感受。视频观察树立人生目标不仅要符合切身实际，也要符合社会需要。“树立目标要切合实际”第四单元第四单元 追求美好人生追求美好人生第十一课第十一课 确立人生目标确立人生目标目标导航1.树立正确的人生目标，培养正确的人生观。2.理解树立人生目标的途径和方法，培养积极向上的人生态度。(重点)3.正确认识个人与社会的关系，明确人生目标。(难点)探究与分享1同学甲：我长大想成为一名科学家。同学乙：我想通过努力让家人过上好日子。同学丙：我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。个人层面个人层面家乡层面家乡层面家人层面家人层面(1)畅谈：结合以上同学的讨论，谈谈你的人生目标。(2)

2、思考四位同学确立的人生目标分别是从哪个角度确立的。(3)同学甲、乙确立人生目标的角度和同学丙、丁确立人生目标的角度之间有着怎样的联系？围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，七年级(1)班同学们展开了热烈的讨论：同学丁：我希望自己能为国争光。国家层面国家层面探究与分享1(3)树立人生目标，要正确认识个人与社会的关系。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。(3)同学甲、乙确立人生目标的角度和同学丙、丁确立人生目标的角度之间有着怎样的联系？笔记要点1个人与社会的关系是什么？社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只

3、有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。探究与分享2杨利伟作为中国首位进入太空的航天员，从小就对航天充满了好奇和向往。他的父亲是一名教师，经常给他讲述关于宇宙和飞行的故事，这进一步激发了他对航天事业的热爱。他努力学习，不断提升自己的综合素质，最终成功入选中国航天员大队。2003年，他乘坐神舟五号飞船进入太空，实现了中华民族的千年飞天梦想，为国家的航天事业作出了巨大贡献。探究与分享2此外，他的航天经历还对他的社会责任感产生了深远影响。他积极投身公益事业，将自己的精神财富转化成行动。他创立了公益基金会，为弱势群体提供帮助，宣传航天精神和维护国防利益，多次参与抗震救灾等活

4、动，他的事迹一直激励着人们追求理想、挑战极限，为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。(1)从杨利伟的身上，你发现他成为航天员可能与哪些因素相关？(2)杨利伟成为中国首位进入太空的航天员，对于国家航天事业的发展有什么意义？(3)他积极投身公益事业对你树立人生目标有什么启发？探究与分享2(1)杨利伟自身对航天的向往，这是基于个人兴趣爱好；杨利伟的父亲讲述相关航天故事，进一步激发他对航天事业的热爱，这是家庭环境的影响。(2)他将个人的人生目标与国家、民族和人民的利益相结合，将个人发展牢牢根植于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。首次飞天，实现了中华民族的千年飞天梦想，开辟了中华民族

5、航天事业的先河，为国家的航天事业作出了巨大贡献。(1)从杨利伟的身上，你发现他成为航天员可能与哪些因素相关？(2)杨利伟成为中国首位进入太空的航天员，对于国家航天事业的发展有什么意义？探究与分享2(3)他积极投身公益事业，帮助弱势群体，启示我们树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。(3)他积极投身公益事业对你树立人生目标有什么启发？笔记要点1怎样树立正确的人生目标？(1)正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。(2)树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立

6、切实可行的人生目标。(3)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。(4)树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。笔记要点3树立人生目标的影响因素有哪些？个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。课堂小结树立正确的人生目标正确认识个人与社会的关系社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会影响因素：兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等应当从自身实际出发应当与国家、民族、人民的利益相结合应

7、当与人类的福祉相统一随堂练习1正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。下列诗句中能体现个人和社会关系的是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟单丝不成线，独木不成林一滴水只有放进大海里才永远不会干涸大河有水小河满，大河无水小河干A B C D解析此题考查个人与社会的关系。依据所学，社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。体现的是勤奋，不符合题意；均体现了个人与社会的关系，符合题意。故答案为D。随堂练习2小明是一名初中生，他非常喜欢篮球，梦想成为一名职业篮球运动员。但他的身高只有1米6，这在职业篮球领域是比较矮的。对此，小明应该A放弃篮球梦想，因为身高是硬伤B通过努力训练来克服身高问题

8、C重新评估自己的条件，寻找更适合自己的人生目标D抱怨命运不公，不再做任何努力解析依据所学，树立人生目标，应当从自身实际出发。题干中小明树立的职业篮球运动员的梦想与自身实际有落差，应该全面考虑，以客观的态度树立切实可行的人生目标，C符合题意。随堂练习3袁隆平院士是我国著名的杂交水稻专家，他毕生致力于提高水稻产量，为解决我国乃至世界的粮食问题作出了巨大贡献。袁隆平院士的人生目标体现了A个人利益高于国家利益B人生目标应与国家利益、人民利益相结合C科学家的人生目标都离我们很远D追求个人梦想与为国家作贡献是对立的解析袁隆平院士致力于提高我国水稻产量，为解决我国乃至世界的粮食问题作出突出贡献，将个人发展与

9、国家利益和人民利益相结合，B正确；A、C、D说法错误。随堂练习4【树立百年人生目标】一百多年前，中国少年以“中华崛起”为人生目标，找寻救国救民真理，投身革命洪流，付出鲜血、生命，让中国人从此站起来了；五十多年前，中国少年以“为人民服务”为人生目标，愿做一颗建设国家的螺丝钉，用汗水、热血换来社会主义建设的伟大成就；今日，中国少年怀抱梦想，发出铿锵誓言“请党放心，强国有我”，向第二个百年奋斗目标前进！百年树立人生目标的历程对你树立人生目标有什么启发？随堂练习答案从百年树立人生目标的历程看，树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。同时，树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。