高中政治新教材必修一中国特色社会主义2.1新民主主义革命的胜利PPT课件（共39张PPT）.pptx

1、知识回顾： 人类社会基本矛盾-资本主义社会基本矛盾-主要矛盾的关系 矛 盾 人类社会基本矛盾 生产力 生产关系 生产社会化 生产资料私有制 矛 盾 表现 表现 资本主义基本矛盾 阶级关系上的表现 无产阶级与资产阶级对立 主 要 矛 盾 知识回顾： 科学社会主义发展过程中的“三次历史性飞跃” 授课教师 倪志明 第二课 只有社会主义才能救中国 2.1 新民主主义革命的胜利 核心素养培养目标标 1.政治认同 学习新民主主义革命的历程，明确中国选择社会主义道路的必然性， 树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。 2.科学精神 理解“中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命

2、必须分 为民主革命和社会主义革命两个步骤”，弘扬科学精神。 3.公共参与 通过了解新民主主义革命的历程，树立为实现中华民族伟大复兴而奋 斗的理想，勇于担当社会责任。 知识结构：知识结构： 新新 民民 主主 主主 义义 革革 命命 的的 胜胜 利利 （一）悲怆的历程 近代中国探索 复兴之路 （二）胜利的征 程新民主主 义革命 2、近代中国人民必须完成的历史任务 3、屈辱的岁月，艰辛的探索，反 复证实了一个结论 3.新民主主义革命的性质 4.中国革命分为民主革命和社会主 义革命两个步骤的原因及这两个步 骤的关系 6. 中华人民共和国成立的历史意义 7. 以毛泽东同志为主要代表的中国共产 党人在中国

3、革命过程中的历史功绩 1、近代中国的性质：半殖民地半封建社会 1、向新民主主义义革命转变转变 的标标志： 2、新民主主义革命的道路： （三）、新民主主义 革命胜利的标志：中 华人民共和国的成立 哪吒之魔童降世 请思考： 1、哪吒出生后遭遇了什么 ？ 2、中国近代又遭遇了什么？ 从破封建制度的罗网,发展日新月 异 内 因 外 因 中国仍处于日趋没落的封建专制统 治之下 历历史事件历历史事件 1840- 1842 年 1900- 1901 年 1856- 1860 年 历历史事件 1894- 1895 年 签订签订 条约约 及其影响 3.中国近代是如何一步步沉沦的？ 签订签订 条约约 及其影响 签

4、订签订 条 约约 及其影响 签订签订 条约约 及其影响 历历史事件 帝国的沉沦完成下面时间线 探究活动一 第一次鸦鸦 片战战争 八国联军联军 侵 华华 1840- 1842 年 1900- 1901 年 1856- 1860 年 中日甲午 战战争 1894- 1895 年 辛丑条约约 中国完全沦为沦为 半殖 民地半封建社会 南京条约约 中国开始沦为沦为 半殖 民地半封建社会 北京条约约天津条 约约中国社会半殖民地 化程度进进一步加深 马马关条约约中 国半殖民地化程度 大大加深 第二次鸦鸦 片战战争 帝国的沉沦完成下面时间线 不忘国耻，兴我中华！不忘国耻，兴我中华！ 3.中国近代是如何一步步沉沦

5、的？ 探究活动一 4.深陷沉沦悲苦的中华人民的迫切愿望是什么？ 民族独立 人民解放 国家富强 人民幸福 中国人民的历史任务 一、悲怆的历程近代中国探索复兴之路 探究活动二 思考： 1.旧民主主义革命时期，为救亡图存，中国人民进行了哪些艰辛探索? 2.为什么这些艰辛探索最终都无疾而终？ 1851-1864 太平天国运动 1861-1891 洋务运动 1898.6.11 戊戌变法(103天 ) 18991900 义和团运动 19011911 清末新政 1912 辛亥革命 农 民 阶 级 地 主 阶 级 资 产 阶 级 活动1：救国坎坷路说一说他们的努力及结果 1.艰辛的探索 农 民 阶 级 太平天

6、国运动 和 义和团运动失败 失败原因： 农民阶级自身的局限 性 中外反动势力的联合 绞杀 地 主 阶 级 封建统治者“器物救国 中体西用”的自救运动 ： 洋务运动 失败 失败原因： 没有进行根本的制度改 革 内有顽固派掣肘，外有 列强压迫入侵 资 产 阶 级 资产阶级维新派的 戊戌变法和革命派 的辛亥革命 失败 失败原因： 资产阶级力量弱小且难 以克服自身的局限性 中外反动势力过于强大 1、这是因为这些尝试缺乏先进阶级力量的领导和正确理论的 指导，没有找到适合中国国情的发展道路，没有先进的革命政党， 没有充分发动人民群众。 2、屈辱的岁月，艰辛的探索，反复证实了一个结论：在半殖 民地半封建的近

7、代中国，资本主义道路走不通。为了实现民族独立 、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。 （一）悲怆的历程近代中国探索复兴之路 活动二：近代中国人民的各种尝试和斗争为什么都 没能改变自己的悲惨命运。我们从中可以得出了什 么结论？ 艰辛探索皆无果 旧民革命难救国 二二 一、悲怆的历程近代中国探索复兴之路 结论一： 1、近代中国的性质：半殖民地半封建社会 2、近代以后中国人民的两大历史任务： -民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的任务。 3、结论 近代中国探索民族复兴之路的多次尝试终归失败，证 明了资本主义道路走不通，为了实现民族独立、人民 解放，为了国家富强、人民

8、幸福，必须另辟新路 即只有经过新民主主义革命建立人民政权，才能确立社会主义 制度。 另辟新路终成功 新民革命新中国三三 哪吒之魔童降世 请思考：哪吒进行了怎样的 命运抗争？ 1、我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了 算。 2、不信命，是哪吒的命！ 3、我自己的命我自己扛，不连累别人 4、若命运不公，就和它斗到底。 5、你是谁只有你自己说了才算，这是爹教我的 道理。 合作探合作探 究三：究三： 中国人民是如何找到解决中国问题的出路的？又是 如何在这条道路上取得新民主主义革命胜利呢？ 二、胜胜利的征程新民主主义义革命（1919-1949） （一）.希望之光新出路 1917年俄国十月革命， 让马克思

9、主义传入中国，中 国先进知识分子，从马克思 主义的科学真理中看到了解 决中国问题的新出路 马克思主 义传入中 国 指导思想马克思列宁主义 五四 运动 ：中 国革 命的 转 折。 通过五四运动，中国青年发现了自 己的力量，中国人民和中华民族发现了 自己的力量。中国人民和中华民族从斗 争实践中懂得，中国社会发展，中华民 族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己 的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我 们一个光明的中国。 -习近平总书记2019年4月30日在纪念五四运动100周年大会上的讲话 （二）、新民主主义革命的开端（1919-1949） “五四运动”是1919年5月4日发生在北京 的一场以青年学生为主，

10、广大群众、市民、工商 人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请 愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国 运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播 ，直接影响了中国共产党的诞生和发展。 向新民主主义革命转变的标志： 1919年五四运动 五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、 各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义 在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成 立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历 史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点， 在近代以来中华民族追求

11、民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意 义。 五四运动的意义 -习近平总书记2019年4月30日在纪念五四运动100周年大会上的讲话 1921年，马克思列宁主义 中国工人运动 （马克思主义） 第一次结合 诞 生 中国共产党（主心骨主心骨 ） 领导新民主革命 （中国实际） 经历大革命、土地革命、抗日战争和解放战争 建立中华人民共和国 （三）.领导力量 中国共产党 (四）、新民主主 义革命的道路： 探索一条农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全 国胜利的新民主主义革命道路 (四）、性质 无产阶级是是近代中国最进步的阶级，做了革命运 动的领导力量！ 要把农民阶级看成自己的“坚固的同盟军” 要推翻

12、压在中国人民身上的“三座大山” 充分发动群众，才能获得胜利。 新民主主义革命是新民主主义革命是无产阶级领导无产阶级领导的，的，工农联盟为基础工农联盟为基础的，的，人民大众人民大众的，的，反对反对 帝国主义、封建主义和官僚资本主义帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。的民主革命。 领导者基础 主体 任务 注意：新民主主义革命注意：新民主主义革命 无产阶级革命。新民主主义革命本无产阶级革命。新民主主义革命本 质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命 思考：新民主主义革命的领导者是谁？革命基础是谁？反对的是谁？ 新民主主义革命“新” 在哪里？ 与

13、旧民主主义革命的区别？ 知识拓展 比较较内容旧民主主义义革命新民主主义义革命 不同点领导阶级领导阶级 指导导思想 革命前途 群众基础础 相同点革命任务务 革命性质质 二者最主要的区别别是领导阶级领导阶级 不同。 新民主主义革命“新” 在哪里？ 与旧民主主义革命的区别？ 知识拓展 二者最主要的区别别是领导阶级领导阶级 不同。 比较较内容旧民主主义义革命新民主主义义革命 不同点 领导阶级领导阶级资产阶级资产阶级无产阶级产阶级 指导导思想马马克思主义义 革命前途资产阶级资产阶级 共和国社会主义义共和国 群众基础础群众发动发动 不充分充分发动发动 群众 相同点 革命任务务反帝反封建 革命性质质资产阶级

14、资产阶级 民主革命 三民主义 （五）特点 1.1.就领导权来说：就领导权来说： 新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，这一点具这一点具 有决定性意义有决定性意义。 2 2. .就革命前途来说：就革命前途来说： 不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的 各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。 3 3. .就所属世界革命范畴来说：就所属世界革命范畴来说： 它已不属于世界资产阶级革命的一部分

15、，而是属于世界无产阶级革命的它已不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无产阶级革命的 一部分。一部分。 新民主主义革命“新”在哪里？ 与旧民主主义革命的区别？ 191919211924 1926 19271945192819341936 19371935 五 四 运 动 中 共 成 立 国民大革命 土地革命抗日战争 19461949 解放战争 新民主主义时间轴 思考：根据上图信息，（结合教材P24），在中国革命的民主革命阶段的主 要任务是什么？1949年建国之后社会革命的主要任务又是什么？为什么？ 新 中 国 成 立 你知道新民主主义是指从 年到 年吗？ （1919-1949） 1919

16、 1949 五 四 运 动 新中国成立 1956 民主主义革命 中国半殖民地半封建社会的基本国情 确立社会主 义基本制度 社会主义革命 （五）、中国民主革命分为哪两个步骤？为什么？（原因） 民主主义革命时期：改 变半殖民地半封建的社 会形态，使中国社会变 成独立的民主主义社 会。 社会主义革命时期 ：使革命向前发展 ，建立社会主义社 会 决 定 必要准备 必然趋势 小结：革命过程 马克思主义的传入和传播中国共产党的成立 28年的浴血奋战 u 1917年，十月革 命 u 1919年，五四运 动 u 1921年，应运而生 u 斗争有了主心骨 u 大革命 u 土地革命 u 抗日战争 u 解放战争 三

17、、新民主主义革命胜利的标志：中华人民共和国的成立 中华人民共和国成立的历史意义： （1）实现了中国从几千年封建专制政治向 人民民主的伟大飞跃，彻底结束了半殖民地 半封建社会的历史。（“辞旧辞旧”） （2）为实现由新民主主义向社会主义的过 渡创造了条件，从根本上改变了中国社会的 发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示 了美好前景和现实道路。（“迎新迎新”） 马克思列宁主义 中国革命实际 （马克思主义） 第二次结合 诞 生 毛泽东思想 领导新民主主义革命 （中国实际） 建立中华人民共和国 确立社会主义制度 新民主主义革 命胜利的标志 19451945年年4 4月月-6-6月，中国月，中国 共产党第

18、七次全国代共产党第七次全国代 表大会确定了以宝泽表大会确定了以宝泽 东思想作为全党一切东思想作为全党一切 工作的方针。工作的方针。 新新 民民 主主 主主 义义 革革 命命 的的 胜胜 利利 （一）悲怆的历程 近代中国探索 复兴之路 （二）胜利的征 程新民主主 义革命 2、近代中国人民必须完成的历史任务 3、屈辱的岁月，艰辛的探索，反 复证实了一个结论 3.新民主主义革命的性质 4.中国革命分为民主革命和社会主 义革命两个步骤的原因及这两个步 骤的关系 6. 中华人民共和国成立的历史意义 7. 以毛泽东同志为主要代表的中国共产 党人在中国革命过程中的历史功绩 1、近代中国的性质：半殖民地半封建社会 1、向新民主主义义革命转变转变 的标标志： 2、新民主主义革命的道路： （三）、新民主主义 革命胜利的标志：中 华人民共和国的成立 课堂小结课堂小结