第二单元 第三课 第一框 坚持新发展理念 ppt课件-（新教材）高中政治统编版（部编版）必修二(共37张PPT).pptx

1、-1- 第一框 坚持新发展理念 -2- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共 享的新发展理念。 2.增强政治认同,以“为什么发展必须以人民为中心”为议题,探究坚 持新发展理念、转变经济发展方式的意义。 3.积极进行公共参与,针对每个发展理念,制作数字化宣传资料、进 行专题调研,或者提出对策建议。 -3- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 核心要点提炼 1.一个发展中心:以人民为中心的发展,以人民为中心是社会主义发 展的本质特征。 2.三个必须坚持:必须坚持发展依靠人民,必须坚持发展

2、为了人民, 必须坚持发展成果由人民共享。 3.五大发展理念:牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、 共享的发展理念。 -4- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 一、以人民为中心的发展思想 1.以人民为中心的发展思想的内涵 坚持以人民为中心的发展思想,就是把实现人民幸福作为发展的目 的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共 享。 -5- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 2.如何坚持以人民为中心的发展思想 (1)必须坚持发展为了人民 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足

3、人民对美 好生活的需要,努力促进人的全面发展。 (2)必须坚持发展依靠人民 要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众 的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历 史伟业。 (3)必须坚持发展成果由人民共享 就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生,增进人民 福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。 -6- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 判一判 发展为了人民,就是要从国家的利益出发谋发展、促发展。 提示:错误。发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋 发展、促发展。 -7- 第一框 坚持新发展理念 课前

4、篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 3.坚持以人民为中心的发展思想的原因 以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求, 彰显了人民至上的价值取向,确立了新发展理念必须始终坚持的基 本原则。 议一议 以人民为中心与新时代社会主要矛盾是什么关系? 提示:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾。解决发展不平衡不充分问题,要坚持以人民为中心,贯彻新发 展理念,推动高质量发展,在发展中保障和改善民生,让改革发展成 果更多更公平惠及全体人民。 -8- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题

5、探究 课前篇自主预习 一 二 二、贯彻新发展理念 1.新发展理念及其必要性 要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动 力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生 态等方面日益增长的美好生活需要,必须牢固树立并切实贯彻创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念。 -9- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 2.贯彻新发展理念的要求 (1)创新发展 目标:解决发展动力问题。 作用:发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发 展的第一动力。 措施:坚持创新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不 断推进理论创新、

6、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新, 让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。 -10- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 (2)协调发展 目标:解决发展不平衡问题。 要求:坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城 乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息 化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。 (3)绿色发展 目标:解决人与自然和谐共生问题。 要求:坚持绿色发展,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚 持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展 道路,建设美丽中国,形

7、成节约资源和保护环境的空间格局、产业 结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。 -11- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 (4)开放发展 目标:解决发展内外联动问题。 要求:坚持开放发展,要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势, 奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次 的开放型经济,推动构建人类命运共同体。 (5)共享发展 目标:解决社会公平正义问题。 要求:坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、 全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福 感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。 -

8、12- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 连一连 创新发展 解决发展不平衡问题 协调发展 解决发展动力问题 绿色发展 解决社会公平正义问题 开放发展 解决发展内外联动问题 共享发展 解决人与自然和谐共生问题 提示: -13- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课前篇自主预习 一 二 3.新发展理念的关系 (1)新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要 内容。 (2)相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体。 (3)要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。要增强贯彻落实 的全面性、系统性,不断开拓发展新境界。

9、-14- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 以人民为中心的发展与新发展理念的有机结合以人民为中心的发展与新发展理念的有机结合 情境导引 2019年4月16日下午,中共中央总书记、国家主席、 中央军委主席习近平在重庆主持召开解决“两不 愁三保障”突出问题座谈会。习近平强调,到2020 年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿, 义务教育、基本医疗、住房安全有保障,是贫困人口脱贫的基本要 求和核心指标,直接关系攻坚战质量。总的看,“两不愁”基本解决 了,“三保障”还存在不少薄弱环节。各地区各部门要高度重视,统一 思想,抓好落实。

10、要摸清底数,聚焦突出问题,明确时间表、路线图, 加大工作力度,拿出过硬举措和办法,确保如期完成任务。 -15- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 高度重视“两不愁三保障”,体现了怎样的发展思想和发展理念? 提示:(1)坚持了以人民为中心的发展思想。坚持发展依靠人民,坚 持发展为了人民,坚持发展成果由人民共享。 (2)坚持共享发展,共享发展注重的是解决社会公平正义问题。坚持 共享发展,必须精准扶贫,实现“两不愁三保障”,保障和改善民生,提 高人民生活水平,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使全体 人民在共建共享发展中有更

11、多获得感。 -16- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 关键能力 以人民为中心的发展思想内涵十分丰富。第一,发展为了人民,这 是对发展目的问题的回答。第二,发展依靠人民,这是在发展动力 问题上的主张。第三,发展成果由人民共享,这是对发展趋向问题 的阐释。 在经济建设方面,作为习近平新时代中国特色社会主义经济思想主 要内容的新发展理念集中体现了以人民为中心。新发展理念既将 人民作为发展的出发点和落脚点,又将发展作为契合出发点和落脚 点的第一要务。 -17- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题

12、探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 通过创新发展,把人才作为支撑发展的第一资源,激发亿万群众的 创造活力,提高发展的质量和效益,以更好更多的发展成果造福人 民。 通过协调发展,解决区域发展不平衡、城乡发展不协调、产业结构 不合理、经济发展和社会发展“一条腿长、一条腿短”等问题,筑牢 人民群众根本利益一致性的基础。 通过绿色发展,为人民群众创造良好的生产生活环境。 通过开放发展,用好国际国内两个市场、两种资源,为人民群众生 活水平提高夯实基础。 通过共享发展,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,使全 体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 -18- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课

13、堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 典例剖析 例12019年4月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、 中央财经委员会主任习近平在中央财经委员第四次会议重要讲话 时强调,要正确认识面临的短板问题,聚焦短板弱项,实施精准攻坚。 精准扶贫是指根据不同区域的贫困情况,采取与之相应的扶贫政策, 运用科学有效的方式对扶贫对象进行精准识别、精确帮扶、精确 管理的一种有效扶贫方式。我国实行精准扶贫是基于( ) 我国是世界上最大的发展中国家 我国坚持以人民为中心的 发展思想 发展不平衡不充分是我国当前的主要矛盾 共同 富裕是中国特色社会主义的根本原则 A. B. C.

14、D. -19- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 审题作答: 审设问 我国实行精准扶贫的原因 审材料 强调我国要实行精准扶贫,并解释了什么是精准扶贫 定选项 选项 选项分析 是否入选 不是我国实行精准扶贫的原因 精准扶贫是为了解决特定地区的贫困问题, 体现了以人民为中心的发展思想 我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的 美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾 精准扶贫是为了解决特定地区的贫困问题, 体现了共同富裕是中国特色社会主义的根 本原则 定答案 C -20- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探

15、究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 以新发展理念引领经济社会发展以新发展理念引领经济社会发展 情境导引 创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念是“十三五”乃至更 长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改 革开放40多年来我国发展经验的集中体现。M市某校“小记者站” 准备就本市如何贯彻落实五大发展理念,对市政府有关部门进行系 列采访,请你参与并完成下列任务。 (1)小记者们准备围绕“绿色发展理念”话题,对市长进行采访,请你 帮他们拟出采访提纲。 -21- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂

16、训练 (2)小记者们还通过系列采访,收集到M市为实现“两个一百年”奋斗 目标将要采取的相关举措,制成了表格并进行探究。请你完成下表 中的空格内容。 举 措 体现的发展理念 举措一:把“美丽M市”建设作为推动生态建设有 效载体,抓好绿水青山资源培育 示例:绿色 举措二:以粤港澳为招商引资主阵地,全面拓展 东西双向互济 举措三:紧扣“大众创业、万众创新”时代主题, 以培育和发展高新技术企业为落脚点和着力点, 加快发展高新技术产业 -22- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 (3)针对表格中的举措三,同学们进行了热烈讨论。大家

17、一致认为, 这有利于推动M市未来的发展。请你说说为什么举措三有利于推 动M市未来的发展。 提示:(1)M市目前环境、资源状况如何?M市为什么要贯彻落 实绿色发展理念?针对M市资源、环境状况,市政府将要采取哪 些措施? (2)开放。创新。 (3)科学技术是第一生产力。创新是引领发展的第一动力,是建 设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。 -23- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 关键能力 新发展理念是一个整体,要深刻理解和切实践行新发展理念,以新 发展理念引领中国新发展。 1.注重解决好发展动力问题 创新是经济与社会

18、发展的根本动力所在。必须把发展基点放在创 新上,通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型 发展,做到人有我有、人有我强、人强我优。解决发展问题和困难 的关键在于创新。创新尤其是科技创新是国家竞争力的核心,是各 类创新中最关键的创新。 -24- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 2.注重解决好发展不平衡问题 落实协调发展理念,关键在于牢牢把握中国特色社会主义事业总体 布局,正确处理发展中的各种重大关系,增强发展协调性、整体性 和可持续性。协调发展意味着要弥补脱贫攻坚的短板和薄弱环节, 实现城乡全方位的均衡协调发

19、展,这也是全面建成小康社会的重要 内涵。 3.注重解决好人与自然和谐问题 绿水青山就是金山银山。在发展中解决好人与自然和谐问题,事关 前途命运。生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。必须正确 处理好经济发展与生态环境保护的关系,树立尊重自然、顺应自然、 保护自然的生态文明理念,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好 的文明发展道路。 -25- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 4.注重解决好发展内外联动问题 开放发展是国家繁荣发展的必由之路。中国的发展和世界的发展 互为机遇、互为条件、互相促进,中国的开放发展不仅为实现自身

20、 的繁荣发展创造条件,也为世界走向共享包容的人类命运共同体贡 献力量。要不断探索实践,提高把握国内国际两个大局的自觉性和 能力,提高对外开放质量和水平。 5.注重解决好社会公平正义问题 共享理念实质就是坚持以人民为中心的发展思想,体现的是逐步实 现共同富裕的要求。落实共享发展理念,关键在于完善制度,充分 保障和发挥人民群众在各方面应该享有的基本权利,把不断做大的 “蛋糕”分好,让社会主义制度的优越性得到更充分体现,让人民群众 有更多获得感。 -26- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 典例剖析 例2某市始终秉持“环境就是

21、资本、环境就是资源、环境就是生产 力”的原则,加大环境污染治理力度,实行全域提质增绿,促进生活生 产生态“三生融合”,不断促进生态环境保护与经济社会协调发展。 材料表明该市( ) 贯彻协调发展新理念,将增绿作为推动协调发展的重点 深入 贯彻落实绿色发展新理念 紧紧把握生态保护底线,坚持可持续 发展 解决市场发展的动力问题,实现新旧动能转换 A. B. C. D. -27- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 审题作答: 审设问 该市促进生态环境保护与经济社会协调发展的举措, 旨在考查调动知识分析问题的能力,渗透科学精神和

22、政治认同 审材料 -28- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 定选项 选 项 选项分析 是否 入选 贯彻协调发展新理念,将补短板作为推动协调发 展的重点;题旨强调保护环境,贯彻绿色发展理念。 该题肢既观点错误,也与题意不符 绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题, 与题干内容相符 该市促进生态环境保护与经济社会协调发展,实 行全域提质增绿,贯彻了可持续发展战略 创新发展注重的是解决发展动力问题。发展动 力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领 发展的第一动力 定答案 C -29- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预

23、习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 技巧总结把握新发展理念的异同点 创新发展 注重的是解决发展动 力问题 相互贯通、相互促进 ,是具有内在联系的 集合体,要统一贯彻, 不能顾此失彼,也不 能相互替代 协调发展 注重的是解决发展不 平衡问题 绿色发展 注重的是解决人与自 然和谐共生问题 开放发展 注重的是解决发展内 外联动问题 共享发展 注重的是解决社会公 平正义问题 -30- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 -31- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题

24、探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 1.“天地之大,黎元为先。”这句话启示我们,我国要坚持的发展思想 是( ) A.为公民谋福利 B.为公民解忧 C.以人民为中心 D.全体公民共享劳动成果 答案:C 解析:“天地之大,黎元为先”强调了人民群众的重要性,这启示我们, 要坚持以人民为中心的发展思想,所以C项符合题意。 -32- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 2.从“全面建成小康社会”到“织牢社会保障网”,从“把脱贫职责扛在 肩上”到“多谋民生之利”,共享发展理念随处可见。这体现了中国 特色社会主义的根本原则是( )

25、 A.共同富裕 B.和谐发展 C.公平正义 D.关注民生 答案:A 解析:坚持共享发展,必须保障和改善民生,提高人民生活水平。要 在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,实 现全体人民的共同富裕,共同富裕是中国特色社会主义的根本原 则,A项符合题意。 -33- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 3.中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,因此我 们应该( ) A.着力解决好发展不平衡不充分问题 B.不断提高居民的收入水平 C.提倡积极消

26、费 D.提高人们的文化素质 答案:A 解析:依据当前的主要矛盾,在继续推动发展的基础上应着力解决 好发展不平衡不充分问题,提高经济发展的质量和效益,提供满足 人民需要的高质量商品,能满足人民的美好生活需要。故本题答案 为A项。 -34- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 4.40多年来,我国7亿多农村贫困人口摆脱贫困。到2020年,将实现 现行标准下农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性 整体贫困。下一步脱贫攻坚重点将瞄准334个深度贫困县。这主 要表明我国( ) A.经济发展实力跃上新台阶 B.人民群众获得感

27、显著增强 C.发展不平衡不充分问题已彻底解决 D.健全社会保障体系 答案:B 解析:贫困人口减少表明人民群众的获得感显著增强,B项符合题 意;C项中的“已彻底解决”表述错误;A、D两项不符合题意。 -35- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 5.国家主席习近平在首届中国国际进口博览会开幕式上发表题为 共建创新包容的开放型世界经济的主旨演讲。请根据演讲的 内容概括出我国经济发展的新理念。 -36- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 演讲内容 体现我国

28、经济 发展的新理念 各国要共同推动科技创新、培育新的增长点,共享创 新成果;应该把握新一轮科技革命和产业变革带来的 机遇,共同打造新技术、新产业、新业态、新模式 应该加强宏观经济政策协调,合力促进世界经济增长; 应该推动构建公正、合理、透明的国际经贸规则体 系 各国应该坚持要开放不要封闭,要合作不要对抗,要共 赢不要独占 应该落实2030年可持续发展议程,减少全球发展不平 衡,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平 衡、共赢的方向发展,让各国人民共享经济全球化和 世界经济增长成果 -37- 第一框 坚持新发展理念 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 课堂篇议题探究 议题一 议题二 知识脉络 随堂训练 答案:创新发展。协调发展。开放发展。共享发展。 解析:本题以中国国际进口博览会在上海开幕为话题,主要考查了 新发展理念的相关知识。要根据新发展理念的相关知识,即创新、 协调、开放、共享与绿色,在充分理解各个理念的意义后结合材料 进行回答。