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第五课 家族の写真 第三课时(ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

1、日语七年级第五课第五课1.1.N1N1(名词名词)N2N2(名词名词)。2.N12.N1(名词名词)N2N2(名词名词)()。N N1 1N N2 2。是是助词助词,发音与假名,发音与假名“”相同,相同,附在名词后面,附在名词后面,提示需要判断说明的人或事物提示需要判断说明的人或事物是是判断动词,前接名词,判断动词,前接名词,对主语部分做出判断对主语部分做出判断或解释。或解释。表示判断,表示判断,什么是什么什么是什么=名词名词N N1 1是主语,说明的对象是主语,说明的对象否定形式否定形式N N1 1N N2 2N N1 1N N2 2(口语口语)什么不是什么什么不是什么 叹叹 是是(应答);

2、是的(应答);是的叹叹 不,不是不,不是叹叹 恩,是恩,是学习新语法学习新语法N N当当“”部分很明确时,部分很明确时,可省略可省略“”,直接说,直接说N N否定形式否定形式 (口语)(口语)例句:例句:小学生。小学生。是小学生。是小学生。弟()。弟()。不是弟弟。不是弟弟。(N N1 1)N N2 2。什么什么是是什么什么吗?吗?疑问句疑问句是是助词助词,用于,用于词尾词尾,表示疑问表示疑问,读,读升调升调“”的读音介于的读音介于“gaga”与与“kaka”之间,偏之间,偏近近“gaga”,音调升高。疑问终助词相,音调升高。疑问终助词相当于汉语的语气助词当于汉语的语气助词“吗?吗?”,所以日

3、语的,所以日语的疑问句疑问句的的句末一般句末一般不用不用“?”,而,而用用“。”表示。表示。、()、()。、。或或口语口语中,中,可以用可以用代替代替肯定回答肯定回答(N N1 1)N N2 2。例句:例句:、王中学生、王中学生。肯定肯定:、。、。/、(王)中学生。、(王)中学生。、。肯定肯定:、。、。/、。、。、()。、()。()()。、()()。或或否定回答否定回答(N N1 1)N N2 2。例句:例句:、王中学生、王中学生。否定否定:、中学生、中学生。(王)小学生(王)小学生。、(王)小学生。、(王)小学生。、。否定否定:、。、。茶茶。、茶。、茶。正确信息正确信息造句:造句:、果物()

4、、果物()、兄、中学生(、小学生)、兄、中学生(、小学生)3 3、妹(、姉妹(、姉)(N N1 1)N N2 2。私私()妹。妹妹。妹()中学生。中学生。小学生。小学生。王先生(王先生()中学校先生()中学校先生()。)。、。、。王先生(王先生()私()私()先生)先生。誰()写真()。誰()写真()。君。君君。君()()私私()()友達。友達。同同()()李佳李佳。李佳李佳()()()好。好。()青木君()。()青木君()。综合练习综合练习 私私()妹。妹妹。妹()中学生。中学生。小学生。小学生。王先生(王先生()中学校先生()中学校先生()。)。、。、。王先生(王先生()私()私()先生)先生。誰(誰()写真()写真()。)。君。君君。君()私私()友達。友達。同同()李佳李佳。李佳李佳()()好。好。()青木君青木君()。练习答案练习答案作业:作业:1 1、复习语法、复习语法 2 2、每个语法各造、每个语法各造2 2个句子个句子

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