1、 密密 封封 线线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 三年级上册三年级上册道德与法治道德与法治20202020 秋秋期中考试期中考试试卷试卷 考试时间：60 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一请填空。 （共 10 分，每空 2 分） 1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开 。 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“ ” 。 3.“ ”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问好。 4.校园里除了老师，还有 等工作人员。因为他们的默默工作，我 们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜 他们
2、的劳动。 5. 对我们来说是很重要的学习途径。 二请选择。 （将正确答案的序号填在括号里。共 30 分，每题 3 分） 6.小明刚当上班级小记者，写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢？ （ ） A.校长室 B.教务处 C.广播站 7.鲁迅是我国伟大的文学家，原名（ ） A.周树人 B.叶圣陶 C.胡适 8.下面说法正确的是（ ） A.从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的。 B.小玲是个电脑迷。她说： “我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。 ” C.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。 9.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、
3、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受 义务教育的义务。 ” 出自（ ） A.中华人民共和国未成年人保护法 B.中华人民共和国义务教育法 C.中华人民共和国广告法 10.下面哪位在 1944 年获得了诺贝尔物理学奖，并成为了美国著名的核物理学 家（ ） A.夸美纽斯 B.伊西多拉比 C.舒伯特 11.仔细观察下图，下图中，哪幅图做法欠妥当？（ ） A B CA B C 12.下列做法错误的是（ ） A.赵子华遇到了一道数学难题，心里很烦。 B.学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想。 C.小刚喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。 13.教
4、导主任的工作不包括（ ） A.安排课程表 B.组织课间活动 C.组织学校老师的教研活动和培训 2 密 封 线 内 不 得 答 题 14.在平面图上，左边的方向是（ ） A.南 B. 西 C. 北 15.下面说法正确的是（ ） A.学校的历史和我无关，我不关心。 B.学校的未来和我无关，我不关心。 C.今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣。 三请判断（下列说法或做法，你认为对的在括号里打“” ，错的在括号里 打“” 。共 30 分，每题 3 分） 16.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。 （ ） 17.刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。 （ ） 18.学会看校园示意图或
5、指示牌很重要。 （ ） 19.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 （ ） 20.学校生活对我们成长没那么重要。 （ ） 21.我们学校有着深厚的文化底蕴。 （ ） 22.画一张学校的平面示意图，反而会让我们搞不清校园的布局。 （ ） 23.中华人民共和国成立以来的第一个教师节是 1985 年 9 月 1 日。 （ ） 24.遇到不会的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。 （ ） 25.把自己和别人的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用 这些好方法。 （ ） 四四简答题。 （共简答题。 （共 3030 分，每题分，每题 1010 分）分） 26.当我们有了疑
6、问，可以用哪些方法寻找答案呢？ 27.材料：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认 真。真是冤枉. 材料：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但 老师总是不点我名。我真不服气. 有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况 该怎么办？ 28.请你画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，至少包括： 大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。 密密 封封 线线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 参考答案 一请填空。 （共 10 分，每空 2 分） 1.学习 2.拦路虎 3.问题 4.门卫、园丁、厨师
7、 5.玩耍 二请选择。 （将正确答案的序号填在括号里。共 30 分，每题 3 分） 6.C 7.A 8.C 9.B 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.C 三请判断（下列说法或做法，你认为对的在括号里打“” ，错的在括号里 打“” 。共 30 分，每题 3 分） 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 四四简答题。 （共简答题。 （共 3030 分，每题分，每题 1010 分）分） 1.向别人请教 查阅相关资料 实地调查 2.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也 可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。 3.略
