2025届高三英语一轮复习状语从句讲义.docx

1、高中英语状语从句讲义一、状语从句的定义及作用状语从句是在复合句中起状语作用的从句。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。状语从句根据其表达的意义可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、方式状语从句、比较状语从句和让步状语从句等。状语从句在句子中的作用主要有以下几点：丰富句子的信息量，使表达更加具体、准确。增强句子的逻辑性，使句子之间的关系更加清晰。提高语言的表现力，使表达更加生动、形象。二、时间状语从句（一）引导时间状语从句的连词when：当 的时候。既可以指时间点，也可以指时间段。I was reading a book when

2、 he came in.（他进来的时候我正在读书。）while：在 期间；当 的时候。强调主句的动作与从句的动作同时发生，且持续一段时间。While I was watching TV, my mother was cooking.（我在看电视的时候，妈妈在做饭。）as：随着；当 的时候。强调两个动作同时发生，或一个动作随着另一个动作的变化而变化。As time goes by, we become more and more mature.（随着时间的流逝，我们变得越来越成熟。）before：在 之前。Please turn off the lights before you leave t

3、he room.（在你离开房间之前请关灯。）after：在 之后。After he finished his homework, he went out to play.（他做完作业后，出去玩耍了。）since：自从 以来。主句常用现在完成时或现在完成进行时，从句用一般过去时。I have been learning English since I was ten.（自从我十岁以来，我一直在学习英语。）until/till：直到 为止。I will wait here until/till you come back.（我会在这里等直到你回来。）（二）时间状语从句的特殊用法when、while

4、 和 as 的区别when 引导的时间状语从句中的动词可以是延续性动词，也可以是瞬间动词；while 引导的时间状语从句中的动词必须是延续性动词；as 引导的时间状语从句强调两个动作同时发生，或一个动作随着另一个动作的变化而变化。When the teacher came in, we were talking.（老师进来的时候，我们正在说话。）（came in 是瞬间动词）While we were talking, the teacher came in.（我们正在说话的时候，老师进来了。）（talking 是延续性动词）As we were walking along the river

5、, we saw a beautiful sunset.（我们沿着河边走的时候，看到了美丽的日落。）（walking 和 saw 两个动作同时发生）“一 就” 的表达as soon as：一 就。I will call you as soon as I arrive in Beijing.（我一到北京就给你打电话。）immediately/instantly/directly：一 就。这三个词引导的时间状语从句通常放在主句之前，且用逗号与主句隔开。Immediately he saw me, he ran over.（他一看到我，就跑了过来。）no sooner.than./hardly/sc

6、arcely.when.：一 就。这两种结构中，no sooner、hardly 和 scarcely 后的句子要用过去完成时，than 和 when 后的句子要用一般过去时。并且，当 no sooner、hardly 和 scarcely 位于句首时，句子要部分倒装。No sooner had I arrived home than it began to rain.（我一到家就开始下雨了。）Hardly had I entered the room when the phone rang.（我一进房间电话就响了。）三、地点状语从句（一）引导地点状语从句的连词where：在 地方；哪里。Wh

7、ere there is a will, there is a way.（有志者，事竟成。）（二）地点状语从句的用法地点状语从句通常用来表示主句动作发生的地点。在句子中，地点状语从句一般位于主句之后。四、原因状语从句（一）引导原因状语从句的连词because：因为。强调直接原因，语气最强。I didnt go to school because I was ill.（我没去上学是因为我生病了。）since：既然；因为。语气比 because 弱，常表示已知的、显然的理由。Since everyone is here, lets start the meeting.（既然大家都在这儿，我们开始开

8、会吧。）as：由于；因为。语气最弱，常用来表示比较明显的原因。As it is raining, we cant go out for a walk.（由于在下雨，我们不能出去散步。）now that：既然。now that 引导的原因状语从句通常位于主句之前。Now that you have grown up, you should be responsible for your actions.（既然你已经长大了，你应该对你的行为负责。）（二）原因状语从句的用法原因状语从句通常用来解释主句动作发生的原因。在句子中，原因状语从句一般位于主句之前或之后。五、目的状语从句（一）引导目的状语从句

9、的连词so that/in order that：以便；为了。so that 和 in order that 引导的目的状语从句中通常含有 can、could、may、might、will、would 等情态动词。I study hard so that/in order that I can go to a good university.（我努力学习以便能上一所好大学。）in case：以防；以免。Take an umbrella in case it rains.（带把伞以防下雨。）（二）目的状语从句的用法目的状语从句通常用来表示主句动作的目的。在句子中，目的状语从句一般位于主句之后。六

10、、结果状语从句（一）引导结果状语从句的连词so.that./such.that.：如此 以至于。so 后面接形容词或副词，such 后面接名词。He is so tired that he cant walk any further.（他如此累以至于不能再走了。）It is such a beautiful day that we decide to go for a picnic.（天气如此好以至于我们决定去野餐。）so that：以至于；结果。so that 引导的结果状语从句中通常没有情态动词。He got up late, so that he missed the bus.（他起晚了

11、，结果错过了公交车。）（二）结果状语从句的用法结果状语从句通常用来表示主句动作的结果。在句子中，结果状语从句一般位于主句之后。七、条件状语从句（一）引导条件状语从句的连词if：如果。If it rains tomorrow, we will stay at home.（如果明天下雨，我们就呆在家里。）unless：除非；如果不。I wont go unless you go with me.（除非你和我一起去，否则我不会去。）as/so long as：只要。As/So long as you work hard, you will succeed.（只要你努力工作，你就会成功。）on con

12、dition that：如果；在 条件下。I will lend you the money on condition that you pay it back within a month.（我会把钱借给你，条件是你在一个月内归还。）（二）条件状语从句的用法条件状语从句通常用来表示主句动作发生的条件。在句子中，条件状语从句一般位于主句之前或之后。八、方式状语从句（一）引导方式状语从句的连词as：如同；按照。Do as I say.（照我说的做。）as if/as though：好像；仿佛。He looks as if/as though he is ill.（他看起来好像生病了。）（二）方式

13、状语从句的用法方式状语从句通常用来表示主句动作的方式。在句子中，方式状语从句一般位于主句之后。九、比较状语从句（一）引导比较状语从句的连词than：比。He is taller than I am.（他比我高。）as.as.：和 一样。She is as beautiful as a flower.（她像花一样美丽。）not so/as.as.：不如。This book is not so/as interesting as that one.（这本书不如那本书有趣。）（二）比较状语从句的用法比较状语从句通常用来表示主句中的人或事物与从句中的人或事物在某方面的比较。在句子中，比较状语从句一般位

14、于主句之后。十、让步状语从句（一）引导让步状语从句的连词although/though：虽然；尽管。although 比 though 正式，二者都不能与 but 连用，但可以与 yet、still 等连用。Although/Though he is old, he is still very active.（虽然他年纪大了，但他仍然很活跃。）even though/even if：即使；纵然。Even though/Even if it rains tomorrow, we will still go on a picnic.（即使明天下雨，我们仍然会去野餐。）no matter + 疑问词

15、：无论。No matter what you say, I will not change my mind.（无论你说什么，我都不会改变我的主意。）疑问词 - ever：无论。Whoever comes, I will welcome him.（无论谁来，我都会欢迎他。）（二）让步状语从句的用法让步状语从句通常用来表示主句中的动作或状态虽然存在某种不利的情况，但仍然继续进行。在句子中，让步状语从句一般位于主句之前或之后。十一、状语从句的省略在时间、条件、让步、方式等状语从句中，如果从句的主语与主句的主语一致，且从句中含有 be 动词，可以将从句的主语和 be 动词省略。时间状语从句的省略Whe

16、n (he was) asked about his plan, he said nothing.（当被问到他的计划时，他什么也没说。）条件状语从句的省略If (it is) necessary, I will go with you.（如果有必要，我会和你一起去。）让步状语从句的省略Although (he was) tired, he still went on working.（虽然他很累，但他仍然继续工作。）方式状语从句的省略She stood at the door as if (she was) waiting for someone.（她站在门口，好像在等人。）十二、状语从句的解

17、题技巧分析句子结构，确定从句的类型。首先要分析句子的结构，确定从句在句子中所起的作用，从而判断从句的类型。例如，如果从句表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较或让步等意义，那么它很可能是相应类型的状语从句。结合语境，理解句子的含义。在确定从句的类型后，要结合语境，理解句子的含义，从而选择合适的连词。例如，如果句子表示 “当 的时候”，那么可以选择 when、while 或 as；如果句子表示 “因为”，那么可以选择 because、since 或 as；如果句子表示 “以便；为了”，那么可以选择 so that 或 in order that 等。注意连词的用法和区别。不同的连词在用法和意义上可能存在一定的区别，因此在选择连词时，要注意它们的用法和区别。例如，although 和 though 都表示 “虽然；尽管”，但 although 比 though 正式；while 和 when 都可以表示 “当 的时候”，但 while 强调主句的动作与从句的动作同时发生，且持续一段时间，而 when 既可以指时间点，也可以指时间段等。检查句子的语法和逻辑是否正确。在选择了合适的连词后，要检查句子的语法和逻辑是否正确。例如，句子的时态、语态、主谓一致等是否正确；句子的逻辑关系是否合理等。总之，掌握状语从句的用法和解题技巧，对于提高英语语法水平和语言运用能力具有重要的意义。