六年级上册语文课件-课文10 轮椅上的霍金｜苏教版 (共49张PPT).ppt

1、海伦海伦凯勒凯勒张海迪张海迪霍金霍金轮椅上轮椅上的的1010、轮椅上的霍金、轮椅上的霍金史蒂芬史蒂芬 霍金霍金 一个智慧的大脑，一个神话传奇，一个智慧的大脑，一个神话传奇，一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思想家。想家。史蒂芬史蒂芬威廉威廉霍金，英国剑桥大学应用数学霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪享有国际盛誉的对论和宇宙论家，是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为宇宙之父。还被称为宇宙之父。1942年年1月

2、月8日生于英日生于英国牛津的霍金刚好出生于伽利略逝世国牛津的霍金刚好出生于伽利略逝世300周周年纪念日之时。年纪念日之时。70年代他与彭罗斯一道证明年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。杰出的理论物理学家。撰撰页页膜膜牌牌撰写撰写撰稿撰稿杜撰杜撰一页一页页码页码活页活页扉页扉页薄膜薄膜面膜面膜耳膜耳膜角膜角膜隔膜隔膜木牌木牌路牌路牌牌匾牌匾名牌名牌品牌品牌zhuzhun

3、 n y ymp pi i我能行我能行扰扰匠匠霍霍萎萎打扰打扰干扰干扰扰乱扰乱扰民扰民巨匠巨匠工匠工匠木匠木匠铁匠铁匠霍金霍金姓霍姓霍萎缩萎缩r ro jijingng hu w wi i我能行我能行霍金霍金 萎缩萎缩 撰写撰写 一页一页 禁锢禁锢 震颤震颤 叩击叩击 跻身跻身 龇牙咧嘴龇牙咧嘴 顶礼膜拜顶礼膜拜 鸦雀无声鸦雀无声打扰打扰 木牌木牌 巨匠巨匠 折服折服 悲悯悲悯景仰景仰 唐突唐突 静默静默 恬静恬静 由衷由衷 神秘莫测神秘莫测 众星捧月众星捧月 卢伽雷氏症卢伽雷氏症:是一种运动神经细胞萎缩症，是一种运动神经细胞萎缩症，则全身瘫痪，失去生活自理能力，重则则全身瘫痪，失去生活自理能

4、力，重则很快丧失生命，现代医学对此病束手无很快丧失生命，现代医学对此病束手无策。策。神秘莫测：形容变化多端，使人摸不透。神秘莫测：形容变化多端，使人摸不透。鸦雀无声；鸦雀无声；形容非常寂静。形容非常寂静。龇牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难忍的样子。龇牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难忍的样子。众星捧月：众星捧月：许多星星衬托着月亮。比喻众许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。撰写：撰写：写（文章）。写（文章）。禁锢：禁锢：监禁，关押。本课指霍金全身监禁，关押。本课指霍金全身瘫痪，永远离不开轮椅了。瘫痪，永远离不开轮椅了。跻身：跻身：使自己上升到（某种行列、位使

5、自己上升到（某种行列、位置等。）置等。）景仰：景仰：敬佩、仰慕。敬佩、仰慕。折服：折服：打心眼儿里服气，信服。打心眼儿里服气，信服。恬静：恬静：安静。安静。由衷：由衷：发自内心的。发自内心的。顶礼膜拜：顶礼膜拜：双手合掌，高举过顶，然双手合掌，高举过顶，然后跪下，用头顶住受礼人的脚。原为后跪下，用头顶住受礼人的脚。原为佛教徒对佛的最虔诚的礼仪。现佛教徒对佛的最虔诚的礼仪。现形容形容对人十分的景仰、崇拜、尊敬。对人十分的景仰、崇拜、尊敬。悲悯：悲悯：爱怜、慈悲怜悯。爱怜、慈悲怜悯。唐突：唐突：莽撞，冒失。莽撞，冒失。静默：静默：寂静。寂静。震颤：震颤：颤动。颤动。课文讲的是被称为课文讲的是被称为

6、“宇宙之王宇宙之王”的的著名科学家史蒂芬著名科学家史蒂芬霍金在自己完霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出重要贡献的故事。事业作出重要贡献的故事。给课文分段，说说段意。他撰写的科学著作他撰写的科学著作时间简史时间简史在全世界拥有无数的读者，人称在全世界拥有无数的读者，人称“宇宙之王宇宙之王”。时间简史时间简史写写成于成于19881988年，它被翻年，它被翻译成译成4040种文

7、字，至今种文字，至今已发行至少也有已发行至少也有25002500万册，成为国际出版万册，成为国际出版史上的奇观。该书内史上的奇观。该书内容是关于宇宙本性的容是关于宇宙本性的最前沿知识，但是从最前沿知识，但是从那以后无论在微观还那以后无论在微观还是宏观宇宙世界的观是宏观宇宙世界的观测技术方面都有了非测技术方面都有了非凡的进展。凡的进展。标志性形象标志性形象 他不能写字，看书必须依赖一他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时，必须让种翻书的机器。读文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般如蚕吃桑叶般地逐页地逐页阅读。

8、阅读。“如蚕吃桑叶般如蚕吃桑叶般”形象地写出了霍形象地写出了霍金的如饥似渴，不管有多么困难，金的如饥似渴，不管有多么困难，依然坚持读书学习。依然坚持读书学习。可见身体变形使霍金的学习工作面可见身体变形使霍金的学习工作面临着极大的困难。临着极大的困难。用心灵与文本对话用心灵与文本对话通过学习，你从这段话中感受到了通过学习，你从这段话中感受到了什么？什么？命运对霍金十分残酷，这样写的目命运对霍金十分残酷，这样写的目的是突出霍金不屈不挠的顽强意志，的是突出霍金不屈不挠的顽强意志，对科学永不停息的探索精神。对科学永不停息的探索精神。霍金的魅力不仅在于他是一个充霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物

9、理天才，更因为他是满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。深深地感动了大众。霍金的魅力不仅在于他是一霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的个充满传奇色彩的物理天才物理天才，更因，更因为他是一个令人折服的为他是一个令人折服的生活强者生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了顽强的人格力量深深地感动了大众。大众。过渡段过渡段 承上启下承上启下 虽然，他的身体一点也没有离开虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他

10、的思维却过轮椅，但是，他的思维却飞出了飞出了地球，地球，飞出了飞出了太阳系，太阳系，飞出了飞出了银河银河系，系，飞到了飞到了上百亿光年外的宇宙深上百亿光年外的宇宙深处，处，飞向了飞向了神秘莫测的黑洞。神秘莫测的黑洞。他在大脑中他在大脑中想象着，想象着，论证着，论证着，计算着。计算着。他思考着宇宙从什么时候他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸炸 他被选为他被选为最最年轻的英国皇家学会年轻的英国皇家学会会员，成为会员，成为只有只有像牛顿这样的大科学像牛顿这样的大科学家家才才能跻身的卢卡逊数学

11、讲座的教授。能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。比起整天被人比起整天被人众星捧月众星捧月般的般的顶礼膜拜顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办公室门口通考宇宙的命运。他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉。请保持安静，主人正在睡觉。”此时他一定坐在这间有着高高天此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上工作上好几个小时。好几个小时。如果有学生对他的理论提出带如果有学生对他的理论提出带有质疑的问题，他有质疑的问题，他立即会给一个咧立即会给一个咧嘴笑容。嘴

12、笑容。霍金的脸上却依然充满霍金的脸上却依然充满恬恬静的微笑。静的微笑。我的手指我的手指还还能能活动活动，我的大脑我的大脑还还能能思维思维；我我有有终生追求的理想，终生追求的理想，有有我爱和爱我的亲人我爱和爱我的亲人和朋友；和朋友；对了，我对了，我还有还有一颗感一颗感恩的心恩的心感受魅力，体会中心感受魅力，体会中心 v霍金没有悲天悯人，而是怀着一颗感恩的心霍金没有悲天悯人，而是怀着一颗感恩的心去看待自己的命运，看待自己的生活。面对去看待自己的命运，看待自己的生活。面对残酷的命运，霍金没有抱怨，而是为了自己残酷的命运，霍金没有抱怨，而是为了自己所能拥有的一切感到高兴，所能拥有的一切感到高兴，体现了

13、霍金正视体现了霍金正视命运、积极向上，乐观感恩的精神品质。命运、积极向上，乐观感恩的精神品质。这是全世界第一部以十这是全世界第一部以十几种文字在全球同步发行的科几种文字在全球同步发行的科学著作。获得年度安万特科学学著作。获得年度安万特科学图书奖。该奖项是世界最知名图书奖。该奖项是世界最知名的科普图书奖之一。的科普图书奖之一。10年前，年前，霍金的霍金的时间简史时间简史轰动了全轰动了全球。球。10年后，他又推出了一本年后，他又推出了一本新作新作果壳中的宇宙果壳中的宇宙。“这一书名的意思是：这一书名的意思是：我即使我即使被关在果壳之中，仍然自以为被关在果壳之中，仍然自以为无限空间之王。无限空间之王

14、。”霍金在北京国际物理理论大会上霍金在北京国际物理理论大会上 他能够生存本来就是一个他能够生存本来就是一个奇迹，而他睿智的头颅还不奇迹，而他睿智的头颅还不断地创下不朽的科学业绩，断地创下不朽的科学业绩，他是一位生活的强者，他的他是一位生活的强者，他的勇敢顽强和不断求索的人格勇敢顽强和不断求索的人格力量，吸引了大众的注意，力量，吸引了大众的注意，更感动了全世界。（假如让更感动了全世界。（假如让你给站在你给站在“感动世界感动世界”的舞的舞台上的霍金颁奖，你准备如台上的霍金颁奖，你准备如何写颁奖词何写颁奖词?)颁奖词颁奖词 一把轮椅、一台电脑、一个姿势是他标志性的形象。凭着顽强的意志，他战胜了病魔，

15、创造了奇迹。他用实际行动告诉世人，人是可以向命运挑战的！他就是轮椅上的勇士霍金霍金在演讲现场霍金在演讲现场 从哪些地方可以看出霍金是一个从哪些地方可以看出霍金是一个“非凡非凡”的科学家？的科学家？1、命运对霍金十分残酷，但他与病魔顽强斗、命运对霍金十分残酷，但他与病魔顽强斗争，坚持学习和工作。争，坚持学习和工作。2、以坚忍不拔的毅力，撰写、以坚忍不拔的毅力，撰写时间简史时间简史，影响巨大。影响巨大。孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，取得重大的孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，取得重大的研究成果，被称为研究成果，被称为“宇宙之王宇宙之王”。不计个人功利得失，时刻关注宇宙的命运。不计个人功利得失，时刻关注

16、宇宙的命运。忘我工作，为人谦恭，有一颗感恩的心。忘我工作，为人谦恭，有一颗感恩的心。霍金名言霍金名言当你面临着夭折的可能性，你就会当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。的事情要做。课后作业课后作业 以以“轮椅上的霍金，我想对您说轮椅上的霍金，我想对您说”为为题题写一段话写一段话 ；课外阅读（选其一）：课外阅读（选其一）：假如给我三天光明假如给我三天光明（海伦（海伦凯勒）凯勒）钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的（奥斯特洛夫斯（奥斯特洛夫斯基）基）命运让霍金双腿瘫痪，他不能命运让霍金双腿瘫痪，他不能_，不能，不能_ 命运让霍金失去说话的

17、功能，他命运让霍金失去说话的功能，他不能不能_，不能，不能_ 命运让霍金失去命运让霍金失去，他不能，他不能_，不能，不能_ 命运让霍金双腿瘫痪，他不能命运让霍金双腿瘫痪，他不能在绿草如在绿草如茵的球场上驰骋，不能和朋友们一起快乐茵的球场上驰骋，不能和朋友们一起快乐地爬山地爬山 命运让霍金双腿瘫痪，他不能命运让霍金双腿瘫痪，他不能和孩子一和孩子一起放一放风筝，不能在碧波荡漾的湖水里起放一放风筝，不能在碧波荡漾的湖水里畅游畅游 命运剥夺了霍金的说话功能，他不能命运剥夺了霍金的说话功能，他不能一一展歌喉唱出自己喜欢的歌，不能读一读自展歌喉唱出自己喜欢的歌，不能读一读自己喜欢的小诗己喜欢的小诗 命运让霍金失去的实在是命运让霍金失去的实在是太多了。太多了。