ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:13 ,大小:277.50KB ,
文档编号:7979848      下载积分:2 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-7979848.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(disk123)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文((江苏专版新人教)2014届高考一轮复习课件 规范解题系列八:开放性设问、小论文类的试题.ppt)为本站会员(disk123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(江苏专版新人教)2014届高考一轮复习课件 规范解题系列八:开放性设问、小论文类的试题.ppt

1、规范解题系列(八)解答词:开放性设问、小论文类的试题【典题例证】【典题例证】(2012(2012全国新课标文综全国新课标文综T41)T41)阅读材料,回答阅读材料,回答问题。问题。材料材料 “冲击冲击反应反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从统框架的内部动力;从1919世纪中期开始,西方的冲击促使中国世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见图见图10)1

2、0)。根据材料并结合所学知识,评析根据材料并结合所学知识,评析“冲击冲击反应反应”模式。模式。(要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。用材料中的史实进行评析,史论结合。)(12)(12分分)【审题信息【审题信息快速推断】快速推断】审审 题题 信信 息息快快 速速 推推 断断信息信息1 1“中国社会存在巨大惰中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的性,缺乏突破传统框架的内部动力;从内部动力;从 1919世纪中世纪中期开始,西方的冲击促使期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化中国发生剧烈变化”得出一

3、是得出一是“中国社中国社会会缺乏突破传缺乏突破传统统的内部动力的内部动力”;二是近代面对西方的侵二是近代面对西方的侵略略“促使中国发生剧烈促使中国发生剧烈变化变化”审审 题题 信信 息息快快 速速 推推 断断信息信息2 2图示:西方的冲击图示:西方的冲击(列强列强侵华史实侵华史实)中国的反应中国的反应(中国面对西方侵略的抗中国面对西方侵略的抗争、探索争、探索)列强侵华,引发中国社列强侵华,引发中国社会反应,可以从以下几会反应,可以从以下几点分析:点分析:18421842年至年至19191919年间中国社会在政治、年间中国社会在政治、经济、思想文化上变化经济、思想文化上变化的表现的表现信息信息3

4、 3解答要求:对该模式赞解答要求:对该模式赞成、反对或另有观点均成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论中的史实进行评析,史论结合结合从从“赞成、反对或另有赞成、反对或另有观点观点”三个角度中任选三个角度中任选一种可以看出本题具有一种可以看出本题具有开放性、探究性,具体开放性、探究性,具体作答时还要注意答题格作答时还要注意答题格式、分值等式、分值等【规范答案【规范答案警示失误】警示失误】答案:答案:略略警示:警示:解答本题要有明确的论点,切莫含糊不清;要表明个人解答本题要有明确的论点,切莫含糊不清;要表明个人对材料观点的认识;据材料和所学知识证明自

5、己的观点;最后对材料观点的认识;据材料和所学知识证明自己的观点;最后总结整理成文。言之有理即可。特别要注意史论结合,对其进总结整理成文。言之有理即可。特别要注意史论结合,对其进行概括性总结,最后点题。行概括性总结,最后点题。【类题试解】【类题试解】(20112011新课标全国文综新课标全国文综T41)T41)阅读材料,回答阅读材料,回答问题。问题。材料材料 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现,继之以这一进程起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现,继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经

6、过文艺复兴和大航海时代,中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经过文艺复兴和大航海时代,结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到,他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。提到,他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。然而在过去的十多年中,一些历史学家对上述概括提出了然而在过去的十多年中,一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在颠覆性的认识。他们认为在15001500年前后的经济、科学技术、航年前后的经济、

7、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为,当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明,学家认为,当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明,直到直到18001800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此,西方崛年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此,西方崛起是比较晚近才突然发生的,这在很大程度上都要归功于其他起是比较晚近才突然发生的,这在很大程度上都要归功于其他文明的成就,而不仅仅取决于欧洲本土发

8、生的事情。文明的成就,而不仅仅取决于欧洲本土发生的事情。摘编自杰克摘编自杰克戈德斯通戈德斯通为什么是欧洲?为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起世界史视角下的西方崛起(1500-1850)(1500-1850)评材料中关于西方崛起的观点。评材料中关于西方崛起的观点。(12(12分分)()(要求:围绕材料中的要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)【审题信息【审题信息快速推断】快速推断】审审 题题 信信 息息快快 速速 推推 断断信息信息1 1西方的崛起始于民主与哲学西方的崛起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现;在古希腊和古罗马

9、的出现;西方崛起是比较晚才突然发西方崛起是比较晚才突然发生的;在西方崛起的影响下生的;在西方崛起的影响下亚非拉地区的历史才开始;亚非拉地区的历史才开始;西方崛起西方崛起很大程度上都很大程度上都要归功于其他文明的成就要归功于其他文明的成就归纳出材料中的观点,归纳出材料中的观点,参考观点主要有:自身参考观点主要有:自身文明的扩展、殖民扩张文明的扩展、殖民扩张论、科技促进论、文明论、科技促进论、文明扩张论、欧洲优越论、扩张论、欧洲优越论、世界其他国家文明有功世界其他国家文明有功论等论等信息信息2 2求答项:西方崛起的观点;求答项:西方崛起的观点;解答方式:评材料中的观点;解答方式:评材料中的观点;题

10、目要求:围绕材料中的一题目要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合点明确,史论结合据材料和题目要求,选据材料和题目要求,选定观点,迁移与材料信定观点,迁移与材料信息有关的史实,论证评息有关的史实,论证评述述【规范答案【规范答案警示失误】警示失误】答案:答案:略。略。警示:警示:(1)(1)要紧扣评论对象,观点明确;合理引用史实,进行要紧扣评论对象,观点明确;合理引用史实,进行多角度评论;史论结合。论证具有说服力,逻辑严谨,条理清多角度评论;史论结合。论证具有说服力,逻辑严谨,条理清晰,并能做到观点与史实相统一,表述清楚完整。晰,并能做到观点与史实相统一,表述清楚完整。(2)(2)把握材料的主题,明确解题方向,选定自己认可的一种或把握材料的主题,明确解题方向,选定自己认可的一种或者两种观点,迁移所学知识并结合史学评论方法进行评论,注者两种观点,迁移所学知识并结合史学评论方法进行评论,注意答题格式和答案呈现方式。意答题格式和答案呈现方式。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|