1、3 3 这是我们的校园这是我们的校园1 1 校园探秘校园探秘2 2 我喜欢的地方我喜欢的地方4 4 板书设计板书设计5 5 课后作业课后作业目目 录录3 3 这个地方很特别这个地方很特别校园探秘校园探秘观看图片，说说这些都是学校的什么场所。观看图片，说说这些都是学校的什么场所。操场操场教室教室食堂餐厅食堂餐厅校校园园探探秘秘1 12 23 34 45 5说一说你是怎么认识学校里这些场所的。说一说你是怎么认识学校里这些场所的。我从标示牌我从标示牌上知道这是二年上知道这是二年级五班。级五班。我看到了我看到了“教学楼教学楼”这三个字，我知道这里这三个字，我知道这里是教学楼。是教学楼。校校园园探探秘秘
2、1 12 23 34 45 5“校园探秘校园探秘”进行时进行时校校园园探探秘秘1 12 23 34 45 5“校园探秘校园探秘”过程中应该注意些什么呢？过程中应该注意些什么呢？要注意保持安静，要注意保持安静，遇到问题可以请教老师，遇到问题可以请教老师，不要影响上课不要影响上课校校园园探探秘秘1 12 23 34 45 5 你还发现了哪些你还发现了哪些“神秘神秘”的场所？的场所？告诉大家吧！告诉大家吧！探秘人：探秘人：我的发现：我的发现：校校园园探探秘秘1 12 23 34 45 5我喜欢的地方我喜欢的地方 学校里的场所那么多，你喜欢哪些地方？学校里的场所那么多，你喜欢哪些地方？图书馆图书馆体育
3、器材室体育器材室我我喜喜欢欢的的地地方方1 12 23 34 45 5 同桌之间互相交流，说说你喜欢哪同桌之间互相交流，说说你喜欢哪些地方，并说明理由。些地方，并说明理由。我喜欢的地方是我喜欢的地方是图书馆，因为这里有图书馆，因为这里有好多好多我喜欢看的好多好多我喜欢看的图书。图书。图书馆图书馆我我喜喜欢欢的的地地方方1 12 23 34 45 5 我喜欢的地方是我喜欢的地方是体育器材室，因为体育器材室，因为_。体育器材室体育器材室我我喜喜欢欢的的地地方方1 12 23 34 45 5 全班交流，说说在你喜欢的地方活全班交流，说说在你喜欢的地方活动时需要注意些什么。动时需要注意些什么。保持安静
4、保持安静遵守规则遵守规则图书馆图书馆操场操场我我喜喜欢欢的的地地方方1 12 23 34 45 5 说说教室里的这些地方都有什么功能。说说教室里的这些地方都有什么功能。图书角图书角卫生角卫生角生物角生物角板报区板报区功能知多少功能知多少我我喜喜欢欢的的地地方方1 12 23 34 45 5校园多美好校园多美好我我喜喜欢欢的的地地方方1 12 23 34 45 5这个地方很特别这个地方很特别 观看图片，下面这个地方很特别，谁观看图片，下面这个地方很特别，谁知道这个地方？它有什么特别之处？知道这个地方？它有什么特别之处？这这个个地地方方很很特特别别1 12 23 34 45 5少年先锋队少年先锋队
5、介绍介绍队队 徽徽队队 歌歌 中国少年先锋队是中国少年中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。主义的预备队。这这个个地地方方很很特特别别1 12 23 34 45 5 优秀少先队员的评选标准优秀少先队员的评选标准这这个个地地方方很很特特别别1 12 23 34 45 5 校园里还有哪些特别的地方？它们是做校园里还有哪些特别的地方？它们是做什么用的？什么用的？这这个个地地方方很很特特别别1 12 23 34 45 5板书设计板书设计校园探秘校园探秘我喜欢的地方我喜欢的地方这个地方很特别这个地方很特别这是我们的校园这是我们的校园板板书书设设计计1 12 23 34 45 5课后作业课后作业 观察校园的大门，将它记下来，并观察校园的大门，将它记下来，并在本子上画一画。在本子上画一画。课课后后作作业业1 12 23 34 45 5
