山东省济南市槐荫中区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题.docx

1、山东省济南市槐荫中区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题一、单选题1如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）A吸管剪成斜口B书包带较宽C铁轨下铺枕木D载重车装有很多车轮2下列情境中的物体，不受浮力的是（）A正在下潜的“蛟龙号”B海中航行的轮船C空中上升的气球D遨游太空的卫星3图示为一种硅胶制成的免打孔门吸，将其套在门背后的把手上，并使吸盘紧压在门后的光滑墙壁上，门就会被固定。下列事例的工作原理与此门吸原理相同的是（）A飞机升空B热气球升空C用吸管吸饮料D用茶壶向茶杯倒水42023年1月10日上午，中国海军第43批护航编队从广东湛江某军港解缆起航，赴亚丁湾、索马里海域护航。海上护

2、航编队在行驶中，各舰距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，是因为“并排”形式两舰容易相撞，下列事例中与其原理相同的是（）A自制喷雾器B盆景自动供水C用吸管吸饮料D帕斯卡裂桶实验5如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识，说法正确的是（）A客机宽大的轮子，减小了客机着陆时对地面的压力B客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大C机翼成上凸下平的形状，是为了使客机升空获得空气的浮力D客机升空是利用了流体压强与流速的关系6如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢地完全没入水中到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入

3、水中深度h关系的图像是（）ABCD7在浮力压强的知识构建中，我们认识了很多古今中外的物理学家，他们推动物理学发展，推动社会进步，下列物理学史的描述中正确的是（）A阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体B为纪念物理学家帕斯卡，将其名字作为压力的单位C托里拆利实验测得1个标准大气压能托起760mm水银柱D马德堡半球实验是历史上第一个证明液体压强存在的实验8如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A一样大B甲最小C乙最小D丙最小9如图所示是济南穿黄隧道工程所使用的

4、大型盾构机，盾构机推进时，由液压装置使活塞杆根据需要伸出或缩回，其应用的物理原理主要是（）A阿基米德原理B帕斯卡定律C物体的浮沉条件D连通器原理10如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平，则（）A物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力B甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度C甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等D甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力二、多选题11下列物理量的估测，最接近事实的是（）A中学生游泳时所受浮力约为500NB人双脚站立对水平地面压强约10PaC物理课本对水平桌面

5、压力约为40ND1个标准大气压能支撑约10m 高水柱12水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，小明取3个草莓先用盐水浸泡，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计）。下列判断正确的是（）A草莓a的密度小于草莓b的密度B草莓c在盐水和清水中所受浮力相等C草莓a在盐水和清水中受到的浮力一样大D两容器中有草莓时，对水平桌面的压强相等13“生活处处有物理，留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A高原旅行时有人会胸闷气短，因为大气压强随高度增加而减小B石块掉入水中会沉到水底，此时石块在水中

6、仍然受到浮力作用C啄木鸟的喙又细又尖，可以增大压强，利于将树木啄破捉住里面的害虫D鸭子的脚掌又扁又平，可以减小压力，从而在松软的烂泥地上行走自如14关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是（）A图甲：加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯就上升B图乙：山东舰从黄浦江驶入东海后（海水的密度大于河水的密度），山东舰所受浮力变大C图丙：用盐水选种时，沉入水底的良种所受浮力小于重力，浮在水面的次种所受浮力大于重力D图丁：压缩空气将悬停在水中的潜水艇水舱里的水排出一部分时，浮力大于重力，潜水艇上浮15物理兴趣小组的同学对物理课本上的插图进行讨论，其中正确的说法是（）A

7、甲图容器中装入同种液体，静止时各容器中的液面总保持在同一水平面上B乙图用吸管吸饮料，饮料上升到嘴中，是因为饮料上方的大气压强变大了C丙图中若换用更的粗玻璃管完成实验，管内外水银柱高度差不会发生变化D丁图中铁皮罐加热后封盖浇冷水发生塌陷，是因为铁皮罐热胀冷缩的原因三、填空题16如图所示，三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽，三峡水电站混凝土拦河大坝建成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而 （选填“增大”或“减小”）。轮船需经过五级船闸才能完成“跳大坝”通过三峡大坝的壮举，船闸利用了 原理。17相信大家都有过这样的经历，打一把伞步行在雨中，一阵大风吹来，雨伞会被向上抬起来，如图所示

8、。这是由于伞面向上高高凸起，空气经过伞上方比经过伞下方需要通过的路程长，这个伞上方空气流速就比伞下方空气流速 ，导致伞上下两个面产生了一个向 的压强差。18如图所示，福建舰是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，未来将会搭载先进的舰载机。如果训练时舰载机着陆在福建舰的甲板上，福建舰受到的浮力将会 （选填“变大”、“变小”或“不变”），舰载机的轮子做得比较宽是通过 的方式来减小对航母甲板的压强的，以此延长甲板的使用寿命。19潜艇在复杂的海洋环境中面临着各种各样的风险，“海水断崖”就是其中一种。海水断崖是指海中某些区域出现海水密度跃层现象（海水密度发生突然变化）。当潜艇由高密度水层潜行至低密度

9、水层时，很容易急剧下掉至安全潜深以下，会被海水的巨大压力破坏从而导致失事。二战以来在各国潜艇遭遇的数次海水断崖事件中，唯有我国372号潜艇成功自救过。如果潜行中的潜艇遇到“海水断崖”急剧下掉时，所受浮力 ，若你是艇长会采取改变潜艇所受 （选填“浮力”“重力”或“浮力和重力”）的措施使潜艇上浮。四、作图题20如图所示，重力为5N的小球漂浮在水面上。请画出该小球所受浮力的示意图。21如图，某同学用40N的水平力将一个重10N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，画出物体A对竖直墙壁的压力的示意图。五、计算题22如图所示为我国第三艘航空母舰福建舰。福建舰于2022年6月17日正式下水，福建舰配置电

10、磁弹射和阻拦装置，其满载排水量（满载时排开水的质量）约为，g取10N/kg，通过计算回答：(1)福建舰满载时排开水的重力是多少？(2)福建舰满载时受到的浮力是多少？23拓展活动小组的同学准备利用自己掌握的科学知识对大明湖水质进行监测，他们通过调查了解到：大明湖周边主要污染源很容易导致湖水密度增大，而密度达到1.05103kg/m3的水域就不适宜湖里鱼类的生存。于是，他们就想到做一个简易的密度计来监控湖水密度。为此他们找来了一根长1.2m粗细均匀的木条，在底部装上适量配重，使其能直立漂浮在水中，做好相应的标记后，就可以监测湖水密度了。如图所示，将该密度计放入足够深的清水中，测得木条露出水面0.2

11、m，该密度计的总质量为0.5kg，g取10N/kg。请通过计算回答：（1）此时木条底端受到的水的压强是多少？（2）此时木条受到的浮力是多少？24如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其车体采用越野车底盘悬挂技术进行设计，4个车轮均换成三角履带，以提高其在极地冰雪地面上的行走能力。机器人质量为500kg，履带与地面的总接触面积为0.4m2。通过计算回答：(1)机器人静止在水平雪地上对地面的压力是多少？(2)机器人静止在水平雪地上对地面的压强是多少？(3)若南极某处冰面能承受的压强为，机器人要安全通过该处，能装载装备的最大重力是多少？六、实验题252020年11月10日，“奋斗者”号在

12、马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，他在实验室所做的实验如图所示。(1)图甲是U形管压强计，从结构来看压强计 （选填“是”或“不是”）连通器，橡皮膜所受压强的大小是通过U形管两侧液面的 来反映的；(2)他在探究液体压强与液体密度的关系时发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是 （选填字母序号）；A把U形管中液体倒出适量B把U形管中的液体换用密度更小的C将U形管换成更细的D使探头在液体中都增大相同的深度(3)改

13、进实验后，分析丙、丁两图实验现象，可以得出的实验结论是： ；在图丁的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将 （选填“变大”“变小”或“无法判断”）。26在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华提出如下猜想：猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关猜想2：浮力的大小可能与物体浸没的深度有关猜想3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关为了验证猜想，小华在实验室里做了如图1所示的实验。(1)在序号b的实验中物体所受的浮力为 N；(2)要验证猜想2，应比较序号 的三次实验；比较序号a、d、e的三次实验，分析可知：排开液体的体积相同时，液

14、体的密度越大，物体所受的浮力越 。（选填“大”或“小”）；(3)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”，过程如图2所示，其中a、b、c、d弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。探究操作的最合理顺序是 （只填字母），若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立，就可得出结论；图2中会影响该探究结论能否正确得出的是 （只填字母）。Ac中水面未到达溢水杯的溢水口Bc中物体没有全部浸入在水中七、科普阅读题27如图所示，“彩球温度计”是一种精美的居家装饰品，可粗略地测量环境温度。玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，玻璃管中液体的密度会随之变化；

15、液体中浸有体积相同的五颜六色的彩球，每个彩球都标注有特定的温度。当外界温度降低时，部分彩球会上浮至温度计的上部（忽略彩球体积变化）； 当彩球都静止时，所有上浮彩球中最下方彩球标注的温度表示当时的环境温度。图甲（示意图）是某温度时“彩球温度计”稳定后的彩球分布情况。请根据以上信息并结合所学知识，回答下面问题：（1）图甲中彩球 上标注的温度是当时的环境温度（请填写彩球编号）；图乙是另一温度时彩球稳定分布情况，则图 环境温度较高（选填“甲”或“乙”）；（2）玻璃管中液体的密度会随环境温度的降低而 （选填“增大”“不变”或“减小”），理由是 ；（3）图甲中彩球a标注的温度 彩球c标注的温度（选填“高于”或“低于”）；彩球a的质量ma 彩球c的质量为mc（选填“大于”“等于”或“小于”）。试卷第11页，共11页