1、第一章第一章走进物理世界走进物理世界12金牌导学案金牌导学案课堂导学课堂导学知识点知识点1：长度单位及其换算长度单位及其换算阅读教材阅读教材P9P10的内容的内容，了解长度的单位及其换算关系了解长度的单位及其换算关系，根据根据经经验验，熟悉生活中常见物体的长度。熟悉生活中常见物体的长度。1.在国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号为 。实际测量中，为了使用方便，还规定了其他单位，从大到小依次为 (符号：)、(符号：)、(符号：)、_ (符号：)、(符号：)、(符号：)等。2.1 km m1 m dm1 m cm1 m mm1 m m1 m nm米米m千千米米 km分米分米dm厘米厘米cm毫米毫
2、米mm微米微米m纳米纳米nm1 000101001 000106109课堂导学课堂导学 下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米(D)A.八年级物理课本的厚度约为9B.教室高约为30C.小明的身高为1.68D.一支铅笔的长度约为18D点拨：首先需要对生活常识有一定的了解，再结合所学知识，对生活中常见物体的长度进行估测。长度单位之间的换算，要记住每个单位之间的换算关系，可利用数学相关计算(科学记数法)完成。课堂导学课堂导学 在下面的横线上填上适当的单位或数字。(1)铅笔芯直径约为1 m。(2)指甲宽度约为1 m。(3)“一拃”约为18 m。(4)成年人走两步的距离约1.5 。(5)一个新型冠状
3、病毒的直径约为9108m nm mm cm。mm103cm102cm0.18m90910 59106课堂导学课堂导学知识点知识点2：认识刻度尺认识刻度尺拿出准备好的学生用刻度尺拿出准备好的学生用刻度尺，并阅读教材并阅读教材 P10P11，认识生活中常认识生活中常见的测量长度的工具。见的测量长度的工具。3.测量长度的基本工具是 。它的量程是指尺上 和 之间的差。它的分度值是指 的距离表示的测量值。4.仔细观察你准备好的刻度尺，找到零刻度线的位置，并记录它的单位是 、量程是 、分度值是 。5.生活中常见的刻度尺有 、等。刻度尺刻度尺最小值最小值最大值最大值尺上相邻两条刻度线之间尺上相邻两条刻度线之
4、间略略略略略略三角板三角板卷尺卷尺皮尺皮尺课堂导学课堂导学 测量工具并不是精度越高越好，要根据测量的要求选择合适的测量工具。小杰要测量教室黑板的宽度，下列刻度尺最合适的是(C)CA.钢尺 B.三角板 C.钢卷尺 D.游标卡尺点拨：刻度尺的种类很多，根据不同的测量要求选择不同量程和分度值的刻度尺，以满足不同需要。选用合适的测量工具是我们需掌握的基本技能，而使用刻度尺测量前一定要观察它的量程和分度值，这样才能保证测量的准确性。课堂导学课堂导学 测量你的身高时，最好选用(C)A.分度值是毫米的直尺B.分度值是厘米的3 m软尺C.分度值是毫米的2 m直尺D.分度值是毫米的2 m卷尺C课堂导学课堂导学知
5、识点知识点3：实验操作实验操作用刻度尺测量长度用刻度尺测量长度阅读教材阅读教材P11P12的内容的内容，完成实验完成实验，掌握刻度尺的使用方法。掌握刻度尺的使用方法。6.刻度尺的使用方法。放：刻度尺要 被测量的物体并与被测量的一边 ，零刻度线要对准 。看：视线要 刻度线(垂直于尺面)。紧靠紧靠平行平行被测量物体的一端被测量物体的一端正对正对课堂导学课堂导学8.对测量结果，既要记录 ，又要记录 ，还要注明 。准确值准确值估计值估计值单位单位7.如果零刻度线磨损或模糊不清了，怎么办？选另一个整数刻度值作为测量的起点选另一个整数刻度值作为测量的起点。课堂导学课堂导学 下列使用刻度尺的方法中正确的是(
6、B)A B C DB点拨：使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要沿着被测物体放，与被测的一边平行；尺的刻度线必须紧贴被测对象，不能悬空；物体的一端要与刻度尺的零刻度线对齐；读数时视线要正对刻度线。课堂导学课堂导学 某同学在测一支铅笔的长度时，将刻度尺按下图放置，其读数时的视线如图所示，则图中的错误是：(1)。(2)。零刻度线未对准被测物体的一端零刻度线未对准被测物体的一端读数时读数时，视线未正对刻度视线未正对刻度随堂检测随堂检测1.下列四位同学的计算过程，正确的是(D)A.7.2 mm7.2 mm1037.2103 mB.15 m1.51061.5107 mC.2.5 km2.5 km104 c
7、m2.5104 cmD.3.0106 cm3.0106102 m3.0104 mD1234567随堂检测随堂检测2.下列估测，比较合理的是(C)A.课桌的高度约为1.5 mB.中学生的鞋长约为60 mmC.某中学生的身高约为165 cmD.物理课本的长度约为30 dm3.为教室窗户配块玻璃窗，测量玻璃长度时所用刻度尺的分度值应为(A)A.1 mmB.1 cmC.1 dmD.1 mCA1234567随堂检测随堂检测4.在测量木块长度时，分别使用如图所示的两把刻度尺，则下列分析正确的是(C)A.两把尺子测量的结果相同B.甲分度值大，测量结果更精确C.乙分度值小，测量结果更精确D.甲分度值大，测量的
8、误差更小第4题图C1234567随堂检测随堂检测5.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误。第5题图(1)。(2)。(3)。刻度尺没有沿着被测长度放刻度尺没有沿着被测长度放刻度线没有紧贴被测长度刻度线没有紧贴被测长度读数时视线没有与刻度尺的尺面垂直读数时视线没有与刻度尺的尺面垂直1234567随堂检测随堂检测6.小明裤子吊牌上标注的型号是“(L号)175/80A”。在国家标准GB/T1335中规定，裤子型号斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征，则该同学的身高为17.5 ，腰围的数据是80 (均填长度单位)。7.据环球科学报道：斯坦福大学科研机构书写出了世上最小的字母，它仅有0.3 nm，研究人员在铜片表面使用量子电波形成干涉图案，编码出字母“S”和“U”，则0.3 nm m m。dmcm3104310101234567感谢聆听
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