15《白鹅》（课件）统编版语文四年级下册.pptx

1、头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，说话伸脖子。（猜一动物）丰子恺先生是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。他博学多才，在漫画、散文、美术、音乐、书法等诸多领域均有突出成就。丰子恺的散文在我国新文学史上有较大的影响。他的主要作品有缘缘堂随笔、缘缘堂再笔、甘美的回忆、艺术趣味等。作者简介及写作背景：作者简介及写作背景：丰子恺，名仁，浙江省崇德县（今属桐乡市）丰子恺，名仁，浙江省崇德县（今属桐乡市）石门人，长期居住上海。是石门人，长期居住上海。是中国现代漫画家、翻译中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。家、文学家、音乐教育家。白鹅白鹅写于写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内年夏天。

2、抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦、种菜、养鹅，这成了作者排遣苦闷的活条件艰苦、种菜、养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。一种寄托。学习生字学习生字看 嚣 吭 吠 促 颇奢 侈 苟 侍 窥 饲 供shsh s s k k n n fifi ccppxixi o o uukuku nn shsh chchhnhn 单击此处添加文字标题 读了课文丰子恺笔下的白读了课文丰子恺笔下的白鹅给你留下什么印象呢？鹅给你留下什么印象呢？单击此处添加文字标题“好一个好一个高傲高傲的动物！的动物！”单击此处添加文字标题 高傲高傲也是

3、作者对白鹅的第一印象，也是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？请同学们快作者怎么会有这样的印象呢？请同学们快速朗读第一自然段，找出描写白鹅高傲的速朗读第一自然段，找出描写白鹅高傲的句子。句子。它伸长了头颈，左顾右盼。它伸长了头颈，左顾右盼。单击此处添加文字标题 白鹅刚到院子里，便伸长白鹅刚到院子里，便伸长了头颈，左顾右盼，这时它心了头颈，左顾右盼，这时它心想想 ：联系实际联系实际，想想看想想看，如果你到了一个陌生的环如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？境，你会是什么表现？单击此处添加文字标题“好一个好一个高傲高傲的动物！的动物！”单击此处添加文字标题 鹅的高傲，更表现在它的叫

4、声、鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。步态和吃相中。这一段在文中起什么作用呢？这一段在文中起什么作用呢？承接上文：鹅的高傲。承接上文：鹅的高傲。引起下文：高傲的表现。引起下文：高傲的表现。在在京剧中，通称花脸京剧中，通称花脸“净角净角”是怎么样是怎么样的人物形象？的人物形象？性格刚烈或性格刚烈或粗暴的人物粗暴的人物 其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？我们一起来看看吧！1.它需要三样东西下饭。它需要三样东西下饭。2.吃法：三眼一板，一丝不苟。吃法：三眼一板，一丝不苟。3.循规蹈矩，不会变通。循规蹈矩，不会变通。先先吃一口冷饭吃一口冷饭，再再喝一口水喝一口水，然后再然后再到别到别处去吃一口

5、泥和草处去吃一口泥和草。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。侍候，像饭馆里的堂倌一样。侍候：一般用于侍候：一般用于人，多用于对长人，多用于对长辈或地位高者的辈或地位高者的服侍、伺候。服侍、伺候。白鹅白鹅 像像饭馆里的堂倌一饭馆里的堂倌一样，作者这样写有意降样，作者这样写有意降低了自己的地位，显

6、出低了自己的地位，显出了鹅的尊贵。了鹅的尊贵。理解“侍候”，一般侍候谁？人们是怎么样侍候它的？“傲慢傲慢”一词常被用以形容人轻视别人，对人一词常被用以形容人轻视别人，对人没有礼貌，作者为什么用这个词来形容白鹅？作者没有礼貌，作者为什么用这个词来形容白鹅？作者对白鹅怀着一种这样的感情？对白鹅怀着一种这样的感情？用形容人的词语来描绘鹅，把鹅写得富有灵性。用形容人的词语来描绘鹅，把鹅写得富有灵性。作者将鹅说成是作者将鹅说成是“傲慢傲慢”性格的表现，显然是把鹅性格的表现，显然是把鹅当成了自己生活中的一个朋友，读来有亲切感当成了自己生活中的一个朋友，读来有亲切感。其次，也表达了作者对白鹅的喜爱之情。其次

7、，也表达了作者对白鹅的喜爱之情。联系上下文，说说这句话在课文中的作用。联系上下文，说说这句话在课文中的作用。这句话既是文章的中心句，统领全文，集中概括了鹅高傲的特点，又是过渡句，不仅承接了上文“好一个高傲的动物”，还引起了下文，使文章衔接自然，条理清楚。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。自读课文第三自然段，看一看鹅的叫自读课文第三自然段，看一看鹅的叫声如何？声如何？鹅的步调（）的，颇像（）出场。从容，大模大样 京剧里的净角鸭鸭对比对比步调从容，

8、不可一世的傲慢 其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？找出鹅吃相可笑的表现？找出鹅吃相可笑的表现？1 1、它需要三样东西下饭。、它需要三样东西下饭。2 2、吃法：三眼一板、一丝不苟。、吃法：三眼一板、一丝不苟。因为附近的狗，都知道我们这位 的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。运用拟人的修辞，把白鹅称作“鹅老爷“，明贬实褒，言语间流露出作者对鹅的喜爱。如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得它吃饭时,得有人侍候不可，真是架子十足！本文作者抓住白鹅 的特征，运用对比的写法从 、这三个方面来描绘白鹅，表达了作者对鹅的 之情。高傲叫声步态吃相喜爱单击此处添加文字标题

9、 “净角”是京剧中的一种角色。也叫“大花脸”，净角出场时，是踏着方步这就是步态从容、大模大样。单击此处添加文字标题 鹅鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。来咬你一口。作者把鹅与鸭进行对比，还使用比喻的作者把鹅与鸭进行对比，还使用比喻的手法，把手法，把“鹅鹅”比作比作“京剧里的净角京剧里的净角”写出写出鹅的高傲。鹅的高傲。白鹅 分说 总说 高傲的动物 步态 从容不迫 大模大样 吃相 三眼一板 一丝不苟 叫声 严肃郑重 厉声呵斥对白鹅的喜爱 架子十足 单击此处添加文字标题 作者作者通过描写白鹅的叫声和步态通过描写白鹅的叫声和步态生动的写出了白鹅的高傲，那它的高生动的写出了白鹅的高傲，那它的高傲还表现在哪里呢？下节课我们继续傲还表现在哪里呢？下节课我们继续学习学习。单击此处添加文字标题 1 1、熟读课文两遍。、熟读课文两遍。2 2、回家观察一种动物的吃相和、回家观察一种动物的吃相和步态，和白鹅对比有什么不同步态，和白鹅对比有什么不同？