1、第一单元 中国字 中国印交流讨论：交流讨论：国庆书法展我们创作的作品在格国庆书法展我们创作的作品在格式上还存在那些问题？该如何布局？用什么式上还存在那些问题？该如何布局？用什么样的格式去书写？样的格式去书写？思考思考:1.什么叫布局什么叫布局?2.布局有哪几种传统的方法布局有哪几种传统的方法?布局在书法上是指书作整体安排的方法。它布局在书法上是指书作整体安排的方法。它又称又称“布白布白”或或“章法章法”。一幅书作。一幅书作,不仅要把每个不仅要把每个字写好，还要把所写的字按书法艺术的要求组成字写好，还要把所写的字按书法艺术的要求组成篇章。布局是一种高度的艺术处理。篇章。布局是一种高度的艺术处理。
2、布局的方法布局的方法曹全碑（书法，局部）东汉（一一）、有行有列）、有行有列（二二）、有行无列）、有行无列文征明赤壁赋文征明赤壁赋 这是狂草书体专用的一种布局方法，狂草字体笔画极为省简这是狂草书体专用的一种布局方法，狂草字体笔画极为省简，体势纵横飞舞，飘然不定，字、行间距不论，参差变化很大。，体势纵横飞舞，飘然不定，字、行间距不论，参差变化很大。但无行无列的布局不是将文字杂乱摆布，而是书法家高超艺术的但无行无列的布局不是将文字杂乱摆布，而是书法家高超艺术的运用。初学书法者不宜急学这种布局方法运用。初学书法者不宜急学这种布局方法三、无行无列三、无行无列 1.用楷书字练习有行有列的布局方法。用楷书字
3、练习有行有列的布局方法。2.用行书字练习有行无列的布局方法。用行书字练习有行无列的布局方法。任务一任务一检查检查:1.当你练习有行有列的布局方法时，当你练习有行有列的布局方法时，看是否注意到看是否注意到“行行分明、字字得所行行分明、字字得所”。2.当你练习有行无列的布局方法时，当你练习有行无列的布局方法时，请看有没有注意到行间均匀、字势飞请看有没有注意到行间均匀、字势飞动的特点。动的特点。传统书法布局的格式传统书法布局的格式（一一）、条幅）、条幅又叫立幅或中堂。又叫立幅或中堂。一般以竖写为主。文不分段，句一般以竖写为主。文不分段，句不加点，直接写下。如用楷书书写，不加点，直接写下。如用楷书书写
4、，则应字字对正，行行均匀，显出整齐则应字字对正，行行均匀，显出整齐、清朗。落款之字可用行楷书，以和、清朗。落款之字可用行楷书，以和正文楷字形成对比，起有变化之态。正文楷字形成对比，起有变化之态。如用行书体写，字与字就需上下启承如用行书体写，字与字就需上下启承，大小相间，左右穿插，错落变化，大小相间，左右穿插，错落变化，体现行书飞流的动势。体现行书飞流的动势。横批横批 属于条幅格式的还有一种属于条幅格式的还有一种横幅，又叫横批。写时应突横幅，又叫横批。写时应突出横势，以适应横幅的形制出横势，以适应横幅的形制。其格式写法与条幅基本相。其格式写法与条幅基本相同。如以隶书书写同。如以隶书书写,更为合适
5、更为合适，因隶书字形扁横，符合幅，因隶书字形扁横，符合幅式的横势。书写时应注意字式的横势。书写时应注意字距大于行距，以体现隶书体距大于行距，以体现隶书体势左右分展，联翩起舞的特势左右分展，联翩起舞的特点。使通篇文情洋溢，气象点。使通篇文情洋溢，气象外耀。外耀。四川成都武侯祠游览胜迹的书法艺术四川 峨眉山湖北武汉 黄鹤楼游览胜迹的游览胜迹的书法艺术书法艺术（二）、对联 又叫楹联、对子。对联一般可分两又叫楹联、对子。对联一般可分两种种:一种挂在楹柱或室内一种挂在楹柱或室内,作为装饰性的作为装饰性的艺术品，所写的内容常常起有激励和艺术品，所写的内容常常起有激励和鞭策人们奋发上进、洁身自好的积极鞭策人
6、们奋发上进、洁身自好的积极作用作用;第二种是用于节日或婚丧，表达第二种是用于节日或婚丧，表达了人们喜庆或哀伤的感情。对联特点了人们喜庆或哀伤的感情。对联特点要求工整、对仗，形式一致并相互关要求工整、对仗，形式一致并相互关联。联。（三三）、扇面式）、扇面式 扇有折扇和团扇两种。扇有折扇和团扇两种。在团扇上书写，一般与立幅写法相同。在折扇纸在团扇上书写，一般与立幅写法相同。在折扇纸上要随形布势，显示出折扇自身的艺术特点。折上要随形布势，显示出折扇自身的艺术特点。折扇行间是上宽下窄。写到下端为避免密塞拥挤扇行间是上宽下窄。写到下端为避免密塞拥挤,可可以分行来写，行间上下宽窄不同，且有斜势，一以分行来
7、写，行间上下宽窄不同，且有斜势，一般是每行都以首字为正，逐一写下，保持重心一般是每行都以首字为正，逐一写下，保持重心一致，那末整个扇面的字形体势，配合适宜就会显致，那末整个扇面的字形体势，配合适宜就会显得协调美观。得协调美观。（四四）、题画）、题画 在画面上题字。在布局上应该使字与画有呼应之势，以补充气势，配合节奏，使画面协调。所用字体，也可根据画面的意境来选用，如果画意属清雅幽静一类的,可用秀丽的楷字或行楷字体;属动势较强的一类，可用行草字体。做到字画合一。（一一）、内容与书体的统一）、内容与书体的统一 字幅的内容比较严肃，可用、隶、楷书体来写，因为这种书体端正稳字幅的内容比较严肃，可用、隶
8、、楷书体来写，因为这种书体端正稳重重;字幅内容比较优雅，宜用风华流美的行书来书写字幅内容比较优雅，宜用风华流美的行书来书写;文字内容比较豪迈有文字内容比较豪迈有气魄，可用奔放流展的草书书写气魄，可用奔放流展的草书书写。篆书行书楷书隶书草书布局中还应注意那些问题？布局中还应注意那些问题？（二二）、按纸面幅式布字）、按纸面幅式布字 写一字幅，先要有个总体设计。即考写一字幅，先要有个总体设计。即考虑写多少字，需分几行字，每行安置多虑写多少字，需分几行字，每行安置多少字，正文，落款，印章如何各就其位少字，正文，落款，印章如何各就其位，这些都要斟酌筹划妥当。大局基本定，这些都要斟酌筹划妥当。大局基本定好
9、后，再正式下笔，这也可以说是好后，再正式下笔，这也可以说是“笔笔意在先，字居心后意在先，字居心后”的道理的道理（三三）、首字总领全篇）、首字总领全篇 字幅中的首字乃字幅中的首字乃通篇之准，开头一字通篇之准，开头一字写得好坏，直接影响写得好坏，直接影响整篇文字的气势、排整篇文字的气势、排列和变化。在考虑全列和变化。在考虑全局的基调以后，第一局的基调以后，第一个字的下笔轻重、体个字的下笔轻重、体势要能牵引后面的许势要能牵引后面的许多字，使之相继顺势多字，使之相继顺势而起，出现的字势斜而起，出现的字势斜正，字形大小，甚至正，字形大小，甚至墨色浓淡等等的变化墨色浓淡等等的变化，都要与首字呼应起，都要与
10、首字呼应起来，以求通篇得势。来，以求通篇得势。陆柬之行书文赋陆柬之行书文赋（四四）、行文气势的贯通）、行文气势的贯通 字幅常以竖写为多，在首字领篇的字幅常以竖写为多，在首字领篇的前提下，还要注意字字上下的启承和前提下，还要注意字字上下的启承和行行左右的联属。特别是行、草书体行行左右的联属。特别是行、草书体，连者要行气贯通，连者要行气贯通;不连，也要行气内不连，也要行气内含，形断意连。要体现出相互顾盼含，形断意连。要体现出相互顾盼,有有呼有应。楷、隶字形方整，体势稳重呼有应。楷、隶字形方整，体势稳重，字与字、行与行没有什么牵连，要，字与字、行与行没有什么牵连，要使之行气贯通，就要使字势有神，在使
11、之行气贯通，就要使字势有神，在排列均匀上多下功夫。排列均匀上多下功夫。思考与总结：一件完整的书法作品有那些思考与总结：一件完整的书法作品有那些要素组成？要素组成？正文正文 题款题款 印章印章书作中三个基本要素，缺一不可。书作中三个基本要素，缺一不可。（五五）、题款与印章）、题款与印章 正文正文是指字幅的主要内容。是指字幅的主要内容。款款是正文以外的交待文字。它有是正文以外的交待文字。它有单款和双款。单款和双款。单款单款是指题上书写者名是指题上书写者名字和地点、日期。有的也写上正文的字和地点、日期。有的也写上正文的出处。写在字幅正文的后面。出处。写在字幅正文的后面。双款双款有有上下之别，上款写上
12、受书者的姓名上下之别，上款写上受书者的姓名有的姓可以不写有的姓可以不写与称谓，还要用上与称谓，还要用上谦词谦词,有的还写上书写之缘由。有的还写上书写之缘由。上款题于正文前，但一般略低于上款题于正文前，但一般略低于正文。下款题法与单款相同。不管题正文。下款题法与单款相同。不管题单款还是双款，都要根据正文的内容单款还是双款，都要根据正文的内容的需要和总体布局格式以及空白的容的需要和总体布局格式以及空白的容量来组织文字，斟酌字体，确定大小量来组织文字，斟酌字体，确定大小，安排位置，使款字与正文两者既主，安排位置，使款字与正文两者既主次分明又和谐统一。次分明又和谐统一。印章印章在书作中应用有两种在书作
13、中应用有两种，即，即“名章名章”和和“闲章闲章”。名章名章常常盖在书写者姓名下边或旁边，要盖在书写者姓名下边或旁边，要靠近名字。靠近名字。闲章闲章不闲，常盖在正不闲，常盖在正文起头的虚疏处，俗称文起头的虚疏处，俗称“引首章引首章”;盖在末尾空白处的叫盖在末尾空白处的叫“压角章压角章”。闲章的印语有格言、警句或年代闲章的印语有格言、警句或年代等，要选用与正文内容有关的印等，要选用与正文内容有关的印语章盖上。印章的印色为朱红，语章盖上。印章的印色为朱红，盖在字幅恰当的空白处，是一种盖在字幅恰当的空白处，是一种装饰性的衬托。装饰性的衬托。思考：印章的大小、内容要思考：印章的大小、内容要与正文协调吗？
14、与正文协调吗？思考思考:在学习掌握书法布局的方法、格式的同时，还要认真在学习掌握书法布局的方法、格式的同时，还要认真注意哪些方面注意哪些方面?任务二任务二庆祝国庆创作一幅书法作品，选择合适的庆祝国庆创作一幅书法作品，选择合适的书写内容、书写内容、书写格式。书写格式。任何一幅书作，不管其幅式形制如何，其任何一幅书作，不管其幅式形制如何，其内容与形式总是要力求统一，相映成趣，令内容与形式总是要力求统一，相映成趣，令人赏心悦目。这就必须根据内容和书写的要人赏心悦目。这就必须根据内容和书写的要求，精密地考虑章法的设计和讲究的书写格求，精密地考虑章法的设计和讲究的书写格式。式。小小 结结欣赏书法作品王羲之兰亭序摹本 四、名作欣赏欣赏古代名作 体味书法之美江苏南京 求雨山游览胜迹的书法艺术弘一法师书法游览胜迹的书法艺术泰山题字浙江杭州 西泠印社 谢谢聆听
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