第四节 光的色散课件 2024-2025学年沪科版物理八年级上册.pptx

1、第四节第四节 光的色散光的色散第三章第三章 光的世界光的世界知识点知识点色散现象色散现象知知1 1讲讲1知知1 1讲讲知识拓展知识拓展太阳光通过太阳光通过三棱镜时三棱镜时，不同色光向，不同色光向三棱镜底边三棱镜底边偏折偏折的程度不同的程度不同，紫，紫光向三棱镜底边偏光向三棱镜底边偏折的折的程度最大，红光向程度最大，红光向三棱镜三棱镜底边偏折的底边偏折的程度最小程度最小，导致彩色光带，导致彩色光带的出现的出现。知知1 1讲讲1.光的色散现象：白光通过三棱镜后被分解为红、橙、黄、光的色散现象：白光通过三棱镜后被分解为红、橙、黄、绿、蓝绿、蓝、靛、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫做光的色散、紫七种颜色

2、的光，这种现象叫做光的色散现象。现象。2.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的。光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的。3.光的色散的原理光的色散的原理光的折射：由各种色光混合成的白光的折射：由各种色光混合成的白光光经过经过三棱镜时发生折射，由于各种色光的偏折程度不三棱镜时发生折射，由于各种色光的偏折程度不同，同，所以各种所以各种色光分散开，呈现彩色光带。色光分散开，呈现彩色光带。知知1 1讲讲4.彩虹的成因：彩虹是由于光的折射形成的，属于光的色彩虹的成因：彩虹是由于光的折射形成的，属于光的色散现象散现象。由于。由于雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，

3、太阳光照射到这光照射到这些小水珠些小水珠(相当于三棱镜相当于三棱镜)上上时，便被分解成时，便被分解成不同颜色的光，不同颜色的光，就形成就形成了彩虹。了彩虹。知知1 1讲讲归纳概括归纳概括知知1 1练练例 1期期中中 淄博淄博 下列关于图下列关于图1中中所示光学现象的描述所示光学现象的描述解解释正确释正确的的是是()知知1 1练练A.图甲中，小孔成的是倒立的虚像图甲中，小孔成的是倒立的虚像B.图乙中，如果逐渐减小入射角，则折射光线图乙中，如果逐渐减小入射角，则折射光线将逐渐将逐渐远离远离法线法线C.雨后彩虹的形成与图丙中白光通过三棱镜会分解成七雨后彩虹的形成与图丙中白光通过三棱镜会分解成七色色光

4、原理光原理相同相同D.图丁中，漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律图丁中，漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律知知1 1练练解析：解析：小孔成的像是由实际光线形成的，可以用光屏接收小孔成的像是由实际光线形成的，可以用光屏接收，符合符合实像的特征，不是虚像，故实像的特征，不是虚像，故A 错误；在光的折射现象中错误；在光的折射现象中，当当逐渐减小入射角时，折射角也随之减小，折射光线会靠拢逐渐减小入射角时，折射角也随之减小，折射光线会靠拢法线法线，故，故B 错误；白光由七种色光混合而成，白光通过三棱错误；白光由七种色光混合而成，白光通过三棱镜后镜后，被，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种

5、颜色的光，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这是光的这是光的色散色散现象，与彩虹的形成原理是相同的，故现象，与彩虹的形成原理是相同的，故C 正确；正确；只要是光的只要是光的反射反射，都遵循光的反射定律，故，都遵循光的反射定律，故D 错误。错误。答案：答案：C知知1 1练练1.中考中考抚顺，多选抚顺，多选中华中华文化源远流长，文化源远流长，下列诗词下列诗词涉及光涉及光学知识，学知识，对其对其解释正确的解释正确的是是()A.“起舞弄清影起舞弄清影”，影子是影子是由光沿直线传播由光沿直线传播形成形成的的B.“明镜可鉴形明镜可鉴形”，明镜成像明镜成像是因为光发生是因为光发生了折射了折射C.

6、“潭清疑水浅潭清疑水浅”，潭，潭水看起来水看起来浅是因为浅是因为光发生光发生了反射了反射D.“瀑水喷成虹瀑水喷成虹”，彩虹是彩虹是光的色散现象光的色散现象AD知知2 2讲讲知识点知识点色光混合色光混合21.色光的混合：如图色光的混合：如图2所所示，七色光经过棱镜后复合成白示，七色光经过棱镜后复合成白光光的现象叫做的现象叫做色光的混合。色光的混合。知知2 2讲讲2.光的三原色：红、绿、蓝三种颜色的光是光的三原色：红、绿、蓝三种颜色的光是光光的的三原色，可以三原色，可以混合混合成其他任何颜色的光成其他任何颜色的光，如如图图3 所示，并且无法用其他所示，并且无法用其他颜色的颜色的光光混混合合合成。光

7、的三原色等比例混合成白光。合成。光的三原色等比例混合成白光。3.色光混合的应用：彩色电视机和电脑的屏幕等都是通过色光混合的应用：彩色电视机和电脑的屏幕等都是通过光光的三原色的三原色混合出各种各样的色彩。混合出各种各样的色彩。知知2 2讲讲知识储备知识储备光的三原色光的三原色：红红、绿、蓝。、绿、蓝。颜料的三原色颜料的三原色：红红、黄、蓝。、黄、蓝。知知2 2练练20世纪世纪中叶科学家发明了红光中叶科学家发明了红光LED和和绿光绿光LED，为，为与这与这两种两种LED组合组合，产生白色，产生白色LED光源光源，日本科学，日本科学家又探寻到一家又探寻到一种种LED，它，它是是()A.紫光紫光LED

8、 B.黄光黄光LEDC.蓝光蓝光LED D.橙光橙光LED例 2解析：解析：为了得到白色光，需要红、绿、蓝三原色光；因为为了得到白色光，需要红、绿、蓝三原色光；因为已经有已经有红光红光LED、绿光、绿光LED，所以探寻到的是蓝光，所以探寻到的是蓝光LED。C知知2 2练练2.如如图所示，将红、绿、图所示，将红、绿、蓝三蓝三种色光同时照在白屏上种色光同时照在白屏上，观，观察察色光重叠区域的色光重叠区域的颜色颜色。则。则1区区是是_色；色；2 区区是是_色色；3 区区是是_色色。黄黄品红品红青青知知3 3讲讲知识点知识点物体的颜色物体的颜色31.透明物体的颜色透明物体的颜色(1)探究探究透明物体的

9、颜色：用白光照射红色、绿色、蓝色透明物体的颜色：用白光照射红色、绿色、蓝色透透明塑料板明塑料板，观察下面白纸上的颜色，观察下面白纸上的颜色。(2)透明透明物体吸收的色光：与它颜色不同的所有颜色的光。物体吸收的色光：与它颜色不同的所有颜色的光。知知3 3讲讲知知3 3讲讲2.不透明物体的颜色不透明物体的颜色(1)探究探究不透明物体的颜色：取红、绿、蓝三张比较光滑的不透明物体的颜色：取红、绿、蓝三张比较光滑的硬纸片硬纸片对着太阳光，使照射到硬纸片上的光反射到白色对着太阳光，使照射到硬纸片上的光反射到白色的的墙壁墙壁上。上。(2)不透明不透明物体吸收的色光：与它颜色不同的所有颜色的光。物体吸收的色光

10、：与它颜色不同的所有颜色的光。知知3 3讲讲知知3 3讲讲知知3 3练练太阳光透过玻璃后照在白纸上，白纸上呈现红色，太阳光透过玻璃后照在白纸上，白纸上呈现红色，则则玻璃是玻璃是_色色的，一块棉布几乎将所有色光全的，一块棉布几乎将所有色光全部吸收，则这块部吸收，则这块棉布是棉布是_色色的。的。例 3解题秘方解题秘方：透明物体的颜色由其透过的色光决定；透明物体的颜色由其透过的色光决定；不透明不透明物体物体的颜色由其反射的色光决定。的颜色由其反射的色光决定。红红黑黑知知3 3练练解析：解析：玻璃是透明物体，透过的色光的颜色是红玻璃是透明物体，透过的色光的颜色是红色，色，则玻璃则玻璃就是红色的；就是红

11、色的；棉布是不透明物体，棉布是不透明物体，吸吸收所有色光，收所有色光，没有没有光反射到人眼，所以棉布是黑光反射到人眼，所以棉布是黑色的。色的。知知3 3练练3.广告广告公司在拍摄水果公司在拍摄水果广告时广告时，为了追求某种，为了追求某种艺术效果艺术效果，在暗室里用在暗室里用红光照射红光照射装在白色瓷盘中装在白色瓷盘中的红色的红色苹果及黄色苹果及黄色香蕉香蕉。站。站在旁边的摄影师将在旁边的摄影师将看到看到()A 苹果呈黑色，瓷盘苹果呈黑色，瓷盘呈白色呈白色，香蕉呈红色，香蕉呈红色B 苹果呈红色，瓷盘苹果呈红色，瓷盘呈白色呈白色，香蕉呈黑色，香蕉呈黑色C 苹果呈黑色，瓷盘苹果呈黑色，瓷盘呈红色呈红色，香蕉呈红色，香蕉呈红色D 苹果呈红色，瓷盘苹果呈红色，瓷盘呈红色呈红色，香蕉呈黑色，香蕉呈黑色D光的色散光的色散光的色散光的色散色光的混合色光的混合白光的色散白光的色散物体的颜色物体的颜色三原色三原色透明物体的颜色透明物体的颜色不透明物体的颜色不透明物体的颜色