1、郭沫若郭沫若天上的街市郭沫若郭沫若(1892(18921978)1978)原名郭开贞,笔名沫若,原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人,我国著名的四川省乐山县人,我国著名的作家、诗人、历史学家、古文作家、诗人、历史学家、古文字学家字学家。他在。他在文学方面文学方面的著作的著作很多,有诗集很多,有诗集女神女神、星星空空,历史剧,历史剧屈原屈原、虎、虎符、棠棣之花符、棠棣之花等。等。女女神神是中国新文化运动诗坛的是中国新文化运动诗坛的奠基之作,郭沫若也成为中国奠基之作,郭沫若也成为中国新诗的奠基人。新诗的奠基人。初读初读 品读品读 悟读悟读读准字音读准字音读出节奏读出节奏读出内容读出内容读出感情读出
2、感情 1.读准字音。读准字音。缥缥 缈缈 灯灯 笼笼 dng long pio mio 2.读出节奏。读出节奏。远远的远远的/街灯街灯/明了,明了,好像好像/闪着闪着/无数的无数的/明星。明星。天上的天上的/明星明星/现了,现了,好像好像/点着点着/无数的无数的/街灯街灯。我想我想/那缥缈的那缥缈的/空中,空中,定然定然/有美丽的有美丽的/街市。街市。街市上街市上/陈列的陈列的/一些一些/物品,物品,定然是定然是/世上世上/没有的没有的/珍奇。珍奇。你看,你看,/那浅浅的那浅浅的/天河,天河,定然是定然是/不甚不甚/宽广。宽广。那那/隔着河的隔着河的/牛郎牛郎/织女,织女,定能够定能够/骑着牛
3、儿骑着牛儿/来往。来往。我想我想/他们他们/此刻,此刻,定然定然/在在/天街天街/闲游。闲游。不信,不信,/请看请看/那朵流星,那朵流星,是他们是他们/提着提着/灯笼灯笼/在走。在走。1.这首诗哪里是这首诗哪里是联想联想?哪里是哪里是想象想象?2.放飞放飞联想和想象联想和想象的翅膀,根据的翅膀,根据 诗句内容诗句内容描绘描绘牛郎织女在天上牛郎织女在天上 的生活场景。的生活场景。1、4人一组,进行小组讨论。人一组,进行小组讨论。2、一人做小小、一人做小小记录员记录员,一人,一人 做小小做小小发言人发言人,分享本组,分享本组 讨论结果。讨论结果。3、时间、时间3分钟。分钟。我从我从 (词(词/句句
4、/节)节),想象想象到到 (生活(生活画面画面),),这是一种这是一种 的生活。的生活。1.1.的语调的语调 2.2.的声音的声音 3.3.的速度的速度 4.4.注意节奏和注意节奏和重音重音轻松轻松柔和柔和舒缓舒缓远远的远远的/街灯街灯/明了,明了,好像好像/闪着闪着/无数的无数的/明星明星。天上的天上的/明星明星/现了,现了,好像好像/点着点着/无数的无数的/街灯街灯。我想我想/那缥缈的那缥缈的/空中,空中,定然定然/有有美丽美丽的的/街市。街市。街市上街市上/陈列的陈列的/一些一些/物品物品,定然是定然是/世上世上/没有的没有的/珍奇珍奇。你看,你看,/那浅浅的那浅浅的/天河,天河,定然是
5、定然是/不甚不甚/宽广。宽广。那那/隔着河的隔着河的/牛郎牛郎/织女织女,定能够定能够/骑着牛儿骑着牛儿/来往来往。我想我想/他们他们/此刻,此刻,定然定然/在在/天街天街/闲游闲游。不信,不信,/请看请看/那朵那朵流星流星,是他们是他们/提着提着/灯笼灯笼/在走。在走。1.作者为什么要把民作者为什么要把民间传说的牛郎织女的间传说的牛郎织女的悲剧故事想象成幸福悲剧故事想象成幸福的结局?的结局?2.牛郎织女幸福美好的生活诗人觉得牛郎织女幸福美好的生活诗人觉得 能实现吗?你从哪些词看出的?能实现吗?你从哪些词看出的?远远的远远的/街灯街灯/明了,明了,好像好像/闪着闪着/无数的无数的/明星明星。天
6、上的天上的/明星明星/现了,现了,好像好像/点着点着/无数的无数的/街灯街灯。我想我想/那缥缈的那缥缈的/空中,空中,定然定然/有有美丽美丽的的/街市。街市。街市上街市上/陈列的陈列的/一些一些/物品物品,定然定然是是/世上世上/没有的没有的/珍奇珍奇。你看,你看,/那浅浅的那浅浅的/天河,天河,定然定然是是/不甚不甚/宽广。宽广。那那/隔着河的隔着河的/牛郎牛郎/织女织女,定能够定能够/骑着牛儿骑着牛儿/来往来往。我想我想/他们他们/此刻,此刻,定然定然/在在/天街天街/闲游闲游。不信,不信,/请看请看/那朵那朵流星流星,是他们是他们/提着提着/灯笼灯笼/在走。在走。著名诗人艾青说过著名诗人
7、艾青说过“没有想没有想象就没有诗,诗人最重要的才能象就没有诗,诗人最重要的才能就是运用想象。就是运用想象。”而老师想告诉而老师想告诉同学们的是,联想和想象是理解同学们的是,联想和想象是理解诗歌的翅膀,是学习语文的翅膀,诗歌的翅膀,是学习语文的翅膀,是创作文章的翅膀。是创作文章的翅膀。老师寄语老师寄语 想象力是一种重要的智能。借助联想和想象力是一种重要的智能。借助联想和想象,可以思接千载,视通万里,由此及想象,可以思接千载,视通万里,由此及彼,睹物思人,触景生情,言物喻理。下彼,睹物思人,触景生情,言物喻理。下面这些词语,引发了你怎样的联想?面这些词语,引发了你怎样的联想?数字数字3 3 河流河流 梯子梯子 夏天夏天 逗号逗号 请从中选择一个词语,自由地发挥联请从中选择一个词语,自由地发挥联想和想象,写一个不少于想和想象,写一个不少于200字的片断。字的片断。