1、日语七年级日语七年级 第九课第九课动词动词書書起起来来始始終終休休 読読寝寝 做写起床,起来起床,起来来开始开始结束结束休息,请假休息,请假读,读,念,阅念,阅读读 躺,睡觉躺,睡觉 (1)頃頃总是总是又,又,再,再,也也那么那么左右,大约左右,大约关联词语关联词语朝朝昼昼夜夜午前午前 午後午後夕方夕方今晩今晩早上早上白天,中午白天,中午晚上晚上上午上午下午下午傍晚傍晚今天晚上今天晚上昨晚昨晚 3.(宾格助宾格助词词)o(名词)+動詞。(动词动词形)“”为助词,表示动作作用的目的动作作用的目的 或对象。“”前的名名词为动词为动作作的目的,对象。“”后的动词为动词为他动词。此句 表示为“做什么”
2、。例:例:o私一飲。o今日日本語映画見。o王文君午後力一。o周果物食。补充:补充:*勉強勉強(名詞名詞)-)-勉強勉強(動詞動詞)(动名词动名词)(三三类动词类动词)例:例:私日本語勉強。(“勉強勉強”为动词为动词)=私日本語勉強。(“”为动词为动词)4.(动作、状态动作、状态的主体的主体)第第7 7课课“”附在人或物的名词词后面,表示存在者。本课附在名词后面,表示动作、状态的态的主体主体。例:例:o日曜日王来。o今日宿題終。o 二何。o明日 新授業始。o誰来。o私中学校友達来。o小猫5.(表示时间)是助词,前接名词为词为时时间名词,表示动作发生的动作发生的具体时间具体时间。后接动词为瞬后接动
3、词为瞬 间完间完成动作,非持续性动词。动词。*表示时间段名词后不能续,另 外 星期和一年四季可续可不续。*星期后可接“”也可以不接“”。例:例:o私日曜日私日曜日()働働。我周日不工作。o o試試験午前験午前1010時始時始。考试上午10点开始。o o仕事何時終。仕事何時終。o o昨日学校休昨日学校休。o 今週田中休今週田中休。工作几点结结束束?昨天学校没休息。这周这周田中休息。6.“6.“”与与“”的的区别区别当后当后续为续为、等助 词或无后续词时,读作词或无后续词时,读作;当后续判断词是、或助词以及量词时,读作或助词以及量词时,读作例:例:教室何()力。朝何()食。二何()本力。明日、何時()来。7.(大致的时间)接表示时间示时间的名词后面,表 示大致的时间的时间范围,相当于汉语于汉语的“左右”“前后”的意思。后 面一般不加,也可以加。例:例:私午後私午後6 6時時帰。帰。李何時李何時起起。私私9 9時時休休。8.是连是连词词,用于于转换话题转换话题或是承接前面话题 引出后面内容时容时使用,多用于口语。语。例:中、7時電話。中、私一飲。