第1課 出会い （ppt课件）-2024新版标准日本语《高中日语》中级上册.pptx

1、中级中级上上 第第1 1課課“出会出会”相关相关“出会”与“会”:出会带出会带有偶然碰见的意思，一般表示事先 不知道的偶然的见面。面。而会则是普通的见面，一般是计划好的、事先知道的会面。补补充语充语汇 出会卜 类似于中国的“交友网站”的一 种网站会会话话部部分分“对象象 自自动词过过去式去式他动词句型 “动 作 发 动者动者/对象他对象他动动词”。助助 自自助助 他他 例：命助例：命助t t(性命性命)得救了得救了 医者患者助。医生拯救了患者。“助助”相相关关自动词句型几个与“助”用法相近的自动词的用法：自他例：泥棒抓住了小偷 見自見他 例：日本語本見 发现了日语书“”相关相关意味 有有“完全

2、、完全、彻底地”和“全部地”两种意思。意思。例句：例句：電話忘電話忘把打把打电电 话话 的事忘了个一干二净的事忘了个一干二净 春已经是是暖春了暖春了 日本語好完全喜 欢上日上日语了“”相关“u”是由“”衍生出来的。“十”,表示“跟不上”的时候，将其变 成其可能动 词的否定式：.“”是“不跟上”的意思。关于“”:“付”是“粘上”的意思，“”则是“跟着”的意思。例：私読。请跟我读。“高層高層”相关相关 几个建筑物相关的词汇 高層 高楼大 公寓一戸建独门独户的房屋 别荘 別墅 1)“辺入”不能单用，必须在前面接“/”,而“辺”则既可以单用也可以前接“/”。2)当表示空间上的“附近”时，“辺”和“辺

3、”等价。3)另外，“辺”还能表示时间上的“附近”,如“今 週辺”。“辺”相关“辺”有两种常见形式：“辺入”和“辺”。辺辺“感感”相关相关.“感”表示“有的感觉”。与此用法相近的还有“予感”“気”“”等。例句：例句：気感觉好像有谁在的样子的样子 二 闻到了香味到了香味“”相关相关表示表示“很很”“”“非常非常”“”“相当相当”的副词的副词,除除“”以外以外,还有还有“”“”“”“”“”“”“相当相当”等。等。但是但是,只有只有“”帶有帶有感叹的意思感叹的意思 1):可以表示动作的量,不可以例:歩。歩。2)表示变化状态时,不如程度高例:陳病気。(100%痊愈)陳病気。(80-90%痊愈 持 您您

4、有有 票票吗 何探何探 您在找什您在找什 么吗么吗 酒好您喜欢哪种酒欢哪种酒 一 (自谦或尊敬)(尊敬)頂戴致我收下了动词连用形(形)文型敬语敬语注“”表示程度。除了可以接在准确的量之后以 外，还可以接在模糊的概念之后。例如：泣痛 痛得想哭意味2 另外，“”在一些场合中还可以表示轻视的意 思。例如：金 为了这点钱 就吵架“”相关意味1 怖怖 怖怖、大声、大声叫叫。(O)今日朝仕事忙U、食 事時間。(O O)時本当穴入恥U。(O O)挨 語私。()遅電話U()死忙U。()V/V/A/Na+A/Na+/N/N/程 度例句無理。徹夜健康悪。没有比更,用例句型意味“”相关相关“”和和“”意思相同，但是

5、意思相同，但是“”较为口口语化。例：李日本人。李日本人李日本人。“/”和“U”的区别在于，在于，“/”是主观上认为像，而“U”是客是客观上像。本文読、本文読、次問題考次問題考 1.日本鉄道会社何種類。2.JR2.JR 鉄道会社属。鉄道会社属。3.3.上下言葉意味何上下言葉意味何。4.4.新新幹線名前覚。幹線名前覚。北海道北海道本州四國冲繩冲繩本 州 北 海 道 北 海 道 四国四国 九九 州州 冲冲 縄縄 日本区分九九 州州章北章景冲繩九州日本地方日本地方北 海东海道新干线山阳新干线东北新干线上越新干线北陆(长野)新干线九十新干线干 线秋田新干线山形新干线福岛福岛高畸高畸大宫大宫束束 京京新大

6、取博多博多p 新新八八代代鹿児岛中央新幹線新幹線八戸八戸秋秋 田田。盛盛 岡岡新庄新庄。長 9迷 你 新常 规新冯新冯珠海、広東省南部珠海、広東省南部 小都市。小都市。日本語、日本人使言葉。日本語、日本人使言葉。JRJapan Railways略。略。课课文文部部分分N+N+解释说明前项。=文型文型意味彼怒二、言。(推测原因)車(5人乗二、行。(归纳结果)人間1人生。日本語勉強、簡単。N+说 明事物V+说 明行为可以根据前项，推测出后项類義表現練 習p30p30 基本练基本练习1、2“的”是形容动词型的接尾词，接在部分名词后面，可 以表示两个意义。1、具有某种性质；有.;2、关于.方面的。修饰

7、体言连体形 修饰用言连用形接尾词“的”含义用法文章暗誦日本語勉強文章暗誦日本語勉強効果的効果的。日本語勉強、日本語勉強、日本的発想日本的発想身身 必要思。必要思。外国語勉強、根本的国文化歷史 勉強。日本若者、日本若者、政治的政治的関関心足心足例句例句“.“.的的”有时候可以直接接续名词，从而构有时候可以直接接续名词，从而构 成一个新的复成一个新的复合词。合词。例：例：科学的思考、比較的科学的思考、比較的簡单簡单p30 基本练基本练习3 3大発音大発音 、:复合汉语语 词词 ,后后 面面接 两 个 字 汉 大 事 件 大地震()大成功()大感激():后面接日语固有词汇 )雨()大汗()大昔(:本

8、 身 为固 有 词 汇 大変()大切()“延延 伸伸”相相关关 补充补充语汇语汇 背背(个子长高了个子长高了)自自 延延 伸伸他他 手伸手伸(伸手伸手)补补 充充：“”和“”的区别:又，再，又，再，还例：例：同問题間違。与先前叙述的事与先前叙述的事务务有关，再附加说 明其他事物。明其他事物。例：例：教科書外文書店購入、技 術 書 店 販 殼 。既既，又又例：例：彼女良母。良妻。另外另外也也例：例：参 加。、参 加。还 例:A:敏子何。B:、電話。还会 例:雨 二、三日続。才，仅，不过 例:珠海来、半年。还未,还没 例:本読。一 一 読。/。“”相关相关 他自 和的意思有所区别，常作“表示，表达

9、”解，常作“表现，显示示”解。解。例：悲感情表音楽。悲感情表音楽 態度表“”相关相关“”作拟声词，如：作拟声词，如：花火花火()焰火“咚咚(砰砰砰砰)”)”地地 绽放了放了 事物发展顺畅，进展顺利的展顺利的拟态词。“不断的不断的”“”“大量的大量的”二店品物安二店品物安 品質品質、壳。壳。遠慮、遠慮、食食。补充补充语汇语汇 渐渐习习 习习白p30 基本练基本练习5 5“向向”相相关关补充补充语汇语汇 前向前向 积积极、极、乐观“”相关“”和“”的主要区別在于“”表示针对前面所说的情况采取了某种行动“”表示由于前面所说的情况而产生了某种结果。例句：道迷、巡聞 迷路了，于是向巡警打听了一下昨日病気、学校休昨天生病了,因此没去学校其他补充内容其他补充内容 谚语谚语好上手喜欢的的东西能学好西能学好/好者能精好者能精 1 1.日本鉄道会社何種類。日本鉄道会社何種類。2.JR2.JR 鉄道会社属鉄道会社属。3.3.上下上下言葉意味何言葉意味何。4.4.新幹線名前新幹線名前覚。覚。