1、校园里的植物教科版(2024)科学一年级上册我们校园里有许许多多的植物,你都认识它们嘛?我们校园里有许许多多的植物,你都认识它们嘛?聚焦聚焦高 大 的树 木矮小 的 花 草i xio de hu co o d de sh m 校园里有哪些植物呢?校园里有哪些植物呢?我们需要准备什我们需要准备什么呢?么呢?观察、认识校园里的植物观察、认识校园里的植物qin b铅铅 笔笔fng d jngfng d jng放大镜放大镜探索看整体看整体高矮?高矮?分枝?分枝?如何观察和记录?如何观察和记录?不拔起、不采摘、不伤害植物。整体局部探索如何观察和记录?如何观察和记录?闻一闻摸一摸 看局部看局部形状?形状?
2、颜色?颜色?探索当我们想要将物体当我们想要将物体局部局部的特征观察得的特征观察得更清晰更清晰时,就可以时,就可以借助借助放大镜放大镜。探索 画一画画一画做记录做记录j sh j l hu ch jin t及时记录及时记录 画出简图画出简图sh sh qi sh bi wng tng j实事求是实事求是 别忘统计别忘统计探索需遵守需遵守的的规则规则听从老师安排,不靠近危险的区域,如听从老师安排,不靠近危险的区域,如车库出入口、池塘和电线车库出入口、池塘和电线等。等。听到老师的集合声要听到老师的集合声要及时回来及时回来。校园很大,可以和同学分区域进行观察。可以每个同学一块小校园很大,可以和同学分区
3、域进行观察。可以每个同学一块小的的区区域,也可以几个同学在一块大域,也可以几个同学在一块大的的区域内观察。区域内观察。观察时,不贪多,先仔细观察完一种植物,再观察其他观察时,不贪多,先仔细观察完一种植物,再观察其他的的。除了认真观察和记录,还要注意什么问题?除了认真观察和记录,还要注意什么问题?探索交流我们的发现,认识了校园里的哪些植物?交流我们的发现,认识了校园里的哪些植物?鸭掌木 三角梅 玉兰月季栀子花银杏研讨池塘里的睡莲依附墙体生长的爬山虎交流我们的发现,认识了校园里的哪些植物?交流我们的发现,认识了校园里的哪些植物?研讨可以按照地点的顺序来进行总结可以按照地点的顺序来进行总结我们发现在
4、教学楼前有:我们发现在教学楼前有:木槿玉簪栾树 八宝研讨合欢树石榴树可以按照地点的顺序来进行总结可以按照地点的顺序来进行总结我们发现在操场边有:我们发现在操场边有:研讨研讨我发现有的植物叶子变黄了,有的植物叶子没有变黄。秋天的植物颜色很多。秋天的很多植物都结了果实,是一片丰收的景象。校园的花坛里生长着很多植物,它们喜欢生长在一个地方。植物有的长得高,有的长得矮。2.2.我们有哪些新发现?遇到了哪些新问题?我们有哪些新发现?遇到了哪些新问题?常见的蔬菜、水果是植物常见的蔬菜、水果是植物拓展水稻水稻番茄番茄香蕉香蕉青菜青菜玉米玉米和家人一起到超市或者田野认识植物。和家人一起到超市或者田野认识植物。拓展谢谢观看