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人教版高中物理《物理学史》专题复习资料.docx

1、高中物理物理学史专题复习整理人:嬴本德(一)力学时间物理学家国家主要观点和成就1638年伽利略意大利观点:重的物体和轻的物体下落一样快成就:理想斜面实验;自由落体运动故事:在比萨斜塔上做了著名的自由落体实验1687年牛顿英国提出牛顿三大运动定律发表万有引力定律(解释行星运动的规律)提出了“力”的概念托勒密古希腊地心说哥白尼波兰日心说17世纪开普勒德国提出开普勒三大定律(发现行星运动的规律)胡克英国胡克定律(弹力公式)1798年卡文迪许英国利用扭秤实验测出引力常量G的数值1846年亚当斯(英)勒维烈(法)英国法国应用万有引力定律计算并观测到海王星1930年汤苞美国发现冥王星1957年苏联发射第一

2、颗人造地球卫星1961年尤里加加林世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”踏入太空(二)电磁学时间物理学家国家主要观点和成就1785年库仑法国利用扭秤实验发现了库仑定律,并测出了静电力常量k的数值1752年富兰克林美国发明避雷针1837年法拉第英国引入“电场”的概念,提出用电场线描述电场1913年密立根美国通过油滴实验精确地测出了元电荷e的电荷量1826年欧姆德国通过实验得出欧姆定律1831年法拉第英国发现电磁感应定律(磁生电)1834年楞次俄国发表楞次定律1835年亨利美国发现自感现象1911年昂纳斯荷兰发现超导现象(大多数金属在温度降低到某一数值时,都会出现电阻突然降为零的现象)19世纪焦耳、楞

3、次焦耳楞次定律(电流通过导体时产生热效应)1820年奥斯特丹麦发现电流具有磁效应(电生磁)安培法国实验:同向电流的平行导线相互吸引,反向电流的平行导线相互排斥成就:提出安培分子假说安培定则(右手螺旋定则)洛伦兹荷兰提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有力的作用的观点汤姆生英国发现电子,并指出阴极射线是高速运动的电子流阿斯顿发明质谱仪,用以测量带电粒子的质量和分析同位素1932年劳伦茲美国发明回旋加速器(三)热学时间物理学家国家主要观点和成绩1827年布朗英国发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象布朗运动19世纪迈尔焦耳亥姆霍茲德国英国德国确定能量守恒定律1850年克劳修斯提出热力学

4、第二定律的表述:不可能吧热量从低温热源传到高温热源而不产生其他影响1851年开尔文热力学第二定律的另一种表述:不可能从单一热源吸收热量,使其完全转化为有用功而不产生其他影响1848年开尔文提出热力学温标提出绝对零度()是温度的下限提出热力学第三定律:热力学零度不可能达到(四)波动学时间物理学家国家主要观点和成就17世纪惠更斯荷兰确定单摆周期公式1690年惠更斯荷兰提出机械波的波动现象规律惠更斯原理多普勒奥地利提出多普勒效应1800年赫歇耳英国发现红外线1801年里特德国发现紫外线1864年麦克斯韦英国提出电磁场理论,预言电磁波的存在,并提出了光是一种电磁波(横波)1887年赫茲德国用实验验证了

5、电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速1894年马可尼波波夫意大利俄国发明无线电波1895年伦琴德国发现X射线(伦琴射线)(五)光学时间物理学家国家主要观点和成就1621年斯涅耳荷兰发现折射定律1801年托马斯杨英国观察到光的干涉现象1818年菲涅尔泊松法国观察到泊松亮斑1864年麦克斯韦英国预言电磁波的存在,并指出光是一种电磁波1887年赫茲证实了电磁波的存在1905年爱因斯坦提出狭义相对论,其中两个基本原理是:相对性原理:不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的光速不变原理:不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变爱因斯坦提出质能方程17世纪牛顿(英)惠更斯(荷兰)英国荷

6、兰光的本质:牛顿主张微粒说,认为光是光源发出的一种物质微粒惠更斯主张波动说,认为光是在空间中传播的某种波注:这两种学说都不能解释当时观察到的全部光的现象(六)原子物理时间物理学家国家主要观点和成就1858年普里克德国发现阴极射线(高速运动的电子流)1906年汤姆生英国发现电子1913年密立根美国通过油滴实验精确地测出了元电荷e的电荷量1897年汤姆生英国提出原子的枣糕模型1911年卢瑟福英国进行粒子散射实验,提出了原子的核式结构1919年卢瑟福用粒子轰击氮核,第一次实现原子核的人工转变,并发现质子,并预言原子核内还有另一种粒子中子1885年巴耳末瑞士总结了氢原子光谱的波长规律巴耳末系1913年玻尔丹麦最先提出氢原子能级公式1896年贝克勒尔法国发现天然放射现象,说明原子核有复杂的内部结构1896年居里夫妇发现“镭(Ra)”元素1932年查德威克在粒子轰击铍核时发现中子1934年居里夫妇发现正电子和人工放射性同位素

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