1、2.2.2有理数的除法第1课时有理数的除法法则课后知能演练一、基础巩固1.下列计算正确的是()A.0(-2)=0(-12)=-12B.1(-18)=1(-8)=-8C.(-3)(-3)=-33=-9D.(-32)(-8)=-328=-42.算式(-52)_=-3中的横线上应填()A.-65B.65C.-56D.563.计算:(1)(-36)4;(2)(-45)(-25);(3)-0.2538;(4)1(-9);(5)(-56)(-14).二、能力提升4.学习了有理数乘法运算后,黄老师给同学们讲了一道题的解法:计算:393536(-12).解:原式=(40-136)(-12)=40(-12)-1
2、36(-12)=-480+13=-47923.请你灵活运用黄老师的解题方法计算:(1)(-7235)(-9);(2)491516(-18).三、思维拓展5.阅读:比较78与67的大小.方法一:利用两数的差的正负来判断.因为7867=49564856=1560,所以7867.方法二:利用两数的商与1的大小来判断.因为7867=7876=49481,所以7867.请从以上两种方法中任选一种你认为简单的方法比较下列有理数的大小:(1)-25和-57;(2)212 022和422 023.【课后知能演练】1.B2.D3.解:(1)(-36)4=-9.(2)-45-25=4552=2.(3)-0.2538=-1483=-23.(4)1(-9)=-19.(5)(-56)(-14)=5614=4.4.解:(1)-7235(-9)=72359=72+3519=7219+3519=8+115=8115.(2)491516-18=50-116(-8)=50(-8)-116(-8)=-400+12=-39912.5.解:(1)因为-25-57=-1435+2535=11350,所以-25-57.(2)因为212 022422 023=212 0222 02342=2 0234 0441,所以212 022422 023.4
