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大象版科学三年级上册期中检测卷(含答案).doc

1、大象版科学三年级上册期中检测卷一、填空题(每空1分,共30分)1.我们的猜想和假设并不一定是正确的。面对有说服力的证据,要勇于_。2.人体感官对物体的_、_和_的感觉通常是_的,需要_来帮助进行测量。3.我们一般根据_的大小把风力的大小分为_个等级,最小是_级,最大为_级。4.降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有_、_、流失而积聚的深度,通常以_为单位。5.像鸽子、燕子那样身体覆盖_、长有翅膀、用_取食、_的动物叫作鸟类。6.我们常见的动物分为_、_、_、_等。7.尝试运用多种_、多种_、多种_进行探究,我们将会体验到创新的乐趣。8.其他条件相同的情况下,食盐在水中溶解的量比小苏打在水中溶解的

2、量_。(选填“多”或“少”)9.将物质加工成细小颗粒,可以_溶解速度;将物质加工成较大颗粒,可以_溶解速度。(选填“加快”或“减慢”)10.鸽子的一生经历了_、_、_、_直到死亡等阶段。二、判断题(每题2分,共20分)1.风向标是测定风向的科学仪器。( ) 2.生活中,我们常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。( ) 3.“狂风暴雨、风调雨顺”这两个词是描述天气的。( ) 4.雨量器的大小、形状不同,测出的降水量结果也会不同。( ) 5.乌龟是由脱离母体的卵孵化出来的,所以它是卵生动物。( ) 6.长有翅膀、会飞的动物都是鸟类动物。( ) 7.鸽子的一生和人的一生所经历的阶段都一样。( )

3、 8.我们在做100毫升水能溶解多少食盐的实验时,常把食盐分成若干小包,这样做的目的是便于取放。( ) 9.被水溶解的物质最终都均匀地分布到水中了。( ) 10.在一定量的水中,加热不可以溶解更多的白糖。( ) 三、选择题(每题3分,共21分)1.周日早上,小明通过观察天空中的云量判断今天是阴天,他判断的依据是( ) 。A.云量不超过四成B.云量不超过八成C.云量超过八成2.风力等级是8级的时候,对应的现象是( ) 。A.风吹树枝断B.屋顶瓦片动C.拔树又毁屋3.一天中的降水量是指( ) 小时的总降雨量。A.6B.12C.244.下列都属于鸟类动物的一组是( ) 。A.寒号鸟、丹顶鹤、鸵鸟B.

4、孔雀、企鹅、雕C.蝙蝠、黄鹂、天鹅5.下列说法不正确的是( ) 。A.所有动物的一生经历的阶段都一样B.蚕的一生会经历卵幼虫蛹成虫四个阶段C.动物的一生要经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程6.下列物质中,能全部溶于水的一组是( ) 。A.奶粉、化肥、面粉B.糖、食盐、小苏打C.油、沙、食盐7.在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列说法正确的是( ) 。A.放入一份食盐后立马放入下一份B.用玻璃棒在杯子中搅拌时,洒出少量的水也没关系C.每次向杯子中放入的食盐要一样多四、连线题(每线1分,共5分)终生生活在水中鱼类动物 哺乳鸟类动物 用鳃呼吸哺乳类动物 用肺呼吸 用喙取食五、实验

5、探究题(每空1分,共10分)下面是探究食盐在水中溶解快慢与温度的关系的实验。根据所学知识,将其补充完整。1.猜想:食盐在热水中溶解得_,在冷水中溶解得_。(选填“快”或“慢”)2.保持相同的条件:_、_、食盐颗粒的大小、是否搅拌。3.改变的条件:_。4.实验方法:(1)将两份_的适量食盐,同时分别放入同样多的冷水和热水中。(2)观察哪杯水中的食盐颗粒先消失。5.实验现象:热水中的食盐颗粒_消失,冷水中的食盐颗粒_消失。(选填“先”或“后”)6.实验结论:食盐在_中溶解得快,在_中溶解得慢。六、综合分析题(每题2分,共14分)下面是一位小学生的日记,请仔细阅读并完成相关题目。神奇的一天周一早上一

6、起床,我就看见天空布满了灰色的云层。上学路上,行人都裹着厚厚的棉服和围巾。升国旗时,整面红旗都展开了,飘向东南方。一整天太阳公公都没有露面,晚上更是下起了雨,半夜雨停了,却飘起了小雪花,直到凌晨雪才停下来,路面结了一层薄薄的冰。1.这篇日记是对( ) 的描写。A.天气B.气候C.心情2.如果想测量中午的气温,测量地点要选择在( ) 。A.室外,通风,阳光下B.室外,通风,背阴处C.室内,通风,背阴处3.使用气温计时,正确的读数方法是( ) 。A.B. C. 4.通常一天中,白天的气温变化情况是( ) 。A.一直升高B.一直降低C.先升高后降低5.如果想测降雨量,下列透明容器中,最适合用来制作简

7、易雨量器的是( ) 。A.B. C. 6.“升国旗时,整面红旗都展开了,飘向东南方。”由此可知,当时的风向是( ) 。A.西北风B.东南风C.南风7.如果用“风向标”来表示当天的风向,下图表示正确的是( ) 。A. B. C. 答案一、1.调整自己的观点2.大小 轻重 冷热 不准确 科学仪器3.风速 18 0 174.蒸发 渗透 毫米5.羽毛 喙 卵生 6.鸟类 哺乳类 鱼类 昆虫类7.材料 思路 方法8.多9.加快 减慢10.卵 孵化 生长发育 成熟二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C四、五、1.快 慢2.水量 食盐量3.水的温度4.同样多5.先 后6.热水 冷水六、1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A

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