1、 大家排好队教学设计教学设计课题课题大家排好队大家排好队教学目标教学目标1.知道生活中许多地方需要排队,认识到排队的重要性。2.在活动中体验集体排队的快乐,懂得遵守排队的规则。3.体会公共秩序和人们生活的关系,明确遵守和维护公共秩序是社会文明进步的具体表现。4.意识到排队的重要性,不排队可能会发生危险。懂得自觉遵守公共秩序。知道公共场所应该排队。知道如何去排好队,学会排队,懂得遵循排队的规则。学会文明礼让,与他人友好相处。教学重点教学重点知道在公共场所应该自觉遵守公共秩序。教学难点教学难点意识到排队的重要性,明确遵守公共秩序是社会文明进步的具体表现。教学准备教学准备教师准备:课件 教材 教学过
2、程教学过程【新课教学】【活动一】还是排队好【活动一】还是排队好想一想:生活中总有些地方要排队。你知道是为什么吗?说一说:展示“发作业本”这一班级日常活动,呈现了排队和不排队两种场景:上面一组是大家争抢新本子的嘈杂混乱场面,无视秩序的维持;下面一组呈现的是同学有序地在排队领取新作业本的场景,有序、安静、讲文明。【引导学生从内心认同排队的重要性和意义】想一想:如果不遵守秩序不排队会出现什么后果?会带来什么不好的影响呢?不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险不排队,没秩序不排队,抢在先来的人前面,不公平。看一看:2015 年 10 月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤
3、踩踏事件,造成 1 名学生死亡,12 名学生受伤。多么惨痛的教训呀!温馨提示:在危急时刻,应该排好队,守秩序,否则后果不堪设想。排队是一种文明的体现,大家一定要遵守公共秩序不插队。【活动二】守规则,懂礼让【活动二】守规则,懂礼让看一看:请同学们看一看教材 42 页到 45 页的绘画故事,学学怎样守望规则,懂礼让。读一读:生活中很多地方要需要排队,无论公共场所还是在学校,我们都要应该做一个讲礼仪、守秩序的人。【活动三】哪些地方要排队【活动三】哪些地方要排队想一想:生活中总有些地方需要排队,你知道哪些吗?超市收银台要排队旅游景区售票处要排队在医院看病要排队上公交车要排队说一说:学校哪些地方要排队。
4、学生观看图片回答,老师点拨打水时要排队做操时要排好队文明礼让文明礼让师导语:师导语:我们知道生活中很多地方要需要排队,怎么排队才算好呢?出示任务出示任务:我们来看看下面几组图片,看看他们做的好不好。课件出示第四十五页情境图。反馈指导反馈指导:引导学生思考,要求学生分小组讨论、分析。全班集体交流,教师总结。预设 1:图片中小朋友的做法对吗?预设 2:如果你遇到下面这种情况怎么办?教师总结教师总结:在公共场合,不管有没有文明规定或是他人监督,我们都要主动排队,并且排队时,要主动与前面的人保持适当的距离,对不守秩序的人能够主动批评制止,对老幼孕妇懂谦让。如果遇到紧急情况需要插队时,需要征得排在前面的
5、所有人的同意才可以。课后小结课后小结通过今天的学习,我们知道了排队的重要性,不排队可能会发生危险。排队是一种文明的体现,大家一定要遵守公共秩序不插队。在公共场合,我们都应主动排队,但是遇到老幼、孕妇或者有紧急情况时,我们需学会文明礼让!16.大家排好队部编版道法一年级上册目 录1新课导入3知识讲授2新知讲解4课后小结+-新课导入+-教学目标教学目标:意意识识到到排排队队的的重重要要性性,不不排排队队可可能能会会发发生生危危险险。懂懂得得自自觉觉遵遵守守公公共共秩秩序序。知知道道公公共共场场所所应应该该排排队队。知知道道如如何何去去排排好好队队,学学会会排排队队,懂懂得得遵遵循循排排队队的的规规
6、则则。学学会会文文明明礼让,与他人友好相处。礼让,与他人友好相处。核心素养+-教学重点教学重点:知道在公共场所应该自觉遵守公共知道在公共场所应该自觉遵守公共秩序秩序。教学难点教学难点:意识到排队的重要性,明确遵守公共秩序意识到排队的重要性,明确遵守公共秩序 是社会文明进步的具体是社会文明进步的具体表现表现。核心素养+-同学们,你们喜欢哪种拿作业本方式?牛天宇,给我一本!新作业本来了,请大家拿一下。这是我的作业本!快给我拿一本!+-同学们,你们喜欢哪种拿作业本方式?井然有序+-新知讲解+-谜底谜底中秋节中秋节场景一:大家自由地到台上来拿,没有组织。场景二:大家迅速排好队,有秩序地拿走作业本。+-
7、我们都想快点拿走作业本,都挤在一起,谁也拿不走,这时候就需要大家排好队了。+-谜底谜底中秋节中秋节不排队,乱哄哄;不排队,很拥挤;不排队,很危险!还是排队好!+-你们发现什么了?+-还是排队好还是排队好生活中总有些地方要排队。你知道是为什么吗?+-学校里有哪些地方学校里有哪些地方需要排队呢?需要排队呢?上 下 楼梯上厕所操场+-超市收银台要排队旅游景区售票处要排队+-还是排队好还是排队好想一想如果不遵守秩序不排队会出现什么后果?会带来什么不好的影响呢?+-如果他们不排队,可能会发生什么?如果他们不排队,可能会发生什么?不排队,没秩序 不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险 不排
8、队,抢在先来的人前面,不公平。+-找一找:身边有哪些不排队行为?带来了什么严重后果?+-2015年10月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件,造成1名学生死亡,12名学生受伤。多么惨痛的教训呀!还是排队好还是排队好+-排队能提高办事效率,能避免危险,同时排队也是一种文明的体现,你们知道吗?+-谜底谜底中秋节中秋节去卫生间买早点购物后结账+-知识讲授+-守规则,懂礼让守规则,懂礼让请同学们看一看教请同学们看一看教材材4242页到页到4545页的绘页的绘画故事,学学怎样画故事,学学怎样守望规则,懂礼让。守望规则,懂礼让。有一个人因故暂时离队去打电话+-+-+-大家在排队,我先
9、来的排前面,后到的排后面。+-排队有间距,不要靠得太近。心里很着急小朋友的做法对吗?你遇到这种情况怎么办?+-在公共场合,不管有没有文明规定或是他人监督,我们都要主动排队,并且排队时,要主动与前面的人保持适当的距离,对不守秩序的人能够主动批评制止,对老幼孕妇懂得谦让。+-如果遇到紧急情况需要插队时,需要征得排在前面的所有人的同意才可以。+-课后小结+-通过今天的学习,我们知道了排队通过今天的学习,我们知道了排队的重要性的重要性,不排队可不排队可能会发生危险能会发生危险。排队。排队是一种文明的体现,大家一定要遵守是一种文明的体现,大家一定要遵守公共秩序不插队。在公共场合,我们都应主动排队,但是公共秩序不插队。在公共场合,我们都应主动排队,但是遇到老幼、孕妇或者有紧急情况时,我们需学会文明礼让!遇到老幼、孕妇或者有紧急情况时,我们需学会文明礼让!谢谢观看
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