1、第三章第三章 从细胞到生物体从细胞到生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞生生命命观观念念：描描述述细细胞胞分分裂裂的的过过程程及及染染色色体体的的变变化化；比比较较动动植植物物细细胞胞分分裂裂的的异同。异同。科科学学思思维维：推推测测细细胞胞分分裂裂过过程程中中染染色色体体数数目目的的变变化化，培培养养学学生生基基于于事事实实进进行科学推理的能力。行科学推理的能力。责责任任态态度度：关关注注防防治治癌癌症症，引引导导并并培培养养学学生生认认识识生生命命，养养成成生生活活好好习习惯惯的的责任态度。责任态度。学习目标重点重点难点情境导入“春种一粒粟，秋收万颗子。”描述的是什么样的自然现象？情境导入
2、 人类是由一个受精卵发育而来的，从受精卵到一个成熟的个体，细胞的数量从1个增加到1014个，这个过程是如何实现的呢？一、观察细胞的分裂一、观察细胞的分裂1.1.生物体的生长生物体的生长生物体的生长细胞生长细胞分裂细胞分化生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。一、观察细胞的分裂一、观察细胞的分裂2.2.细胞生长细胞生长营养物质结果：细胞体积增大细胞不能无限制地生长一、观察细胞的分裂一、观察细胞的分裂3.3.观察洋葱根尖细胞的分裂观察洋葱根尖细胞的分裂染色体DNA蛋白质：遗传物质遗传物质的载体二、细胞分裂的过程二、细胞分裂的过程1.1.细胞分裂细胞分裂一个细胞分成两个细胞，细胞数量增
3、加。二、细胞分裂的过程二、细胞分裂的过程动物细胞的分裂过程1.先是细胞核一分为二2.后是细胞质一分为二3.最后形成新的细胞膜核核 质质 膜膜 新细胞1新细胞2二、细胞分裂的过程二、细胞分裂的过程植物细胞的分裂过程1.先是细胞核一分为二2.后是细胞质一分为二3.最后形成新的细胞膜和新的细胞壁核核 质质 膜、壁膜、壁二、细胞分裂的过程二、细胞分裂的过程动植物细胞分裂的比较相同：相同：细胞一变二，两个细胞一样区别：区别：动物细胞的细胞膜从中间凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞形成新的细胞壁和细胞膜。二、细胞分裂的过程二、细胞分裂的过程2.2.细胞分裂过程中染色体的变化细胞分裂过程中染色体的变化两个新细胞
4、的染色体形态和数目相同；新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。平均分配结果：结果：染色体变化染色体变化：N2NN复制加倍课堂小结一、观察细胞分裂二、细胞分裂的过程 1.过程：核裂质裂细胞膜（细胞壁）形成 2.染色体的变化（1）过程：先复制加倍后平均分配（2）意义：新细胞与原细胞遗传物质的一致性课堂练习C1.如图表示植物细胞由小到大的过程，该现象称为（）A分裂B分化C生长D膨胀课堂练习课堂练习C2.下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是（）细胞质平均分成两份。细胞核复制加倍。缢裂为两个细胞（植物细胞还形成细胞壁）。A.B.C.D.课堂练习D3.斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分
5、裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（）A细胞核一分为二 B细胞膜向内凹陷缢裂 C细胞质分成两份 D形成新细胞的细胞壁课堂练习B4.番茄细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的染色体的（）A形态不同，数目相同 B形态和数目相同 C数目不同，形态相同 D形态和数目不相同课堂练习课堂练习B5.人的体细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（）A.92条 B.46条 C.23条 D.不能确定课堂练习C6.在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是 ，它由 和 两种物质组成，其中 是遗传物质。A.DNA B.蛋白质 C.染色体ABA巩固提升一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是多少？
