北师大版（2024新版）七年级上册生物第5章学情调研测试卷（含答案）.docx

1、北师大版（2024新版）七年级上册生物第5章学情调研测试卷时间:60分钟满分:100分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.观察菜豆种子的结构时,要观察到完整的胚的组成,应该( )A.直接观察B.剥去种皮,并分开合着的两片子叶C.用刀片把菜豆种子从中央横向剖开D.浸软种皮后,剥去种皮2.菜豆种子结构中,起保护作用的是( )A.种皮B.胚芽C.胚根D.子叶3.下列结构不属于胚组成部分的是( )A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根4.在探究种子萌发的环境条件的实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是( )A.有光和无光B.温度和

2、水分C.30 和0 D.有土壤和无土壤5.在下列条件下,播种在土壤里的种子可能萌发的是( )A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气6.关于玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化,下列相关叙述错误的是( )A.含水量增加B.呼吸变旺盛C.有机物总量增加D.细胞数量增多7.下列环境条件中,利于种子储存的条件有( )室温低温干燥潮湿空气充足少量空气A.B.C.D.8.下列检测种子营养成分的方法中错误的是( )A.先沿玉米种子正中线用解剖刀纵向切开,然后在剖面滴一滴碘液,最后用显微镜观察B.取少量小麦种子在试管中加热,可以检测种子中是否

3、有水分C.用酒精灯火焰燃烧种子可以检测是否含有无机盐D.把烘烤过的种子的胚在白纸上按压,白纸上会留下油迹9.在课外实践活动中,兴趣小组在培育豆芽过程中,操作错误的是( )A.选取完整有生活力的种子B.用网格盘有利于种子获取空气C.需要定期补充水分D.最先突破种皮的结构是胚芽10.下列有关玉米的叙述,正确的是( )A.一颗玉米粒就是一粒种子B.玉米是直根系C.一颗玉米粒的胚有一片子叶D.食用的玉米面主要来自子叶11.下列关于绿色植物生活的描述正确的是( )A.“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.在花的结构中雌蕊比雄蕊

4、重要,因为雌蕊和果实的形成有关D.蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费12.如图是柴胡种子萌发数与温度关系柱状图。由图可知,柴胡种子萌发的最适宜温度是( )A.15 B.20 C.25 D.30 13.如图是叶芽纵切面的结构示意图,图中1的作用是( )A.长出侧芽B.发育成茎和叶C.发育成花D.使芽轴不断伸长14.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是( )A.柱头B.胚珠C.花药D.花粉15.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散放出来,落在雌蕊的柱头上。这一过程称为( )A.自花传粉B.异花传粉C.人工授粉D.风力传粉16.下列植物的子房中

5、,含有胚珠最少的是( )A.杏B.西瓜C.豌豆D.猕猴桃17.如图是被子植物的生命历程简图,下列相关叙述错误的是( )A.成熟的花蕾绽开就是开花B.叶芽将来发育成植物体的枝条C.受精过程在花柱内进行D.种子萌发时所需要的营养来源于种子本身18.下面是某学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,下列叙述中错误的是( )A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊C.西瓜的食用部分由子房壁发育而来D.桃花的子房内只有一个胚珠19.蒲城酥梨因果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜而闻名。叶芽结构中,能发育成酥梨枝条上茎的是( )A.生长点B.幼叶C.芽轴D.芽原基20.苹果营养丰富。

6、下列说法不正确的是( )A.苹果是果实,属于生殖器官B.苹果花有艳丽的花冠,主要依靠风力传粉C.完成受精作用之后,花瓣、雄蕊等结构便随之凋落D.苹果内黑色的子粒是种子,由胚珠发育而来21.周末小红到奶奶的菜园,想运用所学知识给南瓜授粉提高产量,需摘取南瓜植株的( )A.一个雌蕊B.一朵雌花C.一朵雄花D.一枝叶芽22.番茄果实长大所需要的有机物主要来源于( )A.根的吸收作用B.叶的光合作用C.叶的蒸腾作用D.茎的输导作用23.种子萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气,其原理是促进种子的( )A.光合作用B.蒸腾作用C.运输作用D.呼吸作用24.夏季,许多蜜蜂穿梭在向日葵花丛中,蜜蜂能帮助

7、向日葵( )A.开花B.传粉C.受精D.生长25.如图是小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的结构图,若在开花前将此花套袋,则这朵花( )A.不会结果B.会结果C.不会开花D.不会凋落26.一棵茂盛的龙眼树结出好吃的龙眼要经过( )A.开花受精传粉结果B.受精开花传粉结果C.传粉受精开花结果D.开花传粉受精结果27.向日葵花盘上的子粒常出现空瘪现象,主要原因是( )A.传粉不足B.光照不足C.水分不足D.肥料不足主题探究 粮食安全是关系到国家稳定、百姓安居乐业的大事。某校生物学兴趣小组对种子的萌发进行了探究。请回答2829题。28.春播时,需要通过耕和耙使土壤变得松软,这是为了给种子的萌发提供

8、( )A.适量的水B.充足的空气C.适宜的温度D.适量的无机盐29.为了探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为 3组进行实验,结果如图所示。根据实验结果,可以得出的结论是( )A.高温会促进大豆种子的萌发B.光照会抑制大豆种子的萌发C.大豆种子的萌发需要水D.大豆种子的萌发与空气无关30.下图是体现“雄蕊和雌蕊是花最重要的结构”的流程图,中填写正确的是( )A.花瓣B.精子C.花柱D.种皮二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。31.如图为玉米种子和菜豆种子的结构,据图分析并回答下列问题。(1)玉米种子的结构A为 ;菜豆种子的结构为 ,结构为 。(2)

9、玉米种子中最重要的结构是胚,该结构由 (填字母)构成。(3)玉米种子的结构E与菜豆种子的结构的功能有相似性,它们都能为种子的萌发 。32.根据番茄的生长发育过程回答下列问题。(1)番茄的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,属于 花。自然状态下,一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为 传粉。(2)番茄果实中有很多种子,原因是雌蕊子房中有很多枚 。番茄酱是同学们喜爱的食品,它主要是由番茄果肉做成的,番茄果肉是由 发育成的。(3)番茄的种子虽小,但是它和花生种子一样有 片子叶,营养物质储存在其中。33.为了研究种子萌发所需的条件,某同学设计了三个实验装置(A、B和C)放置在阳

10、光下,如图所示。提示:C装置中的油层可使水与空气隔绝。(1)如果只将装置A和装置B的实验结果进行比较,你可以得出什么结论? ;该实验的对照组是 (填“A组”“B组”或“C组”)。(2)如果只将装置B和装置C的实验结果进行比较,你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗? 。为什么? 。(3) 如果要证明“阳光不是种子萌发所必需的条件”这一结论,除了利用装置B外,还需要增加一个实验,请你设计该组实验。 。34.冬季,某兴趣小组为了探究“叶芽的结构和发育过程”,他们准备了以下材料器具,并设计了实验方案。回答下列问题。(一)材料器具:着生枝芽的白杨枝条、刀片、镊子、盛水的小瓶、3040 的温水。(二)方

11、法步骤:用刀片把侧芽剖开,观察芽轴、幼叶、叶原基等结构;用镊子仔细去掉幼叶,观察叶腋处的结构;把所有幼叶去掉,观察芽轴及生长点;切取一段枝条,浸入3040 温水中,810小时后插入盛水的瓶里,移到温暖的地方,叶芽就慢慢发育成枝条。(1)你认为要清晰观察叶芽的结构,在器具准备上不足的是没有准备 。(2)观察到的幼叶叶腋处的结构是 。(3)叶芽的生长点是 。(4)通过步骤可以说明,枝条是由 发育来的。(5)叶芽发育过程中,芽轴发育为 。北师大版（2024新版）七年级上册生物第5章学情调研测试卷教师版时间:60分钟满分:100分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选

12、项中,只有一项是符合题目要求的。1.观察菜豆种子的结构时,要观察到完整的胚的组成,应该(B)A.直接观察B.剥去种皮,并分开合着的两片子叶C.用刀片把菜豆种子从中央横向剖开D.浸软种皮后,剥去种皮2.菜豆种子结构中,起保护作用的是(A)A.种皮B.胚芽C.胚根D.子叶3.下列结构不属于胚组成部分的是(A)A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根4.在探究种子萌发的环境条件的实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是(B)A.有光和无光B.温度和水分C.30 和0 D.有土壤和无土壤5.在下列条件下,播种在土壤里的种子可能萌发的是(A)A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤B.种子处于休眠状态C.土壤的温度

13、和湿度不适宜D.土壤板结而缺乏空气6.关于玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化,下列相关叙述错误的是(C)A.含水量增加B.呼吸变旺盛C.有机物总量增加D.细胞数量增多7.下列环境条件中,利于种子储存的条件有(D)室温低温干燥潮湿空气充足少量空气A.B.C.D.8.下列检测种子营养成分的方法中错误的是(A)A.先沿玉米种子正中线用解剖刀纵向切开,然后在剖面滴一滴碘液,最后用显微镜观察B.取少量小麦种子在试管中加热,可以检测种子中是否有水分C.用酒精灯火焰燃烧种子可以检测是否含有无机盐D.把烘烤过的种子的胚在白纸上按压,白纸上会留下油迹9.在课外实践活动中,兴趣小组在培育豆芽过程中,操作错

14、误的是(D)A.选取完整有生活力的种子B.用网格盘有利于种子获取空气C.需要定期补充水分D.最先突破种皮的结构是胚芽10.下列有关玉米的叙述,正确的是(C)A.一颗玉米粒就是一粒种子B.玉米是直根系C.一颗玉米粒的胚有一片子叶D.食用的玉米面主要来自子叶11.下列关于绿色植物生活的描述正确的是(A)A.“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊和果实的形成有关D.蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费12.如图是柴胡种子萌发数与温度关系柱状图。由图可知,柴胡种子萌发的

15、最适宜温度是(B)A.15 B.20 C.25 D.30 13.如图是叶芽纵切面的结构示意图,图中1的作用是(D)A.长出侧芽B.发育成茎和叶C.发育成花D.使芽轴不断伸长14.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是(B)A.柱头B.胚珠C.花药D.花粉15.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散放出来,落在雌蕊的柱头上。这一过程称为(A)A.自花传粉B.异花传粉C.人工授粉D.风力传粉16.下列植物的子房中,含有胚珠最少的是(A)A.杏B.西瓜C.豌豆D.猕猴桃17.如图是被子植物的生命历程简图,下列相关叙述错误的是(C)A.成熟的花蕾绽开就是开花B.叶芽将来发

16、育成植物体的枝条C.受精过程在花柱内进行D.种子萌发时所需要的营养来源于种子本身18.下面是某学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,下列叙述中错误的是(A)A.花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞B.柱头、花柱和子房合称为雌蕊C.西瓜的食用部分由子房壁发育而来D.桃花的子房内只有一个胚珠19.蒲城酥梨因果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜而闻名。叶芽结构中,能发育成酥梨枝条上茎的是(C)A.生长点B.幼叶C.芽轴D.芽原基20.苹果营养丰富。下列说法不正确的是(B)A.苹果是果实,属于生殖器官B.苹果花有艳丽的花冠,主要依靠风力传粉C.完成受精作用之后,花瓣、雄蕊等结构便随之凋落D.苹果内黑色的子

17、粒是种子,由胚珠发育而来21.周末小红到奶奶的菜园,想运用所学知识给南瓜授粉提高产量,需摘取南瓜植株的(C)A.一个雌蕊B.一朵雌花C.一朵雄花D.一枝叶芽22.番茄果实长大所需要的有机物主要来源于(B)A.根的吸收作用B.叶的光合作用C.叶的蒸腾作用D.茎的输导作用23.种子萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气,其原理是促进种子的(D)A.光合作用B.蒸腾作用C.运输作用D.呼吸作用24.夏季,许多蜜蜂穿梭在向日葵花丛中,蜜蜂能帮助向日葵(B)A.开花B.传粉C.受精D.生长25.如图是小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的结构图,若在开花前将此花套袋,则这朵花(A)A.不会结果B.会结

18、果C.不会开花D.不会凋落26.一棵茂盛的龙眼树结出好吃的龙眼要经过(D)A.开花受精传粉结果B.受精开花传粉结果C.传粉受精开花结果D.开花传粉受精结果27.向日葵花盘上的子粒常出现空瘪现象,主要原因是(A)A.传粉不足B.光照不足C.水分不足D.肥料不足主题探究 粮食安全是关系到国家稳定、百姓安居乐业的大事。某校生物学兴趣小组对种子的萌发进行了探究。请回答2829题。28.春播时,需要通过耕和耙使土壤变得松软,这是为了给种子的萌发提供(B)A.适量的水B.充足的空气C.适宜的温度D.适量的无机盐29.为了探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为 3组进行实验,结果

19、如图所示。根据实验结果,可以得出的结论是(C)A.高温会促进大豆种子的萌发B.光照会抑制大豆种子的萌发C.大豆种子的萌发需要水D.大豆种子的萌发与空气无关30.下图是体现“雄蕊和雌蕊是花最重要的结构”的流程图,中填写正确的是(B)A.花瓣B.精子C.花柱D.种皮二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。31.如图为玉米种子和菜豆种子的结构,据图分析并回答下列问题。(1)玉米种子的结构A为果皮和种皮;菜豆种子的结构为胚轴,结构为子叶。(2)玉米种子中最重要的结构是胚,该结构由B、C、D、F(填字母)构成。(3)玉米种子的结构E与菜豆种子的结构的功能有相似性,它们都能为种子的萌发提供营

20、养物质。32.根据番茄的生长发育过程回答下列问题。(1)番茄的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,属于两性花。自然状态下,一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为自花传粉。(2)番茄果实中有很多种子,原因是雌蕊子房中有很多枚胚珠。番茄酱是同学们喜爱的食品,它主要是由番茄果肉做成的,番茄果肉是由 子房壁发育成的。(3)番茄的种子虽小,但是它和花生种子一样有两片子叶,营养物质储存在其中。33.为了研究种子萌发所需的条件,某同学设计了三个实验装置(A、B和C)放置在阳光下,如图所示。提示:C装置中的油层可使水与空气隔绝。(1)如果只将装置A和装置B的实验结果进行比较,你可以得出

21、什么结论?种子的萌发需要适量的水;该实验的对照组是B组(填“A组”“B组”或“C组”)。(2)如果只将装置B和装置C的实验结果进行比较,你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗?不能。为什么?不符合单一变量原则。(3)如果要证明“阳光不是种子萌发所必需的条件”这一结论,除了利用装置B外,还需要增加一个实验,请你设计该组实验。增加一组实验装置D,该装置除了无光外,其余条件与B组相同。34.冬季,某兴趣小组为了探究“叶芽的结构和发育过程”,他们准备了以下材料器具,并设计了实验方案。回答下列问题。(一)材料器具:着生枝芽的白杨枝条、刀片、镊子、盛水的小瓶、3040 的温水。(二)方法步骤:用刀片把侧芽剖开,观察芽轴、幼叶、叶原基等结构;用镊子仔细去掉幼叶,观察叶腋处的结构;把所有幼叶去掉,观察芽轴及生长点;切取一段枝条,浸入3040 温水中,810小时后插入盛水的瓶里,移到温暖的地方,叶芽就慢慢发育成枝条。(1)你认为要清晰观察叶芽的结构,在器具准备上不足的是没有准备放大镜。(2)观察到的幼叶叶腋处的结构是芽原基。(3)叶芽的生长点是芽的中央顶端最幼嫩的部分。(4)通过步骤可以说明,枝条是由叶芽发育来的。(5)叶芽发育过程中,芽轴发育为茎。第 18 页 共 18 页