ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:26 ,大小:1.28MB ,
文档编号:8014017      下载积分:2 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-8014017.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(风feng866)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(2.7角的和与差第1课时(课件)冀教版(2024)数学七年级上册.pptx)为本站会员(风feng866)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2.7角的和与差第1课时(课件)冀教版(2024)数学七年级上册.pptx

1、七上数学七上数学 JJ2.7 角的和与差 第1课时第二章第二章 几何图形的初步认识几何图形的初步认识1.结合具体图形,了解两个角的和与差的意义,并会进行角的和差运算,发展运算能力.2.了解角平分线的概念及其表示方法,通过折纸活动进一步理解角平分线的意义,积累数学活动经验,发展推理能力.学习目标学习目标AB=BC+ACBC=ABACAC=ABBC线段的和、差线段中点那么 AC=BC AC=BC=AB AB=2AC=2BC12若点C是线段AB的中点复习课堂导入课堂导入图中有几个角?它们之间有什么关系?图中有3个角:AOC,AOB,BOC.AOC 是AOB 与BOC的和,记作AOC=AOB+BOC;

2、它们的关系:AOB 是AOC与BOC的差,记作AOB=AOCBOC;类似地,AOCAOB=BOC.ABOC新知探究新知探究知识点1 角的和与差 总结:1.如果一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个角就叫作另两个角的和2.如果一个角的度数是另两个角的度数的差,那么这个角就叫作另两个角的差.新知探究新知探究知识点1 角的和与差 例1 如图,如果AOC=DOB,那么AOD与COB相等吗?解:因为AOC=DOB,所以AOC+COD=DOB+COD,所以AOD=COB.BAOCD新知探究新知探究知识点1 角的和与差(2)如图2,若AOB=60,BOC=40,则 AOC=(1)如图1,若AOC=35,

3、BOC=40,则 AOB=7520 ABOCABOC图1 图2 计算下列角的度数.新知探究新知探究知识点1 角的和与差例2(3)若AOB=60,AOC=30,则BOC=90或30OB ACC提示:无图条件下要分情况讨论.新知探究新知探究知识点1 角的和与差例3 已知11032428,2 3054,求1+2 和12的度数.解:1+2 1032428 3054.10324 2830 5413324 82(82 122)所以1+2 1332522.新知探究新知探究知识点1 角的和与差1 2 1032428-3054.10324 28 30 54 7323 34(2428 2388)所以1-2 732

4、334.进行角的度数的计算时,注意角的度、分、秒是60进制的.新知探究新知探究知识点1 角的和与差B AOC 动手做一做:在纸上画AOB,然后将其剪下来,将其沿经过顶点的线对折,使边OA与OB重合.将角展开,折痕上任取一点记作点C.类比线段中点的定义,填空:AOC_COB;AOB=_AOC.=2新知探究新知探究知识点2 角的平分线 如果从一个角的顶点出发引出的一条射线把这个角分成的两个角相等,那么这条射线叫作这个角的角的角平分线角平分线.几何语言OBAC因为 OC 是AOB 的角平分线,所以 AOC BOC AOB,AOB 2BOC 2AOC.21注意:角的平分线是以这个角的顶点为端点的一条射

5、线新知探究新知探究知识点2 角的平分线(2)折纸,使角的两边重合;(3)把纸展开,以点O为端点,沿折痕画射线OP.如图:如何利用纸作角平分线?(1)在半透明的纸上画一个角(AOB);新知探究新知探究知识点2 角的平分线角平分线的判定方法新知探究新知探究知识点2 角的平分线类似地,还有角的三等分线等.OBACD新知探究新知探究知识点2 角的平分线BC BA新知探究新知探究知识点2 角的平分线O判断角的平分线的方法射线是否在角的内部是否将角平分是角的平分线是否是否不是角的平分线新知探究新知探究知识点2 角的平分线1.如图,下列各式中错误的是()A.AOC=AOB+BOC B.AOC=AOD-COD

6、C.AOC=AOB+BOD-BOC D.AOC=AOD-BOD+BOC C随堂练习随堂练习2.如图,OC是AOB的平分线,OD是BOC的平分线,那么下列各式中正确的是 ()12AB2313C D32CODAOCAODAOBBODAOBBOCAOBAOABCD随堂练习随堂练习 3.如图,点O在直线AB上,若140,则2的度数是()A50 B60 C140 D150C随堂练习随堂练习4如图,把一张长方形的纸条折叠后,折痕OE是BOB的 5如图,OC是AOB内的一条射线(1)AOBBOC ,AOC BOC.(2)若AOB40,BOC30,则AOC_平分线AOCAOB10随堂练习随堂练习(1)120-

7、3841;(2)6731+4849.解:(1)原式=11960-3841 =8119.(2)原式=(67+48)+(31+49)=11580 =11620.6.计算:随堂练习随堂练习7.如图,OB 是AOC的平分线,OD是COE的平分线.(1)如果AOC=80,那么BOC 是多少度?解:(1)因为 OB 平分AOC,AOC=80,OABCDE随堂练习随堂练习(2)如果AOB=40,DOE=30,那么BOD 是多少度?(2)因为 OB 平分AOC,所以 BOC=AOB=40.因为 OD 平分COE,所以COD=DOE=30,所以BOD=BOC+COD=40+30=70.OABCDE随堂练习随堂练习(3)如果AOE=140,COD=30,那么AOB 是多少度?(3)因为 COD=30,OD 平分COE,所以 COE=2COD=60,所以 AOC=AOE-COE =140-60=80.因为 OB 平分AOC,OABCDE随堂练习随堂练习角的和与差角的和与差如果一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个角就叫作另两个角的和如果一个角的度数是另两个角的度数的差,那么这个角就叫作另两个角的差如果从一个角的顶点引出的一条射线把这个角分成的两个角相等,那么这条射线叫作这个角的角平分线.角的平分线角的计算课堂小结课堂小结

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|