1、义务教育义务教育(20242024年)年)人教版人教版三年级三年级数学上册数学上册教材练习教材练习(附答案)(附答案)教学教学课件课件义务教育义务教育人人教版三年级上册教版三年级上册 练习二十练习二十分数的初步认识分数的初步认识81.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示 的的画画“”,不能表示的画,不能表示的画“”。12131415()()()()2.是一个图形的是一个图形的 。这个图形可能是什么形状?。这个图形可能是什么形状?请你在方格纸上画出来。请你在方格纸上画出来。14答:这个图形可能是正方形,也可能是长方形,答:这个图形可能是正方形,也可
2、能是长方形,还可能是其他由还可能是其他由4个方格拼成的图形。个方格拼成的图形。(画法不唯一)(画法不唯一)答:答:“作品展示作品展示”大约占黑板报的大约占黑板报的 ,“科学世界科学世界”大约占黑板报的大约占黑板报的 ,“作品展示作品展示”部分大。部分大。12143.下面是三(下面是三(1)班黑板报的布局。)班黑板报的布局。“作品展示作品展示”大约占大约占黑板报的几分之一?黑板报的几分之一?“科学世界科学世界”呢?哪呢?哪一部分大?一部分大?121418184.涂一涂。涂一涂。3846579105.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色的部分。用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色的部分。涂色部分涂色部分:没有涂色部分没有涂色部分:2646484825354106106.比一比。比一比。59491512 2 8()()7.3 8 1 8 2 8一块月饼平均一块月饼平均分成了分成了8份。份。我吃 。我吃 。我吃 。剩下 。2 8()()()()()()()()3 8()()1 8()()8.*涂色部分是整个图形的几分之几涂色部分是整个图形的几分之几?12或或2414或或2823或或46或或812